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  • 简介:我国仍处在人才总量还不足的时代,却出现了大学就业难的社会问题.由于部分行业市场萎缩,尤其是随着全球金融危机对我固的影响,劳动社会需求增长不足,0劳动力供给相对过剩以及政府促进大学就业、创业等配套政策缺失,都是形成当前大学就业困难的重要原因.政府必须制定相应的配套政策.才能促进大学就业难题的化解.

  • 标签: 大学生 就业困惑 对策
  • 简介:农村大学毕业生在就业方面表现出一定的劣势,这既有他们自身素质不高、就业观念不正确等主观方面的问题,也有就业成本大、用工单位以及户籍制度限制等客观方面的因素。作为思想政治教育者要重视这一特殊的群体,引导他们充分利用相关就业政策,树立正确的就业观念,提高农村大学就业总量和就业质量。

  • 标签: 农村大学生 就业 思想政治教育
  • 简介:大学的档案管理是电大学管理的重要一环,由于电大学的生源类型和普通院校有很大区别,他们多是在职人员或社会青年,所以对他们的档案管理往往不够重视、不够规范,以致给学生管理工作造成了许多不利的影响。本文结合多年的工作实际,对如何加强电大学的档案管理进行了一些探索,从存在的问题入手,提出了解决问题的对策和途径。

  • 标签: 电大学生档案 档案管理 对策
  • 简介:使用16PF调查分析高职贫困生的人格特征,发现大多数贫困生有内倾孤独沉默,固执追求完美,谦逊恭顺,审慎内省,进取等特点;贫困文科生有冒险敢为,少有顾忌,不拘小节,敏感多情,很容易激动兴奋,缺乏耐心,心神不定等特点;贫困理科生有被动,畏怯退缩,缺乏自信心,羞怯自卑,保守自制力强,自尊心强等特点;乡村贫困生较内向,谦虚顺从,理智独处,容易抑郁烦恼,易激动兴奋缺少耐心;城镇贫困生较合群,积极主动自信;贫困女生有谦虚温和,善解人意,合群谨慎,直率天真,传统保守,感情丰富等特点;贫困男生独立上进,持之以恒,竞争意识较强,比较现实,情绪较稳,敢于冒险,但容易刚愎固执疑心重。建议教学与管理根据学生的人格特点因材施教。

  • 标签: 高职贫困生 16PF 人格特征
  • 简介:近几年推行的“大学村官”计划在提高提高农村干部队伍整体素质、推动农村经济社会发展和农村基层政权建设,以及拓宽大学就业渠道等方面都有重大意义。但是在实施过程中却也遇到了种种问题,为此必须完善该计划。为此,政府应该努力实现“大学村官”角色的合法化,建立严格的选拔机制,实施科学的管理制度,创造良好的“大学村官”成长环境。

  • 标签: 大学生村官 意义 问题 对策
  • 简介:社会的发展对未来人才的培养提出了团队精神和合作能力的素质要求,而目前我国高等学校人才培养在这方面与社会发展的实际需求存在差距.从认知和内化两个方面,从显性课程和隐性课程不同侧面实施教育,是培养大学团队精神和合作能力的基本途径.

  • 标签: 大学生 团队精神 认知 内化 合作能力 群体意识
  • 简介:现代教育重视素质教育,安全教育也是素质教育的一部分。然而,安全教育却是高校教育相对薄弱的环节,往往被忽视。大学安全教育问题必须引起我们的注意,并采取有效措施,认真抓好。

  • 标签: 安全教育 安全意识 普法教育
  • 简介:随着科技的进步和网络信息教育的普及和发展,互联网越来越成为大学获取各种知识和信息的重要渠道。在校大学的网络生活中,存在许多道德失范现象,严重影响他们的健康成长,影响我国网络事业的健康发展。由此看来,对大学进行网络道德教育不仅大有必要,而且势在必行。互联网已成为新时期思想政治工作一个新的重要阵地。针对新时期面临的新情况、新问题,高校务必大力加强网上思想政治工作,加强大学的网络道德教育。

  • 标签: 大学生 互联网 网络道德教育
  • 简介:21世纪对学习的有效性和持久性提出了更高的要求,储备学习力也逐渐成为大学打造核心竞争力的关键。但是,大学的学习力现状不容乐观,存在功利化和技术依赖的问题,为此,可以结合大学学习力的特点,从全面激发大学学习动机、为其提供更多的科研机会、建立学习型组织、加强对大学学习策略和方法的指导等四个方面入手,提升大学的学习力,以便其更好地在这个变革的时代中获得发展。

  • 标签: 大学生 学习力 提升策略
  • 简介:听力教学一直是语言学界一个热门研究领域。针对如何提高雅思听力这一问题,首先从语音识别和句法理解能力、记忆力、注意力和学习兴趣四个方面分析了提高雅思听力策略,并结合教学实践,通过历时比较和分析两届学生在雅思听力中的成绩,证实了上述几个方面在教学执行中的效用。

  • 标签: 有声思维法 短时记忆 任务型教学
  • 简介:英语阅读能力的提高是大学英语学习的重点和难点.影响大学英语阅读的因素有很多,动机是其中非常重要的一项.本文从阅读心理学和教育心理学的角度出发,简要的介绍了动机的定义、分类以及对大学英语阅读行为的影响,并基于动机理论提出了一些教学建议.

  • 标签: 动机 大学生 阅读
  • 简介:从加强大学规则意识的必要性入手,分析大学规则意识的现状和弱化的原因,并以青岛滨海学院为例,探索出全新的育人模式,助力大学养成正确的世界观、人生观、价值观。从而使规则意识内化于心,外化于行,真正做到知行合一。

  • 标签: 规则意识 养成 探索
  • 简介:以学习者为中心的教学模式使学生在外语学习过程中更多地承担课内课外自主学习的责任,增强学生学习自主性。本文阐述了外语自主学习的必要性以及如何培养学生的自主性。

  • 标签: 自主语言学习 学习自主性
  • 简介:诚信是人之为人最根本的品德,也是构建健全人格的基础。大学作为社会主义事业的建设者和接班人,如果诚信发生问题,对和谐社会的建设势必产生不良影响。本文从大学的诚信缺失现象出发,分析了导致大学诚信缺失的原因并对加强大学诚信教育的有效途径进行了探讨。

  • 标签: 大学生 诚信 教育
  • 简介:知识经济对全球产生了巨大的影响。在这样一个机遇与挑战并存的时代,知识创新成了把握机遇,迎接挑战最为锐利有效的武器。作为新时期现代化建设的生力军,知识时代的大学必须重视对自身竞争意识和创新能力的培养,并强化危机意识,以适应时代需求。

  • 标签: 知识时代 大学生 创新能力 竞争思维 危机意识
  • 简介:近些年来,国家一直关心大学的就业问题,始终把大学的就业问题作为改革发展的一项重要工作。不断出台针对大学自主创业的优惠政策,以解决大学就业问题,使具有创业能力的大学在享受国家优惠政策的情况下,顺利创业,实现自身的价值和理想。2010年11月19日,教育部针对2011年全国普通高校毕业生就业工作召开了视频会议。

  • 标签: 大学生就业问题 自主创业 阳光政策 国家优惠政策 毕业生就业工作 2010年
  • 简介:随着我国社会经济的迅速发展,生活水平逐步提高,现代生活节奏明显加快,当代大学面临着各种各样的压力,从而出现了不同的心理问题,严重地影响着他们的学习与生活。大学是我们时代的天子之骄,是我们伟大民族未来的希望,故研究当代大学心理问题成因及对策有着非常重要的意义。

  • 标签: 大学生 心理问题 成因 对策
  • 简介:高校大学就业心理问题严重,主要表现在就业心理期望与现实之间的失衡、过早担忧就业问题、缺乏自信、享乐主义、应付各种考证带来的心理压力等问题;为了解决高校学生就业心理问题,促进就业,应从健全就业心理咨询体系、加强就业指导和服务工作几个方面进行建设。

  • 标签: 高校学生 就业 心理问题
  • 简介:养成教育有利于培养大学良好的学习习惯和独立生活能力,塑造大学的健康人格。要进一步加强"两课"教育和制度建设,优化育人环境,发挥教师言传身教的作用,树立典型模范,在实践教育和"自为"教育的基础上,全面推进大学养成教育。在此过程中,要注意将养成教育与心理健康教育相结合,在充分考虑学生个体差异的基础上,循序渐进地实施养成教育。

  • 标签: 养成教育 大学生 行为习惯 高校