简介:几年前,当多媒体技术久经酝酿,终于在课堂上闪亮登场时,学生们睁大了眼睛,教师们如获至宝,一时之间,多媒体教室如雨后春笋,多媒体课件的运用成为教育界的一种时尚,它的运用给沉闷的课堂带来了一些惊喜,给昏昏欲睡的学生打了一针兴奋剂。多媒体技术的应用为现代教育插上了腾飞的翅膀,但是多媒体教学越来越普及的同时,也出现了许多问题。1、对多媒体教学目的认识不明确。不少教师对应用多媒体教学的目的认识不明确,认为在教学过程中使用了多媒体,教学就先进,教学手段就现代化,自己就教得好,学生就学得好,而忽略了多媒体只是教学的一种辅助手段,是为教学服务的这一特征。像在教学中有的教师把课件制作得色彩艳丽,图文出现的方式不断变化,各种声音轮番上阵,实际上极大地影响了学生的注意力,根本达不到多媒体教学的真正目的。2、多媒体课件的制作哗众取宠。不少教师在制作课件时常常出现与教学内容无关的图片、界面繁琐、花花绿绿,使整个课堂热热闹闹,轰轰烈烈。丰富多彩的视听效果,可以增强教学直观性和生动性,在课堂设计和使用时,一些教师在追求丰富多彩的视听和动画效果时,容易忽略心理学中的有意注意与无意注意规律。在课件中过度采用与教学内容无直接关系的图像、音乐、动...
简介:旅游业是为人们旅行游览服务的行业。它凭借旅游资源,利用旅游设施,招览观光并为其服务;旅游业是一个综合性产业,把行、住、吃、游、购、娱各个环节联为一体,提供“一条龙”服务,通过产业关联带动,推动和刺激着经济增长和社会进步;旅游业是服务性行业,以直面服务、产销合一为主要行业特性。青岛是一座美丽的海滨城市,有优越的地理位置,丰富的自然资源,优良的生态环境,明显的区位优势,为旅游活动提供较高品位和格调,不管是精神追求、文化享乐还是消费方式,都为游客旅游需求提供高品质的享受。2006年3月,青岛市人民政府发出《关于加快旅游业发展的通知》,强调进一步加快青岛市旅游业发展,充分发挥旅游业在推进青岛市产业升级和开放发展中的重要作用,抓住机遇,把旅游业培植为国民经济的支柱产业。臧爱民副市长在全市贯彻全省旅游发展大会暨旅游大项目工作会议上强调指出,青岛服务业发展必须以旅游业为“突破”,要认真对照市委、市政府《关于加快旅游发展意见》的责任分解目标,加大招商引资力度,吸引资金雄厚、投资主体明确的国内外大型企业集团来青岛市投资,开发建设一批特色突出、聚集力强、市场前景好,全国一流、世界知名的旅游精品、绝品。旅游二次创业,关键是文化,要...