简介：摘要：小学生心智相对不够成熟，同时其认知能力以及心理承受能力比较有限，缺乏良好自我调节能力，一旦遇到困难和失败之后往往无法承受，其抗挫折能力较差，所以需要采取必要措施培养其抗挫折能力，让学生身心实现健康发展。本篇文章主要是关于小学体育教学过程当中培养学生抗挫折能力的研究，以供相关专业人士进行参考和借鉴。

简介：摘要：小学生抗挫折能力不强，主要原因是家长对孩子的要求过分满足，养成了孩子吃不了苦的习惯，他们遇到困难大多是气馁、烦躁或者逃避，几乎不会主动面对困难、解决困难，教师一定要想办法提高学生的抗挫折能力，通过多种渠道增强学生面对挫折的信心，帮助学生提高逆商，学会多角度去思考问题，在实践中锻炼学生，发挥主题班会的教化作用，全面提高学生的抗挫折能力。

简介：摘要：为了探究提高桉树幼林抗风能力的策略，文章主要以广西地区为例，首先分析该地区幼林遭遇风害的基本情况，总结遭遇风害的原因，之后从栽植双株、品种选择、整地施肥、造林密度等多种方面给出营林措施，为相关从业人员提供可借鉴性经验。

简介：摘要:当今社会独生子女较多，是父母的掌上明珠，是家庭中的小“皇帝"。这些孩子由于家庭的宠爱，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，父母长辈从来没有大声呵斥过，所以感情比较脆弱，遇到挫折就难以承受。对于心灵越来越脆弱的新一代来说,如何提高抗逆能力,使他们顺利步入社会是我们面临的重要问题，作为教师，我们应该利用好课堂这一良好的契机和场所对其进行抗“挫折能力”教育,要寓教于乐，寓教于景，情景交融，达到晓之以理，动之以情，导之以行，炼之以意，持之以恒的效果。

简介：摘要：挫折是人生必须要经历的磨难，没有一个人的生活是一帆风顺的。基于此，教师和家长在培养学生抗挫折能力的过程中要以核心素养为基础，教化学生，让学生可以正视挫折，并加强对学生的心理引导，使得学生可以保持积极乐观的良好心态，从而提升学生的抗挫折能力。由此，教师可以基于积极心理学视角开导学生，让学生可以舒缓心理情绪，从而正向应对自身的心态。本文通过研究核心素养的含义，从而探究在核心素养教育背景下如何增强学生的抗挫折能力。

简介：摘要：挫折在心理学角度而言指的是个体在某种动机的驱动下不能达成目标而产生的情绪反应或紧张状态。当前很多小学生都属于独生子女，人生经验过于一帆风顺，面对遇到的挫折不知晓如何应对，容易出现消极的情绪和负面的心理而走向极端，尤其是高年级小学生，承受着身心阶段性发展问题、同学交际问题、升学压力等，不能很好地直面学习和生活中遇到的挫折及困难，影响健康成长。当前如何培养小学生的抗挫折能力，已经成为学校和教师需要重点思考的课题。

简介：摘要：在小学体育教育中，既要进行体育锻炼，又要注重学生的内在发展，以促进其心理健康水平的提高和发展。小学阶段的学生具有很强的可塑性，因此，教师要重视这种状况，并采取主动的抗挫折教育措施，提高学生的耐受性，使其在运动学习中获得更大的胆量和自信。文章下面重点分析小学体育教学开展抗挫折教学的价值，并提出教学策略。

简介：摘要：小学教育作为学生接受教育的基础与开始，应该立足于学生的全方位发展。随着教育改革的不断推进，抗挫能力成为小学体育教学的重点内容之一。教师应该追本溯源，挖掘学生抗挫能力低下的原因，结合抗挫能力培养对学生发展的重要意义，对自身的教学策略进行优化，从多个方面加强小学体育教学中对学生抗挫能力的培养。

简介：摘要：随着当前教育的不断发展，体育教学在小学教育中的比重越来越重要。体育教师要正确的看待体育教育设计结合当前课改的内容设计有趣的教育计划，要保证教育的有效性和真实性。体育教学不只是单纯的训练学生的身体素质，还应该让学生的心理和思维素质得以提升。本文主要针对小学体育教学中抗挫折能力培养的相关问题进行分析，教师要通过不同的教育方式，让学生能够正确的看待挫折和困难，通过合理的教育设计促进学生的健康成长。

简介：摘要：随着全球气候变化，极端天气事件频发对风电设备提出了更高的适应性要求。本研究围绕提高风电设备在极端天气条件下的稳定性和安全性，深入分析了极端天气对风电设备的具体影响，包括但不限于高强度风暴、极端温度变化和冰雹等。文章探讨了影响风电设备抗极端天气能力的关键因素，如设备设计、材料选择、运维管理及预防措施，并针对性地提出了一系列改进技术与措施。这些措施包括但不限于采用更高标准的设计规范、改进材料以增强设备的耐候性、以及优化运维策略以应对极端天气条件。本研究旨在为风电行业提供指导性建议，以提升风电设备的抗极端天气能力，保障风电项目的长期稳定运行。

简介：摘要：在当今信息时代，核心网作为通信网络的心脏，承担着语音、数据、视频等多种业务的传输任务。随着网络规模的不断扩大和业务种类的日益丰富，核心网面临着信令风暴的巨大挑战。信令风暴是指在核心网中，由于某些原因导致信令消息急剧增加，从而引发网络性能下降、业务质量受损等问题。为了提高核心网的抗信令风暴防护能力，将对相关策略进行深入研究。

简介：通过给受试者进行一个月高温预处理，研究血清中CK和LDH的活性变化，探讨在递增负荷运动中，长期高温预处理对机体运动能力和抗损伤能力的影响。发现长期高温预处理能提高机体运动能力，减轻自由基所致损伤，对急性运动所致机体损伤具有一定的保护作用。

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简介：摘要目的探讨急性肝挫裂伤的CT影像特征及临床应用价值。材料及方法对我院2008年01月至2012年12月收治的42例急性肝挫裂伤患者的CT图像进行分析并结合临床结果进行总结。结果42例患者中均得到正确诊断，19例为单纯性肝挫裂伤，11例合并肋骨骨折,2例合并腰椎骨折，6例合并右肾挫裂伤,1例合并右肾上腺血肿,3例合并脾破裂,1例合并胰腺断裂、腰椎骨折。结论肝挫裂伤CT检查，特别是CT增强扫描，结合患者的临床表现，对临床判定是否手术有重要意义。

简介：摘要目的研究外侧裂区脑挫裂伤的手术治疗方法。方法对25例外侧裂区脑挫裂伤患者的临床资料进行回顾性分析。结果生活完全自理17例,生活部分自理4例,生活不能自理2例,死亡2例。结论尽快充分解除外侧裂血管受压是手术治疗外侧裂区脑挫裂伤的关键。

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简介：摘要目的探讨脑挫裂伤患者的护理方法。方法回顾性分析我院神经外科收治的60例脑挫裂伤患者的临床资料，总结其护理体会。结果本组开颇手术21例，保守治疗39例，治愈37例，占61.67％，好转16例，占26.67％，植物生存2例，占3.33％，死亡7例，占11.67％。结论对脑挫裂伤患者采取综合护理措施可减少并发症的发生，提高患者生存质量。

简介：摘要目的讨论脑挫裂伤临床诊断。方法根据患者临床表现结合检查结果进行诊断并治疗。结论头部外伤后昏迷时间多超过半小时，甚至数日或更长时间。有颅内压增高和蛛网膜下腔出血的表现，如头痛、恶心、呕吐、躁动不安、呼吸和脉搏增快、血压正常或偏高、颈强直和克氏征阳性。若出现脉搏慢、呼吸慢、血压高，多合并颅内血肿。神经系统定位体征，如偏瘫、失语、局灶性癫痫等。腰椎穿刺检查颅内压多增高，脑脊液常呈血性。X线摄片检查有或无颅骨骨折，头部CT或核磁共振检查常显示多发散在斑点状出血灶和脑水肿征象。

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