简介：国际科技合作与交流是我国对外开放政策和科学技术工作的重要组成部分,是学习、吸收、消化国外先进科学技术成就的重要渠道。1993年,我国广泛地开展了官方、民间、双边和多边的国际科技合作与交流,我国已与世界上134个国家和地区开展了科技合作与交流。据介绍,1993年是我国国际科技合作全面深入、合作方式多样化的一年。随着社会主义市场经济建设的全面展开和外向型经

简介：本文通过对中国科技论文统计与分析研究，对科技论文的评价有某些新的思考，认为在科技论文评价过程中，既要考虑科技论文数量与质量的关系，又要考虑每个学科期刊的特点。

简介：随着英国和美国科技以及经济的快速发展，英语遍及全球，在几百年的时间里迅速成长为世界共同语，在整个英语的扩张过程中，科技以及由科技带来的经济繁荣对英语的世界地位的确立奠定了坚实的舢出，因而本文通过对英语繁荣的科技因素的探索，发掘未来英语发展的长远动力。

简介：科技英语不同于普通文体，由于科学的特殊性，其翻译要更加严谨并符合自然科学语言的特点，专业术语的理解必须正确，因此要翻译好科技英语需要了解一些科技英语翻译的基本技巧。本文从三个方面介绍了科技英语中很常见的句型Therebe结构的翻译方法：一、译成有主语的“有”的两种情况；二、译成汉语无主句的“有”的两种情况；三、其他变通译法的情况。

简介：通过对科技政策、比较科技政策以及比较科技政策＂研究范式＂含义的界定,阐述了比较科技政策＂研究范式＂的价值理念;剖析了以往比较科技政策＂研究范式＂方法体系的四种模式,即＂单一科技政策描述式＂、＂跨国科技政策比较式＂、＂地区间科技政策比较式＂以及＂科技政策过程比较式＂等。在此基础上,基于＂大科学＂时代科技以及科技政策发展的现实要求,提出了比较科技政策研究的第五种模式,即基于＂学科＂视角的比较研究新范式。

简介：20世纪80年代，日本科技大力发展，迅速赶上美国．成为世界第二大科技强国。但日本科技很大程度上是copypaste的模式，原创研发不多。在上个世纪20项对世界影响最大的发明里，美国占了至少16项．苏联占两项．日本一项都没有，使得到90年代美国发明的互联网等高科技一出．日本传真机立刻滞销。因此日本虽然赶得很快，但却最终无法超越．

简介：本文通过对现代科技创新特征的分析,认为科技创新领军型人才是高新技术领域中具有国际化视野的、熟悉国家或区域科技发展战略的、科研能力和产业化能力突出的创新团队领导者,分为前沿科技创新领军型人才、科技产业化领军型人才和复合型科技创新领军型人才,并据此提出科技创新领军型人才的评价维度和培育机制。

简介：电子科技大学原名成都电讯工程学院，坐落于四川省成都市，设有清水河、沙河、九里堤二三个校区。学校是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电讯工程有关专业合并创建而成，

简介：学校概况经过59年的发展，学校现已成为一所涵盖理、工、农、文、经、法、警、教、艺等九大学科门类、富有特色的多科性大学。学校现有23个教学机构（21院1系1部），5个博士后科研流动站、5个一级学科博士点、28个二级学科博士点、13个一圾学科硕士点、72个二圾学科硕士点。

简介：东方'明珠':中国科技大学、山东科技大学中国科技大学1958年由中国科学院创办,它的创办被称为'我国教育史和科学史上的一项重大事件'。现为综合性全国重点大学,'211工程'重点建设大学。学校在全国创办第一个少年班,1978年设立全国第一个研究生院。本科生入学成绩和学生综合素质一直在全国高校中名列前茅。硕士学位授予专业达59个,博士学位授予专业达39个,教师中有两院院士

简介：【学校概况】电子科技大学（原名成都电讯工程学院）是国家“985工程”、“211工程”重点建设的教耷部直属重点大学．1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电子信息类学科合并创建而成。学校1960年被列为全国重点大学；

简介：高等教育的重要任务就是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。因此,通过开展高校学生科技创新活动,培养学生的创新意识、创新思维和创新人格,成为现阶段高等教育推进大学生素质教育的重点。

简介：以知识经济时代科技期刊的现状为出发点,详细论述了科技期刊与知识创新的关系,并就知识创新进程中科技期刊编辑应具备的创新素质展开讨论.从而认识到,科技期刊编辑的素质是科技期刊能否适应知识创新要求的决定性因素.

简介：当代科技发展出现全球化趋势,这对大学生培养也提出了新的要求。基于对科技全球化发展特点的分析,本文提出理工科大学生应具备以下的科技意识以应对科技发展,即:科技创新意识、科技伦理意识、科技生态意识、科技风险意识、科技政策意识、大科技意识。并结合我国当下高等院校科学素质教育中存在的问题,进一步指出培育理工科大学生科技意识的途径。

简介：本文分析了现代科技革命带来的负效应及其成因，并提出了解决问题的基本思路

简介：

简介：培养优秀科技人才,创新人才成长环境,是提升公司科技创新及发展的一项战略任务。创新人才是决定公司创新能力的基础因素,也是单位发展和壮大的生命力。

简介：本文就大学生科技创新能力培养的意义，现状及培养方法对策进行阐述。

简介：中科院院长路甬祥近日在中国科协2000年学术年会卜作书面报告：《规律与启示一从诺贝尔自然科学奖与20世纪重大科学成就看科技原始创新的规律》他在报告中指出，21世纪，要使我国的科技水平跻身世界先进行列，在注重技术创新与科技产业化的同时，还必须痛下决心，注重和鼓励原始性知识创新、技术创新，以及观念、体制和管理的创新，

简介：2007年，我国科技经费投入继续保持稳定增长。全社会研究与试验发展（R＆D）经费投入力度加大，投入强度再创历史新高；国家财政科技支出持续增加，占国家财政支出的比重达到近十年来的最高水平。2009年1月9日国家统计局、科学技术部、财政部公布了2007年全国科技经费投入统计公报，现作摘要如下。