简介:摘 要:长久以来,我 国的教育已经采用了一个集中的政府管理模式,兼容性是一个高度集中的计划经济。建立社会主义市场经济体制,知识经济的到来和中等职业教育的普及,使得 这种运行机制不再适用于教育的发展,特别是职业教育的发展。因此 ,我 国的教育管理系统已逐渐从集中管理,地方和学校管理,高中有一定的效率和有效性。在市场经济体制下,寻求校企合作的有机“结合点”是关系到职业教育可持续发展的重要问题。 关键词:职业学校 ;校企合作 ;模式 ;创新
简介:摘要:本文运用 SWOT分析法对京津冀协同发展背景下高等职业教育的优势、劣势、存在的机遇与挑战进行详细分析,然后根据分析结论,有针对性地总结和构想出京津冀协同发展背景下高等职业院校合作新机制。
简介:摘要:品牌战略铸就强势品牌成为现代竞争经济中引领企业制胜的战略性意识。本文以服装艺术教育人才培养现状及存在的问题为出发点,以培养适应服装市场发展的高素质人才,为企业输送综合创新型人才为目的,以品牌战略为视野,采用跨界合作协同创新构建服装设计人才培养新思路,使服装教育与服装行业发展相协调。
简介:摘要:目的:探究医护协同合作联合心理护理对于全麻患者苏醒期躁动及术后苏醒时间的影响。方法:选取 2019年 3月 ---2019年 8月我院收治的 50例行全麻下的手术患者作为研究对象,采用随机的方式将患者分为观察组与对照组,各 25例。对照组接受常规心理干预护理。观察组接受医护协同合作联合心理干预护理;比较两组手术前后患者在苏醒期发生躁动的概率、术后苏醒的时间以及患者舒适度等指标。结果:观察组患者术后发生躁动的几率与在苏醒室滞留的苏醒时间均少于对照组( P< 0.0)。结论:医护协同管理联合心理干预护理对全麻患者干预效果良好,能有效缩短患者术后苏醒时间、降低苏醒期躁动的发生几率。
简介:摘要 : 针对供应链管理中的供应商协同管理的不规范、不可追溯、系统性差等问题 ,经分析研究与实践,提出最佳解决方案。
简介:【摘要】新冠肺炎疫情期间,家校协同育人存在不少问题。学校要达到教育实效性,必须重视家长地位,激发家长乐意参与共育;加强组织建设,保障家长可以参与家校共育;建立激励机制,推动家长积极介入家校共育;呈现量化考核结果,推进家长坚持家校共育 ,从而使学校和家庭之间形成教育合力,为学生健康成长,提供和谐的教育环境。
简介:摘要:如何培养高素质技能型护理人才是专科护理教育长期研究的重要课题。本研究以楚雄医药高等专科学校护理教学改革为切入点,在深入教学医院调研基础上,指出护理协同育人应重视医教协同宣传,明确实用型护理人才培养目标,加强师资队伍建设,推进教学模式改革。