简介:〔摘要〕元素化合物的学习是中学化学教学内容的重要组成部分,但内容“繁、杂”又使学生不能很好的掌握。尤其是陌生方程式的书写若没有一定的技巧和方法很难突破。要引导学生从题设情景中寻找方法。本文涉及守恒情景、信息情景、联想迁移等手段完成陌生方程式的书写,力求多角度、多思维、多方法掌握情景方程式的书写。
简介:〔摘要〕在新课程标准的指导下,教师要从实际出发,转变传统的教学理念,同时结合教学和学生的实际情况,不断探索和研究新的教学方法,并将之灵活地运用到课堂教学活动中,进而使得初中语文课堂教学的有效性得到提高。鉴于此,本文对如何提高初中语文课堂教学的有效性进行了分析探讨,仅供参考。
简介:〔摘要〕小组合作学习是新课程标准中提倡的学习方式,独立思考是合作交流的基础和前提。
简介:〕兴趣是一种心理品质和心理发展,是学生成功的内在起点和学生个性完善发展的组成部分。兴趣能唤起学生对学习,对知识的爱,能唤起学生的自觉性。要使学生乐于学习,教师要努力创造良好的课堂教学环境,要把课上得有滋有味,有声有色生动有趣,因为良好的课堂气氛有助于学生学习内在动力、智慧、潜能的充分发挥,使学生变苦学为乐学。只有学生乐学,才能提高教学效率。