简介：职业安全是近来医务人员特别是护理人员越来越关注的问题。1998年美国召开了首届“护士健康与安全”国际大会。会议突出的口号就是，为了关爱病人，我们应首先关爱自己。由于医院工作环境和服务对象的特殊性，护士是暴露的最危险群体。但是护士对职业中的危险因素缺乏自我保护意识，因此要提高职业安全防范意识，采取防范措施，减少职业危害。

简介：重症医学科护理人员基本技能要求包括：①经过严格的专业理论和技术培训并考核合格；②掌握重症监护的专业技术：输液泵的临床应用和护理，外科各类导管的护理，给氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术。循环系统血液动力学监测．心电监测及除颤技术，血液净化技术，水、电解质及酸碱平衡监测技术，胸部物理治疗技术，

简介：职业生涯开发与管理是人力资源管理中的一个新课题，对护理工作同样有着重要的意义，它是稳定护理队伍，合理开发护理人力资源的有效手段。对护理队伍实行职业生涯开发与管理的方法有：帮助护理人员制定和执行职业生涯计划，为护理人员职业发展提供各种机会，对不同层次不同阶段的护士采取不同的管理措施。

简介：目的探讨护理进修人员的结构现状,为加强护理人员进修管理及培训工作提供依据.方法收集1990～1992年度和2000-2002年度我院护理进修人员的年龄、学历、职称、进修周期情况,并进行统计学分析.结果护理进修人员的年龄结构趋向年轻化,学历层次、职称结构均有提高,进修周期以3个月为主体.结论护理进修人员的整体素质明显提高,亟需制订相应管理培训计划和措施.

简介：

简介：

简介：护理人员在医院中是一支数量大、工作接触面广、且影响面大的队伍。护理人员的合理配备和使用直接关系到医院医疗护理质量，在医院建设和发展中起着重要的作用。医院目前使用的编制标准是由卫生部1978年制定的，专业技术职务岗位设置是卫生部1985年制定的，这些计划经济时代制定的组织编制原则已远远不能适应当前医院的发展要求。我院近年来结合科室风险、责任、工作量和劳动强度等因素，对护理人员的编制和职称岗位进行了重新核定，将护理岗位分级，不同科室给予不同编制和职称岗位，对护理人员合理编制配备进行了有益的探索。

简介：

简介：随着医药卫生改革的不断深入，护理专业在医疗机构中的功能与作用，服务模式以及对护理人员素质、能力、职业道德观念等诸多方面都产生着巨大的影响，护理人员只有认清形势，强化竞争意识，努力学习，靠知识去服务。同时，一方面要提高管理模式，提高科学管理水平；另一方面加强人才培养，调整人力资源，只有这样才能促进护理事业的发展。

简介：随着人们物质生活和精神文明程度的不断提高,以及患者自我保护意识和对医疗保健需求水准的提高,护理工作中涉及到与法律有关的问题越来越多,护理纠纷也逐渐上升.为加强法律教育,我院对护理人员进行了和知晓情况的调查.通过调查表明,需对护理人员进行系统的法律知识培训,以提高法律意识,保护护理人员合法权益,全面提高护理质量.

简介：

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简介：摘要：为推动健康中国建设，护理人员职业素养不应仅仅局限于专业能力的提升，全面综合的职业素养培养既能够从根本上提升护理质量，也为营造良好的社会氛围提供重要价值。故本文分析了思政教育、护理人员责任意识和人文关怀与职业素养相融合的实现途径，结合实例分析总结出相应多元化、时代化的护理行业管理教育模式，为完善现代化护理团队建设提供理论指导。

简介：摘要:为减少感染科患者受感染的危险,本文重点分析了护理人员对感染科患者实施护理时出现的护理危险,并且针对这些危险制定科学合理的预防对策。本研究为获取实际的可行数据信息,对北京某公立医院在2015年3月至2017年3月之间的六十余例感染患者展开了研究。与此同时,为了掌握医护人员对感染科护士风险存在的研究结论,研究人员还将对该公立医院四十五位护理人员开展调查,经过对患者的医疗情、,护理资源状况和护士调查研究后,对传染科护士工作中所存在的风险进行了总结,并根据风险因素提出了科学、合理的预防措施。该研究所收集的所有数据均为真实和合理的,数据之间差别具有统计价值,通过对所收集的所有数据进行统计分析,发现传染科护理成本危害分为医院条件与设备不合理造成的危害、院内传染、医护技术人员无较强应对技能、感染报告机制执行不完善这四种。同时通过对防范对策执行前和执行后风险事件的对比分析,开展防范对策执行前传染科护理风险事件的发生情况较为频繁。

简介：目的调查护理人员对艾滋病护理意愿情况，并对影响因素进行分析。方法采用便利抽样方法对240名各科临床护理人员发放艾滋病护理意愿调查问卷，并对结果进行分析。结果调查显示仅有34．41％的护理人员愿意为HIV／AIDS患者做全部护理，护理意愿平均得分为（31．35±8．44）分，影响艾滋病护理意愿的主要因素有害怕被传染，逃避患者，护理艾滋病患者太脏、太麻烦。结论需要通过多方面、多渠道对护理人员加强培训，减少对艾滋病的恐惧，提高对艾滋病患者提供护理的意愿。

简介：摘要：目的：调查研究感染科护理人员艾滋病护理培训的需求，进行培训内容的补充完善，使艾滋病护理培训工作的推进更顺利，培训活动的开展体现出更高价值。方法：参与本次调查活动的护理人员共计50名，以问卷调查的方式，了解感染科护理人员对于艾滋病护理培训的实际需求。结果：调查结果显示，感染科48名护理人员希望通过在职培训提升综合技能水平，并且学习到更多的护理知识；33名护理人员希望以小组合作的方式完成护理任务；12名护理人员希望由艾滋病专家为他们进行专业培训，需要传授护理人员艾滋病护理的关键技能、丰富经验、抗病毒治疗要点等，进一步提升临床护理效果，促使更多患者信任配合护理人员，医院随之提升整体形象。结论：必须满足感染科护理人员艾滋病护理培训的具体需求，通过优化护理效果，使得护理人员主动学习专业知识，不断提升责任意识、规范化操作的意识，能够为患者的病情控制提供有力支持。定期开展护理培训活动的重要性不言而喻，加快医院的现代化改革以及可持续发展势在必行。

简介：摘要：目的：对护理人员开展专业能力规范化培训，探讨培训对护理人员介入护理专业能力的影响。方法：对我科室中的12名护理人员开展专业技能培训和巩固技能培训，培训内容主要包括知识讲座、现场示范、查房以及临床实践等，在培训后统一对护理人员进行理论和实践考核。结果：在规范化培训后，相比较于培训前，护理人员介入治疗和护理专业理论知识和技能水平得到明显的提升，较培训前具有明显差异（P＜0.05），具有统计学意义。结论：通过实践活动得出，对护理人员进行专业能力规范化培训实践对提升护理人员介入护理专业能力、理论知识以及技能水平的提升具有积极影响，有利于提升介入治疗效果，降低脑血管疾病患者的术后并发症。

简介：摘要：本文从理论和实践两个方面对护理事故进行了探讨。急诊是医院对外的一个窗口，也是医疗活动相对密集的地方，是收治危重病人的第一线。急诊病人因病情突然，病情复杂，病情变化难以预料，常伴随着求医心切、害怕、急躁、渴望得到重视等心理。护理人员的法律意识和权益意识淡薄，服务意识差，责任心差，专业综合素质差，业务水平不高，容易引发护患事故。故对护理人员存在的问题进行详细分析，以作预防。

简介：摘要：目的 探讨对全院护理人员示教培训心肺复苏护理操作的临床效果观察。方法 选取我院在2018年1月至2019年1月工作的护理人员共150例作为此次培训对象，针对这一时期的护理人员示教培训心肺复苏护理操作，成立护理培训小组，全面开展示教培训工作，对护理人员培训前后的护理操作进行评分及对临床抢救心脏骤停患者成功率进行比较。结果 经过全面示教心肺复苏护理操作后，本院150名护理人员在护理操作培训后各项评分均高于培训前，在临床抢救心脏骤停患者的成功率也显著高于培训前，组间数据存在临床差异性（P＜0.05）。结论 全院护理人员在开展心肺复苏示教培训后能够提高护理人员的操作技术水平及抢救患者的成功率，在临床护理工作中值得开展。

简介：【摘要】目的：通过对临床护理人员日常工作的压力和心理健康水平进行调查分析，对护理人员工作压力情况予以了解，将工作压力对心理健康状况的影响挖掘出来，制定可行方法，旨在对护士压力进行缓解，并不断提高护士心理健康水平。方法：加强问卷调查法的应用，对我院 100名护理人员实施调查。结果：对护士工作压力进行分析，其表现主要体现在庞大的工作量，而且时刻预防差错事故的发生，同时工资和福利待遇水平并不高，缺少充足的晋升机会，但是其根本原因就是护士庞大的工作量。结论：由于受到护理工作性质的影响，所以护士的压力比较明显，建议要从护士实际工作情况出发，对造成压力的原因进行分析，然后采取针对可行的措施，由于压力源的不同，应对措施也应体现出针对性，将护士心理压力降至最低，从而不断提高护理工作质量。