简介：李大钊是中共早期的马克思主义理论教育家,他比较重视农民阶级的革命运动,并且依据中国实际情况对于大革命时期的农民问题提出了发动农民、组织农民和教育农民的思想.这些思想对中国共产党早期发动农村运动起到了一定的推动作用,同时对当前阶段中国正在进行的社会主义新农村建设和农民教育也具有一定的借鉴意义.

简介：建设社会主义核心价值体系是我们党在思想文化领域的重大创新，是一项灵魂工程，是宣传思想战线的一项重要任务。前不久，习近平总书记在主持中央政治局第十三次集体学习时强调，要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，

简介："鳄鱼审判",顾名思义,就是由鳄鱼来充当审判中的决定者.在现代,已经不会再出现"鳄鱼审判",但是从这种审判形式中,我们可以窥见一些理念,也可以从中把握行政程序的价值所在.

简介：红色资源是社会主义文化的重组成部分，其文化价值体现为对社会主义文化民族性、时代性与人民性的深刻反映，以及为社会主义文化的发展繁荣提供精神养分、创新动力和实践基础。文化选择、文化创新和文化渗透是实现红色资源上述文化价值的现实路径。

简介：网络日益成为网民思想观念和行为的重大影响源，践行网络群众路线势在必行。网络群众路线有助于更好地造福群众，密切党群关系，扩大社会主义民主，完善国家治理体系。当前践行网络群众路线工作还存在着观念落后，责任担当意识淡漠，本领恐慌和网络便民的公共服务设施、产品有限等问题。要切实解决上述问题，需要贯彻以人民为中心的发展思想，让互联网成为造福群众的新途径，成为党群交流沟通的新平台，成为发扬社会主义民主、接受人民监督的新渠道；需要有关方面建设网络平台，完善网络群众路线的程序和规则，逐步形成践行网络群众路线的机制。

简介：本文试图从经济学和财务学的视角，以人力资源群体为核算对象，分析人力资源权益内涵，量化人力资本所创造的超额价值，在非购入商誉法和经济价值法的基础上，提出综合计量法的新思路，为实际人力资本参与分配建立理论依据。

简介：<正>诗人洛潸《美人赋》中赞道:彼善睐兮,日月失色。彼明眸兮,落如镜光。起先读它时,只感受到美人眸子的美丽、明亮,让日月黯然失色,如明镜清澈迷人。现在再来读它时,则会有一种感叹,心

简介：<正>资本和剩余价值是马克思《资本论》中的核心范畴。马克思创造和运用了这些范畴,分析资本主义经济,为了揭露资本主义剥削的秘密,赋予了它们资本主义的特性。由此,我国经济理论界长期以来,把资本和剩余价值看成是资本主义特有的经济范畴,是仅仅用来反映资本主义经济关系的,从而认为社会主义经济中,绝对不容许存在这些东西,承认它们的存在,就等于抹杀了社会主义与资本主义的本质区别,等于否定了社会主义。然而,社会主义市场经济的实践却越来越迫使人们打破传统的观念,应对资本和剩余价值等范畴重新认识。

简介：高职大学生的文化价值观是思想政治素质的重要组成部分,必须坚持用社会主义核心价值体系引领建构。部分高职大学生文化的自发状态包括对传统文化的消解、对流行文化的盲动、对意识形态文化的淡化等,结合党的十八大报告对社会主义核心价值观的新概括,认为必须在爱国、敬业中实现文化的自信、在自由平等中实现文化的自主,在文明、和谐中实现文化的自由。

简介：价值是思想政治教育价值研究的逻辑起点,对价值内涵的准确理解和科学界定是思想政治教育价值研究的前提和基础。本文尝试从马克思交往实践观视角出发来诠释价值内涵,揭示＂客体满足主体需要＂＂主客体关系说＂的价值内涵对人的拒斥和消解,还价值以＂属人性＂,并据此对思想政治教育价值进行新的解读与再认识。

简介：推进大学生社会主义核心价值观的内化,应当从内化机理的角度进一步把握内含于其中的实然语境和应然价值之间的张力与平衡,进而以问题为导向,从理解维度审视和理解方法凝炼的角度深化对大学生社会主义核心价值观传承与内化过程的研究,以期更好地在高校中推动社会主义核心价值观的传承与发展.

简介：21世纪,人类社会正在和将要发生巨大的革命性变革,世界经济全球化趋势增强,科技革命迅猛发展,产业结构调整步伐加快,国际竞争日趋激烈.步入新世纪伟大振兴的中国,究竟要选择怎样的文化发展目标和战略?怎样去实现它?党的十五大报告和最近江泽民总书记的'七一'讲话已经有了明确的结论.那就是要建设面向现代化、面向世界、面向未来、民族的科学的大众的社会主义新文化.

简介：民事审限制度对于实现司法公正和效率具有重要作用,但我国民事审限制度也面临一些困境。案件类型化、细化各类案件的审理期限;增加阶段性时限规定;对审理进程进行阶段性控制;完善审限延长制度,健全违反审限责任制度,有利于完善民事审限制度。

简介：从伦理学意义上讲，社会主义核心价值体系应该包括两个方面，即：“价值存在体系”和“价值观念体系”。社会主义核心价值体系的建设是在马克思主义理论的基础之上，并糅合了伦理学中人的价值、经济价值、政治价值、理想信念、行为规范和心理品格等价值理念，通过凝练和升华而形成的。既体现了社会主义的本质特征，又符合了伦理学的内在要求。因此，伦理学与社会主义核心价值体系建设关系密切，伦理学的价值观是社会主义核心价值体系的理论源泉，而社会主义核心价值体系则是伦理学的外显。

简介：从民生视阈来看,＂两学一做＂学习教育蕴含深厚的民生价值意蕴,关注民生,保障和改善民生,增进人民福祉,是这次学习教育的基本价值追求。在深化＂两学一做＂学习教育过程中,进一步强化了问题导向,着力把解决党内主要问题和重大民生问题作为本次学习教育的基本切入点,在学与做、学与用、知与行的有机结合中,充分激发了广大党员干部的民生情怀,极大提升了其民生服务意识与能力,取得了突出的改善民生实效,人民群众生活更加幸福、更有尊严,由此从根本上巩固了党的执政根基。

简介：二十多年来的改革开放，也是我们在社会主义前提下不断探索什么是民主、什么是应然民主和实然民主，即民主应该是什么和民主实际是什么，以及怎样推进民主化的过程。邓小平从人民利益至上的价值观出发，突出对人民利益真正负责，把人民利益维护好、发展好、实现好这个核心，强调要把握人民利益的至上性建设高度发展的应然民主，把握人民利益的现实性发展实然民主，把握人民利益的全局性推进

简介：决策的两大基石是事实要素和价值要素.但是,在政策科学发展的早期阶段,受逻辑实证主义的影响,不少政策科学家认为政策分析只限于事实要素的研究,反对将价值要素纳入政策分析之内.尽管这种观点有一定的合理性,然而其局限性也是很明显的.政策分析既包括事实要素又包括价值要素,二者在政策分析中起着各自不同的作用并形成一种复杂的关系.对事实要素与价值要素关系进行探索将有助于政策分析理论的完善和公共政策的决策科学化.

简介：济南战役精神是中国共产党在解放战争时期的革命斗争实践中形成的伟大革命精神。它植根于齐鲁文化优良传统,是在马克思主义指导下对以往革命精神的传承和发展,彰显着善谋大势、众志成城、攻坚克难、敢于胜利的爱国主义精神和革命英雄主义情怀。济南战役精神的生命力在于始终与时代发展同步。传承省会济南的红色革命文化,弘扬济南战役精神,讲好济南红色故事,将为全面加快“打造四个中心,建设现代泉城”工作提供文化源泉,为弘扬社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴提供精神动力。

简介：

简介：中央苏区时期，中国共产党在廉政建设方面采取了许多举措，重视法制建设，依法执政；健全民主，强化监督；统一财政，厉行节俭。在中国共产党全面执政的当代，中央苏区的廉政举措仍然具有重要价值。