简介：摘要目的探究心理测验对精神病患者康复期心理护理的辅助作用及临床效果。方法抽取近五年我院收治的精神病患者共120例，每组各60例，对照组患者采用常规护理方法，观察组患者根据康复期间焦虑、抑郁自评量表的测试结果，进行针对性的心理护理。比较两组患者护理后的治疗转归效果。结果观察组与对照组在护理后其焦虑、抑郁自评值均有所下降，观察组更为明显，且具有统计学意义（P<0.05）。同时观察患者护理后的痊愈率、总有效率均高于对照组，有显著差异，具有统计学意义（P<0.05）。结论在精神病患者康复期结合心理测验结果进行心理护理对患者的痊愈有重要意义。

简介：摘要目的观察白癜风患者在房树人测验中的心理与人格特征。方法选取近年来在门诊中接受的32例白癜风患者，对其进行房树人测验并分析其结果。并在随访中谈话证实分析。结果32例患者受测结果为27名患者存在焦虑与抑郁内心冲突感明显分值特征，且其他人格特征却存在着明显的差异。结论造成白癜风患者精神创伤或焦虑抑郁状态的心理因素存在多样性，可以用来发挥其配合治疗的主动性。

简介：对广西高校９４～９６级新生入学的身体素质测验作了综述，对素质指标的动态变化状况进行了分析讨论，结果表明广西各地市学生身体素质存在较大差距，全区高校新生身体素质呈逐年下降趋势，提出要加强学校体育工作的宣传和管理力度，以增强学生身体素质

简介：以IRT和认知诊断理论为指导,编制阅读障碍儿童汉语词汇认知诊断测验,并探索其认知属性模型及特征。通过对1074名4耀5年级学生的测试与分析,测验的项目参数适当、信度和效度优良,97.3%的阅读障碍学生能被合理归类。阅读障碍儿童对感情色彩理解、整词理解和词素理解的掌握较差,对错词辨别的掌握一般,对视觉词汇、整体词音和词素词音的掌握较好。

简介：

简介：以两类具有不同负性情绪强度值的高频汉语双字词为材料，采用项目法定向遗忘范式，探究负性情绪词语在外显和内隐记忆测验中是否存在定向遗忘效应。结果显示，（1）在外显记忆测验中，强、弱负性词均出现了显著的定向遗忘并且弱负性词的定向遗忘效应大于强负性词；（2）在内隐记忆测验中，只有弱负性词出现了显著的定向遗忘，而强负性词则无。可见，内隐记忆测验中的定向遗忘效应对负性信息比外显记忆测验更加敏感。

简介：在司法精神医学鉴定、劳动力鉴定及疾病鉴定中,由于涉及个人的利益,许多被鉴定者在接受鉴定的过程中,有意或无意的会夸大疾病损伤的程度.已有的研究表明,凡是涉及到寻求获益的鉴定案,被鉴定人的心理测量成绩(通常是能力测量成绩)总是显著低于无寻求获益的被鉴定人.国外的司法专家研究出多种评估伪装的测量工具,其中M.Hiscock等设计的二项必选数字测验就是其中的一种,国内高北陵教授率先将此项技术应用在国内的司法鉴定工作中,发现其具有较高的临床应用价值[1～4].为此,我们利用其原理自行设计出了一个应用软件,用于我院的司法鉴定和精神科疾病鉴定工作中,现报道如下.

简介：本研究旨在从一维和多维的角度检测国际教育成效评价协会(IEA)儿童认知发展状况测验中中译英考题的项目功能差异(DIF)。我们分析的数据由871名中国儿童和557名美国儿童的测试数据组成。结果显示,有一半以上的题目存在实质的DIF,意味着这个测验对于中美儿童而言,并没有功能等值。使用者应谨慎使用该跨语言翻译的比较测试结果来比较中美两国考生的认知能力水平。所幸约有半数的DIF题目偏向中国,半数偏向美国,因此利用测验总分所建立的量尺,应该不至于有太大的偏误。此外,题目拟合度统计量并不能足够地检测到存在DIF的题目,还是应该进行特定的DIF分析。我们探讨了三种可能导致DIF的原因,尚需更多学科专业知识和实验来真正解释DIF的形成。

简介：面试作为一种常用的人事选拔技术正受到研究者的日益关注。本研究考察了面试前有关被试的测验信息对考官面试评价的影响,结果表明,这种影响是存在的,特别是消极的测验信息对面试评价的影响更大,同时测验信息对面试新手评价的影响比对有经验的人事工作者来说更大。不同种类的测验信息对面试评价的影响不同,能力测验的信息对面试评价的影响比个性测验大,同时能力测验信息并不是只对与其相关的能力维度的面试评价有影响,而是对各个维度的面试评价产生广泛的影响。

简介：

简介：

简介：奥地利冰球协会联帮级教练员鲁道夫·基利雅斯于今年2月为1981—82年度的奥地利国家队、国家二队(20岁以下)、国家三队(18岁以下)制定了如下的身体素质测验标准。(1)库珀测验(12分钟跑):一

简介：摘要：水文测验和水文整编工作其实就是针对某一范围内的各项水文信息进行测量、采集以及计算处理的一个过程，目的是可以为水利工程建设过程提供可靠真实的数据资料。但是水文测验和水文整编工作都会受到水工建筑物的一定影响，导致其复杂程度提升，本文就相关内容进行简要论述。

简介：摘要目的通过对6月龄儿童的丹佛发育筛查测验，了解早期智护训练对儿童的智能发育的影响因素。方法对在我科2015年1月—2015年12月6月龄1060例儿童做为研究对象，随机分为观察组和对照组，观察组坚持做好智护训练，对照组以家庭自主喂养，于6月龄对比两组丹佛发育筛查测试智能水平。结果观察组儿童的智能发育水平明显高于对照组。结论早期的智护训练对儿童的生长发育和行为规范的培养起到先驱作用。对6月龄儿童进行丹佛发育筛查发现存在的不足，并对智能异常的儿童建立完整的健康档案，针对性的进行定期随访和系统的管理，给予干预和治疗。从而提高儿童的生长发育水平，促进儿童智能的良好发展。

简介：摘要团体测验样本数据中蕴涵着某种发挥教学活动组织形式作用的先行因素信息，它在班级团体教学中能够产生一定的影响，对各个团体测验结果的基本统计量进行LSD多重比较时发现差异具有显著性意义P<0.05，按照常用的一些逻辑法则来分析推论，建构教学活动组织形式需要解决与先行因素相关组成要素发展的问题，构想新的教学形式及成果验证，还需要围绕教学任务建立关于教学活动的诊断、监控和评价的反馈系统，达到不断改进教学组织形式，提高教学效益的目的。

简介：摘要目的探讨汉化版日常注意成套测验(TEA)对获得性脑损伤后注意障碍诊断价值，确定其各项分测验的最佳诊断界定值。方法选取正常成年人117例(正常对照组)和33例获得性脑损伤患者(脑损伤组)，分别进行TEA(汉化版)测验，得出各分测验的原始分。采用受试者工作特征曲线(ROC)分析2组受试者TEA(汉化版)测验各项分测验的诊断界定值，并进行统计学分析。结果脑损伤组与正常对照组的TEA(汉化版)各项分测验结果比较，差异有统计学意义(P<0.01)。除电梯计数测验外，其余各分测验(地图搜索、分心时电梯计数、视觉电梯、电梯上下运行计数、电话簿搜索、计数时电话簿搜索、彩票任务)ROC曲线下面积(AUC)为0.795～0.955(P<0.01)；敏感度为74.1%～97%，特异度为58.8%～94.1%，以最大约登指数对应的分值确定各分测验的最佳诊断界定值，分别为53.5(54)、7.5(8)、8.5(9)、4.39、5.5(6)、3.68、5.03、8.5(9)。结论TEA(汉化版)具有较高的临床应用价值，有助于区分和诊断不同类型的注意障碍。

简介：

简介：摘要本文对对水文地质进行勘探的要求和水文站水文的测验方法以及水利水电工程对水文测验的影响进行了分析，并提出了减少水利水电工程对水文测验影响的具体方法。

简介：摘要：霍兰德职业倾向测验是有效指导就业的方法，它有着科学的理论体系和测评方法，可以为个人提供职业参考，该理论在职业生涯发展和职业指导上具有中的指导作用。建筑类职业院校是培养专业人才的摇篮，使用正确的量表可以了解自己就业倾向，能增强未来的职业适配性。

简介：