简介:摘要:国防教育是国家教育体系的重要组成部分,也是历史学科教学的重要内容。在初中历史教学中渗透国防教育,可以使学生对中国近代史的发展历程有一个更加清晰的了解,提高学生的爱国主义意识,坚定学生投身祖国国防建设的信心和决心。但是在实际教学中,由于时间和空间的限制,初中历史课程中渗透国防教育的途径比较单一。在新课程改革背景下,初中历史教师要转变教学观念,不断探索新的教学方法和方式。要在充分利用历史学科特点和优势的基础上,积极探索和尝试国防教育在初中历史教学中渗透和实施的方法。只有这样,才能使国防教育发挥其应有的德育优势,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
简介:为了发挥消防队伍出动迅速和人员技能、器材装备等方面的优势,更好地为经济建设和社会服务,消防队伍除承担防火监督和灭火任务外,还要积极参加其它灾难事故的抢险救援。要随时接受各单位和人民群众的报警求援,使消防队伍成为当地紧急处置各种灾难事故、抢险救援的一支突击队。—一搞自《消防改革与发展纲要》近年来,我国的消防事业和消防队伍迅速发展状大,消防官兵除了参加扑救火灾外,还积极参与社会抢险救援行动,谱写了一曲曲动人的颂歌。消防部队承担社会各种灾难急救任务,虽是大势所趋,但仍存在着一些问题。一、明确消防部队在灾难急救中的具体分工和地位,克服随意性、临时性和盲目性。目前我国的抗灾抢险组织与指挥体系,基本上是按
简介:摘要本文通过对近期间我国消防队员伤亡数据的剖析,造成消防队员伤亡既有救援对象复杂、救援工作固有危险性增大等客观原因,更重要的是由于部分消防队员安全观念滞后、安全防护措施落实不到位、安全训练不够而导致伤亡的发生。因此本文从建立健全消防员伤亡事故调查制度、风险管理制度和专职安全员制度,提升灭火救援活动标准化管理水平,提高消防员综合素质,加强灭火救援现场的安全管理等方面分析对消防部队灭火救援安全防护对策进行了研究,并提出了一系列防护方式和建议。