简介:【摘要】 随着我国高等教育改革的不断推进,高校在培养创新人才过程中需要企业和社会的参与。本文分析了高校在协同育人的过程中“产教融合、校企结合”的必要性以及现阶段实施“产教融合、校企结合”育人过程中主要存在的问题,提出了通过校企合作修订教学大纲,培养“双师型”教师,及完善校企合作模式三个方面的解决方案,目的是推进“产教融合、校企结合”更优更快发展,促进高校育人方式改革,提高人才培养质量,为国家的现代化建设添砖加瓦。
简介:摘要:能源互联网是互联网和能源生产、传输、存储、消费及能源市场深度融合的能源发展新业态,强化网络互联互通和先进信息、通信、控制技术应用,致力于构建具有清洁低碳、安全可靠、泛在互联、高效互动、智能开放等特征的智慧能源系统。用户处于能源消费端,可调节负荷互动是能源互联网在需求侧的重要应用场景,也是能源互联网建设的重要目标;为推动国家电网公司“建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业”战略目标在需求侧落地实施,总结了可调节负荷的内涵、技术应用场景和未来发展方向,有利于推动能源互联互通与共享互济,支撑国家能源技术革命、消费革命战略实施。本文基于源网荷储综合调峰资源协同方案研究展开论述。
简介:摘要:产教融合、校企协同育人确保对教育工作的整体优化,并且随着社会的快速发展,人们对于应用性人才的需求也在不断增加,所以综合培养有关的应用性人才也是当前教育工作的关注中带你,因此在当前的教育过程中应当完成实际的规划,综合的提升教育教学效果,以此促进产教融合,并且协同发展。但是在当前实施产教融合协同育人的过程中仍然存在较多的问题,整个过程中都受到法律保障欠缺和多主体协同能力较弱问题的影响,导致整体的开展上存在较多的问题,因此在实际的发展过程中需要更好的进行分析和研究,综合的确保相关工作开展更为顺利,良好的确保有关工作能够更为顺利的开展,以此确保我国应用型人才的培养能力的全面提升。