简介:摘要:品牌设计作为视觉传达设计的教学当中的核心课程,在目前大环境改变,线上线下相互结合的今天,品牌设计也将突破自身的局限性,进一步涵盖企业形象打造和产品形象包装等,其重要程度不言而喻。在这样的变革当中,传统教学的方式方法显然不再切合当下需求,多方面整合课程体系,在结合社会形态的变革和发展,针对性的制定相应的培养方案成为眼下亟待解决的问题。教学当中跟上时代,合理有效的将理念知识转化为所需的实践执行能力,将设计的理念和意义跟实际案例有效的结合起来,让品牌设计作品更好的服务与社会。在满足日新月异的商业需求的同时,坚守艺术原本的地位。
简介:一、将各项财政收入分为中央固定收入、地方固定收入、中央与地方共享收入王部分。中央固定收入包括:关税、海关代征消费税和增值税、消费税、中央企业所得税、铁路、银行、保险等部门交纳的收入等;地方固定收入包括:营业税(不含银行总行、铁道、保险总公司的营业税)、地方企业所得税(其中地方金融企业所得税上交中央)、城镇土地使用税、个人所得税、固定资产投资方向调节税、城市建设税、房产税、车船使用税、印花税、屠宰税。农牧业税、遗产与赠予税;房地产交易增值税、国有土地有偿出让收入、资源税(其中海洋石油资源税上交中央)等。中央与地方分享收入是增值税,其中:中央分享75%,地方分享25%。二、基数的确定。以1993#
简介:2建立新的中考科目设置方案考试科目设置失控是现行中考标准质量控制缺失带来的一个严重问题,它导致中考组织者成为集价值主体和评价主体一身的评价者,滥用中考制度所赋予的权力,使中考丧失了为改革基础教育系统运行实现教育系统可持续发展服务的功能。从中考制度方面分析,导致对中考组织者权力失控的根本原因是这个制度本身没有建立有效的价值主体监督评价主体工作的机制,中考组织者不需要对中考的价值主体和价值客体负责,导致中考最关键的——中考标准成为中考组织者的标准。于是,现行中考出现了一种评价主体限制和规定价值主体,价值主体对评价主体绝对服从,价值主体成为评价主体的价值客体的奇怪现象,这导致中考无论是从科目还是到内容都不具有教育系统自我评价的意义。
简介:引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前人工作的关系,目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义,引出本文的主题给读者以引导。
简介:引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前人工作的关系,目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义,引出本文的主题给读者以引导。引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两言预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。