简介：摘 要：美术这门学科很少受到学校的重视，学生对美术方面的知识点所知甚少，导致学生们的美术天赋很难被发现。小学美术课程十分重要，学校要积极开设美术课程，对学生进行适当的美术教学，开拓学生的视野，让学生见多识广，不仅在身体上健康发展，在精神上也要健康发展。因此，本文章将对小学美术写生教学实践展开讨论。

简介：摘要：小学英语是一门十分重要的学科，学生在小学阶段一定要认真学习英语知识，另外还要注重英语实践能力的提高。在小学阶段的英语教学过程中，老师要注重学生英语口语对话能力的练习，让学生从小养成开口讲英语的好习惯，为学生今后的英语学习和发展做好充分的准备。

简介：摘要：对于小学生来说，趣味性教学是最有效最直接的一种知识传递的方式，学生在有趣的课堂学习，这种氛围符合小学生心理发展规律和认知习惯，能提升小学语文课堂教学的实效性，应当受到重视。所以，本文主要探讨了小学语文课堂的趣味性教学以及实践应用的策略。

简介：摘要：从目前的角度来看，大多数小学在语文写作教学中存在一些问题和不足，影响了小学生写作水平和写作能力的快速发展。同时，语文是每个小学生重要的语言保障，在教学过程中教师更关心学生语言表达能力的培养。因此，语文教师应该对写作教学中的问题进行深入的分析研究，并采取适当的对策，以提高小学语文写作教学的质量和影响力，从而显着提高小学生的写作技能，促进小学生的全面发展和成长。

简介：摘要： 现阶段，我国初中教学方式大部分学校 仍然是传统的平行班教学模式，由于学生在智力发展、基础状况、 学习方式、兴趣爱好等方面存在一定的差异，因此学生对教学内容的理解与掌握情况也不尽相同，特别是在学生人数较多的班级里，如果教师在授课过程中仅面向中间 水平的学生进行授课，长此以往，一部分优秀的学生就会存在吃不饱现象，其思维能力 将无法得到有效的提高。而对于学习能力欠佳的一部分学生来说，他们可能连最基本的理论知识 都掌握不了，也赶不上老师的授课进度，这样就达不到提高全体学生素质的目标。在初中历史 课堂中实施分层教学很好的解决了上述问题。基于此，本文就初中历史分层教学实践展开详细分析。

简介：摘要：随着教育的不断深入发展和改革，小学语文作为学生学习的基础性学科，在小学学生的学习中是十分重要的。为了有效性的提高小学学生的整体语文学习成绩，需要语文教师在语文教学中运用差异教学。因此，本文简单分析了小学语文差异教学的概念和重要性，并且提出了一系列小学语文差异教学实践。

简介：摘要：随着新课程改革的不断推行，语文的教育教学模式也在发生着崭新地变化，各式各样的教学模式应运而生，因此我们相应的任课教师要根据本班学生们的实际情况去教学，能达到激发他们学习兴趣积极性的作用，使得他们的语文教学课堂崭新地发展，也有利于小学语文课堂地教育教学发展，从而使得课堂教学的效率稳步地提升。

简介：摘要：国民经济的蓬勃发展离不开能工巧匠。而高校是培养高素质综合人才的主要阵地。合格的应用型人才，除了具备扎实的理论知识外，还需要有较强的实践意识和动手能力。

简介：摘要：随着教育事业的不断发展，教育工作者对学生的品格教育也越来越重视。在小学品格教育中，教师要注重和谐师生关系的建立，从而营造良好的班级文化氛围，让学生在班级中得到思想品格的培养。本文对涵育学生品格进行了相关研究，以期为小学德育教师提供一定的帮助。

简介：摘要： 语文是小学教育教学阶段中一门重要的课程内容，通过语文教学，能够培养学生的阅读能力、写作能力、语言能力及文学修养等多种能力与素质，能够为小学生后期的学习及生活打下牢固的基础。随着教育事业的不断发展及新课程改革的持续推进，许多全新的教学方法被提出并被应用到教学实践当中。在小学语文教学中主题教学被越来越多的应用到具体教学当中，开展主题教学不仅能够强化语文知识教学，不断扩充学生的知识面，还有利于促进学生的全面发展，提高教学质量。下文就是对小学语文主题教学实践进行的具体分析研究，以期能为相关教育人员提供参考与借鉴。

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简介：摘要：在小学语文读写结合教学设计的创意探索中，教师要发挥关键作用，在读写结合学法整合、读写结合对接视角选择、读写结合训练形式创新、读写结合实践域度设定等方面做出创新实践，以提升读写结合教学的针对性、实效性。

简介：摘要：对于初中学生而言，体育课是一种可以使自己习惯体育锻炼的重要途径。因此，为了促进学生的身心健康，当前阶段每一个中学体育教师都应注意教学方法的多样化，为学生创设良好体育学习环境，使学生在充分了解体育运动的基础上增强兴趣与热情，进而提高学生整体运动能力。

简介：摘要：发展幼儿阅读教育，不仅能为幼儿提供更好的阅读学习服务，也有助于提高幼儿阅读学习能力。但幼儿的阅读并不比想象的简单，在开展幼儿阅读教学实践的过程中遇到了许多问题。为了实现幼儿阅读教育的实质发展，本文从幼儿阅读教育实践中存在的问题及其原因等方面，围绕幼儿阅读教育展开具体论述。

简介：摘要：阅读与写作是小学语文教学中两项重要的内容，加强阅读与写作教学能够提升学生文化知识储备，培养学生思维能力、阅读理解能力与写作能力。由于小学生缺乏必要的知识基础和社会经验，所以在小学语文阅读教学中教师发挥着重要的作用。

简介：摘要：2001年提出的《基础教育课程改革纲要（试行）》中，明确要求学校要改变传统的教学方式，着重培养学生的动手实践能力、自主思考能力以及分析和解决问题的能力。探究式教学强调在教师的引导下，以探究为主，使学生自主参与到学习的过程。本文通过简析探究式教学方式，分析探究式教学方式的重要性，针对当前探究式教学方式在实施过程中存在的问题，提出相应的优化措施，以期不断提高教师的综合素质，从而提高课堂教学的质量和效率。

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简介：摘要：英语在中职教学中是一门重要的学科，教师在平时的教学过程中一定要合理的引导学生进行英语学习，有效提高学生的英语综合水平，为此，笔者试图从“深入词汇知识教学，“强化学生英语思维，鼓励学生英语晨读”夯实学生英语基础”“加强英语课堂实践，提高学生综合能力”等方面入手，强化学生的英语学习能力，全面提升学生在中职英语学习中的效率。

简介：摘要：随着教育领域的不断发展，初中数学核心素养教学愈加受到教师的重视。初中学生处于学习的关键时期，培养数学核心素养不仅能够发展数学思维，还能够提高学习成绩。由于，教师在数学教学中教学手段过于单一，影响了初中学生学习的进程。因此，教师在数学教学中可以利用多媒体教学，培养直观想象；构建情景教学，增强逻辑推理；融入分组教学，提升运算能力的教学方式，推动初中学生学习的进程。