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  • 简介:侦查指挥构造的设计应当建立在价值维度与认识维度的基础上,设立严格的、科学的、合理的刑事侦查指挥构造,来实现人权保障和秩序保障的经纬度。在构建公正、科学的现代刑事侦查制度时,必须充分关注和考量刑事侦查指挥构造的形式正义性。

  • 标签: 侦查指挥 刑事诉讼 模式设计
  • 简介:构造函数求解不等式问题是一类极富思考性和挑战性、具有相当深度和难度的重要题型,备受各类考试命题者的青睐,频频出现在各类考试试卷中,它是考查同学们数学能力和素养的极好素材。解决此类问题的关键在于逆用求导法则,合理构造函数,下面通过几道例题说明常见的构造函数的类型与方法。

  • 标签: 构造函数 不等式问题 导法 数学能力 命题者 思考性
  • 简介:本文通过查看一个精心构造的类结构的运行输出和使用javap工具查看实际生成的Java字节码(bytecode),向Java程序员展示了一个类在运行时是如何构造生成的?按照Java规范,一个类实例的构造过程是遵循以下顺序的。

  • 标签: JAVA类 字节码 查看 类结构 JAVA程序 行输出
  • 简介:应用几何图形构造法解题,往往根据解题需要构造一个特定的图形,应用该图形的性质特征,把要解决的问题简单化、明朗化,通过平时比较熟悉的解题方法解答问题.对于需要通过构造法解答的题目大都有这样两个特点:(1)需要解决的数学问题采用常规解题方法难于找到切入口;(2)采用常规的解题方法解决问题时,虽然解题思路比较清楚,但解题过程显得比较复杂,

  • 标签: 构造法解题 几何图形 解题方法 解答问题 数学问题 解题思路
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  • 简介:数学的学习过程,离不开解题.美国数学家哈尔莫斯也曾说过“数学真正的组成部分应该是问题和解,问题才是数学的心脏”.在数学教育中,解题活动可以说是最基本的活动形式.一个好的问题的解决方式往往有多种.用构造法解题是一种即古老又年轻的科学方法,如欧拉“七桥问题”的解决,历史上许多数学家都曾用构造法解决过数学中的难题.

  • 标签: 构造法解题 应用 数学家 学习过程 数学教育 科学方法
  • 简介:摘要随着我国经济的发展越来越好,幕墙在建筑围护中的使用越来越多,在满足建筑功能需要的同时,也呈现出了更美观的建筑效果;但由于设计人员能力的参差不齐,在设计过程中也引发不少问题,如开口薄壁转接件在偏心使用时,抗扭承载力不能满足要求,荷载取值时取值不当,玻璃及结构胶计算时所取参数不能满足规范要求等设计问题,而结构设计是整个工程的一个重点,它直接影响人民财产和生命的安全,因此本文对建筑幕墙结构计算的一些要点进行探讨分析,本文将结合所做过的工程实例及审图中发现的问题进行分析,以使建筑幕墙结构设计更好的满足受力和规范要求,从而保证结构的安全。

  • 标签: 幕墙设计 结构抗扭 荷载取值
  • 简介:构造法在几何中的应用,体现于构造坐标系、函数及方程,将几何问题转化为代数问题来解决.更多地体现构造辅助图形,如对图形添加辅助线,或对图形进行割补、平移、旋转、翻折等构造新的图形.“构造”决不是胡思乱想,也不能“碰运气”,而要以解题者的知识容量为背景、具备的能力为基础、敏锐的观察为先导、联想与分析为武器,通过充分发挥思维的创造性,

  • 标签: 几何问题 构造法 辅助图形 添加辅助线 代数问题 问题转化
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  • 简介:摘要:型钢混凝土组合结构综合性能优良。采用型钢混凝土组合结构在承载力允许的情况下,还能有效的增加使用面积,提高建筑的经济效益。型钢混凝土组合结构较高的延展性决定了其在建筑施工中应用的广泛性。型钢组合结构的受力能力与节点构造的处理技术有着紧密的关系。本文主要探讨了型钢混凝土组合结构的常用构造及工艺要求,分析了节点构造施工技术。旨在为型钢混凝组合结构的节点施工及处理提供一些参考。

  • 标签: 型钢混凝土组合结构 节点 构造技术
  • 简介:摘要:汽车变速器是汽车传动系统中的重要组成部分,它能够根据车速和发动机转速的变化,调整车轮的转速和扭矩,以适应不同的行驶条件和路况。在进行汽车变速器的检修过程中,需要进行一系列的步骤,包括拆卸变速器、检查变速器油、检查齿轮和轴承、更换零部件、清洗和涂油、组装变速器和安装变速器等。在进行汽车变速器的检修后,需要注意一些事项,包括检查变速器油、检查变速器的工作状态、注意变速器的保养和使用环境、注意变速器的使用方法和保护、定期检查变速器和注意安全使用等。

  • 标签: 汽车变速器 检修 注意事项
  • 简介:兴趣就像是黑暗里的引路灯,指引我们走向光明;兴趣就像是是沙漠里的一滴水,给予我们渴望生命的追求;兴趣就像是雪中送炭,让我们感到阵阵暖意。由此可见,兴趣在人生中显得尤为重要,有了兴趣我们就有了做事情的好奇、渴望与动力,有了兴趣我们就有了追求,我们就知道该做什么。同样,学习也需要兴趣作为支撑,这样才能达到更好的效果。

  • 标签: 兴趣培养 初中语文 教学过程
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  • 简介:构造法是通过对问题的观察、分析和改造,恰当地构造新的数学模型,利用数学模型的相关知识解决数学问题的方法.本文通过数例介绍数学模型的构造,旨在抛砖引玉.

  • 标签: 数学模型 构造法 数学问题 抛砖引玉 数例
  • 简介:方差公式在解数学题中有着极其广泛的应用,然而由于统计初步内容列入中学阶段的时间不长,因而用方差公式解数学题的资料很少,于是造成了一种错觉,好像学习方差公式仅仅是为了统计计算,别无他用.实则不然,下面笔者将方差公式在解方程组中的应用举例如下,以供参考.

  • 标签: 解方程组 方差模型 方差公式 构造 解数学题 中学阶段
  • 简介:“当数学家们转向抽象时,有一件最为门外汉所不能理解的事情:那就是直觉的图象必须被转化为一种符号构造。”这是著名数学家韦尔在《数学的思维方式》中向我们介绍构造法时讲的一段话。面对中学数学思维和方法这个课题,其中构造法的模式是值得我们去研究的。因为中学数学中不少问题用常规方法不容易解,但是用构造法却能顺利解决。用构造法解题是一种创造性思维活动。因此,探索中学数学构造法的模式,无疑会对培养学生的创造能力起着促进作用。

  • 标签: 构造法 中学数学 创造性思维 不等式 创造能力 思维方式
  • 简介:摘要渤南洼陷是沾化凹陷最大的一个次级负向构造单元,其可细分为三个构造单元,由南向北依次是渤深4断阶、渤南深洼和埕南断阶。运用平衡剖面法对渤南洼陷典型剖面回剥,揭示出渤南洼陷构造演化规律,结合构造演化主控因素分析,可具体将渤南洼陷的构造演化分为5个阶段。

  • 标签: 渤南洼陷 构造单元 构造演化
  • 简介:文章重点探讨了询问笔录的构造模式起、承、转、合的表现形式及其意涵所表达的价值层面,并对笔录内容和形式实现同一整合的功用作了阐释。

  • 标签: 询问笔录 起承转合 写作模式