简介：摘要目的针对黛力新结合美沙拉嗪对结肠炎的临床价值进行分析。方法本次研究对象为2015年10月至2016年10月期间在本院治疗结肠炎病患82人，按照来院时间顺序分成观察组与对照组，每组各41人，对照组进行内科常规治疗，观察组进行黛力新联合美沙拉嗪治疗，同时对比两组患者的肠道菌群变化情况及临床效果。结果观察组的临床治疗总有效率优于对照组（P<0.05），观察组治疗后的大肠杆菌数量少于对照组（P<0.05）。结论黛力新联合美沙拉嗪治疗结肠炎效果显著，有助于肠道黏膜愈合，帮助肠道功能恢复，改善临床症状，缩短治疗时间，提高临床效果。

简介：摘要探讨溴已新治疗慢性支气管炎急性发作的效果。方法随机分组120例分为治疗组（60例）和对照组（60例），并进行疗效分析。结果治疗组总有效率95%，对照组总有效率70%。二者有显著性差异。结论溴已新治疗慢性支气管炎急性发作具有良好的效果，缩短了疗程安全有效，值得推广。

简介：摘要目的探讨应用巴林特小组形式提升普外科新护士的临床沟通能力的可行性。方法通过按学历分层抽样的方法抽取36名普外科新护士并平均分成两组，分别为对照组和观察组。对观察组18名新护士进行分阶段临床理论、操作及制度培训。培训后选取临床中困难情境的案例，通过巴林特小组形式，对案例进行汇报及分享。最后，令观察组与对照组普外科新护士同时利用自我效能量表进行评价。结果两组护士有关沟通能力自我效能量表评分比较，观察组总分高于对照组，且P＜0.05，差异有统计学意义。结论应用巴林特小组形式可有效提升普外科新护士的临床沟通能力。

简介：摘要目的评价情景教学模式在新职工护理技能培训中的应用效果。方法选取某三甲医院2013-2014年新入职工共467人，随机分成传统教学对照组197人，情景教学实验组272人，将两组职工技能考核，理论考核及调查问卷结果进行比较。结果静情景教学模式技能成绩优于传统教学模式（P<0.03）；理论成绩传统教学模式优于情景模式（P<0.01）；情景教育模式下仅教师演示操作百分比低于传统教学模式，余均高于传统教学模(P<0.01)。结论情景教育模式可有效提高护士学习兴趣，且具有临床高仿性，但需更合理优化案例及进行教师培训，才能发挥其最大作用。

简介：摘要目的观察新净界漱口液用于重症病人口腔护理的作用。方法将重症患者随机分为两组，实验组应用新净界漱口液;对照组应用0.9%生理盐水。结果实验组在口腔溃疡发生率、构成比、口臭防治效果方面明显优于对照组（p<0.01）。结论应用新净界漱口液进行口腔护理能有效防治重症患者并发口腔溃疡、口臭。

简介：摘要认为培养专科护士是目前的趋势，通过有计划，有目标，有针对性的对于没有接触过血液透析工作及系统培训的新入职护士进行思想素质，专科理论知识，操作技能上的全面规范化培训1，使其尽快熟悉血液透析室各种工作程序及职责，掌握血液透析技术，能够胜任各个班次的护理工作，为透析病人提供安全的透析及有效的护理。

简介：摘要综合医院的发展，新设机构医疗服务保障部和劳务承揽公司共同管理医院的护送人员。我院的30多名护送人员负责病人的院内检查转科工作。护送人员为劳务公司临聘人员，文化水平参差不齐，受聘前缺乏相关的医学知识及技能，如何使护送人员在较短的时间内熟练掌握这些知识及技能，是我们培训工作值得认真思考和探讨的。

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简介：摘要在新医改的大背景下，医院党建工作也面临多重挑战与困境。对医院党建工作问题做全面了解与把控，提出对应的创新举措，有助于提升党建工作水平，对为人民群众提供更好的服务和健康产品有着较大的促进作用，本文主要通过对现阶段医院党建工作中存在的问题进行分析,来探究加强新医改背景下医院党建工作的新方法、新思路,以回应社会对医院的新期待。

简介：摘要目的探讨新医改形势下大数据对医院档案管理的影响。方法档案管理是医院管理的核心环节，其记载了入院患者的基本信息与医疗状况；分析现阶段档案管理现状，全面转变档案管理流程以及管理模式，运用大数据手段来实现档案管理，通过改变观念、完善设施、加强人才引进和培训、建立信息安全体系等，从而完善医院档案大数据管理，提高医院档案的管理水平。结论新医改形势下大数据对医院档案管理的影响显著，能有效提升医院档案管理质量，为医院的发展提供了新的管理手段。

简介：摘要在新医改政策背景下，随着国家基本医疗保障体系的逐步建立和医疗保障制度覆盖面的不断扩大，民众的基本医疗得到了有效保障。但是随着民众基本医疗卫生保健服务需求的不断增长和医疗保健服务水平的逐步提高，医疗保险基金紧张或者相对不足的问题也日益凸显，单纯依靠增加医疗保险基金数量的办法已不能满足参保居民的需求，需要医疗机构探索在医疗保险管理实践中新的思路和方法。本文探讨公立医院通过主动管理、成本管理和质量管理的相关路径，以提高管理水平和运营效率为核心，来提高民众医疗保险的服务效率和服务质量的有效办法和管理策略。

简介：摘要目前各家杂志对统计表中统计结论的表达记号多种多样，尚未统一。笔者尝试了一种新的统计表统计结论表达方式，即在将各组别进行英文字母标识后，用代表组别的字母在数据旁上标，直接表示P值，效果良好。

简介：摘要目的介绍应用口腔专科新护士手册进行规范化培训的方法，评价实施后的效果。方法分别将2015及2016年第一批新招护士设为对照组（29名）与试验组（31名）。对照组采用传统培训法，试验组采用培训手册结合每周考核及集中培训的规范化培训方法。通过两组新护士的理论及技能考核成绩，医护人员对其工作满意度调查结果。结果试验组新护士的理论及技能考核成绩均高于对照组（P<0.05），医护人员对试验组新护士满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论经过应用新护士手册进行规范化培训，新护士的综合业务水平及医护人员对其工作的满意度明显提升，为医院的护理质量及安全提供了基础性保障。

简介：摘要目的探讨影响神经内科患者跌倒的原因以及影响因素，以便采取有效的护理措施减少跌倒发生，为防控患者跌倒提供切实可行的依据。方法本研究采取回顾性调差分析方法，对我科2011年10月～2013年10月收住院患者跌倒原因进行调查研究。结果2307例患者中，发生跌倒79例，发生率3.42%，影响患者跌倒的危险因素包括患者自身疾病、年龄、运动能力障碍、药物原因、认知能力障碍及视听能力障碍，其中患者自身疾病、年龄及药物原因为主要影响因素。结论神经内科患者发生跌倒与其基础疾病、年龄及使用药物等因素有关，护理人员可根据相关危险因素，制定针对性预防措施，降低患者跌倒发生率，保障患者安全，提高护理质量。

简介：摘要分析了医院传统固定资产管理中存在的问题，结合实施的新医院财务会计制度，文章在新旧医院会计制度对比分析的基础上对医院固定资产相关问题进行了探讨，针对两种制度下固定资产的核算进行比较分析，以期提高医院社会效益和经济效益。

简介：摘要实习带教中教学方式的合理选择和使用，更快、更好地提高临床专业学生的能力，以及培养医学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，是当今医学院校实践阶段教学的主要教学目标。疼痛学科，是一门刚刚起步的学科，综合性较强，涉及临床及基础等多个学科的综合学科。因此，由于由于疼痛学科的“新”，导致其之前的教学经验不足，由于其“综合性强”的特点，导致其整体教学思路比较难梳理，容易造成同学们“摸不着头绪”的不良学习效果，因此疼痛学科教学难度较大。本文旨在探讨借助网络、利用多媒体信息技术、采用图片绘制及视频制作等图文并茂的手段，来对疼痛学科的知识内容进行梳理和讲解的优势，以及其对提高学生学习积极性、提高学习效率、帮助学生对知识点的记忆、增加课堂活跃氛围等效果，从而提高疼痛学科的临床教学质量。

简介：摘要《老年护理》是高职护理专业为适应老龄化社会，紧跟时代需求而开设的一门课程。本课程培养的是能应用所学知识和技能从事老年护理一线工作的高素质技能型人才。在老年护理“教、学、做”一体化教学实践中，如何将教学做真正融为一体，是老年护理人才培养质量的关键所在，但受到教材和实训场地的限制，理论教学和实践教学难以融合，对职业教育质量提升有巨大的影响。笔者在教学中创新教学方法与手段，进行基于多媒体环境下的《老年护理》课程“教、学、做”一体化教学的新探索，利用多媒体开发符合一体化教学的多媒体课件和教材，以克服传统的教材的不适用性。以及用多媒体创设虚拟的实验实训条件，学生在计算机上进行模拟操作训练，收到了较好的效果。

简介：摘要目的探究新医改背景下护理人员的职业枯竭现状及相关影响因素。方法采用整群抽样原则抽取某县级公立医院护理人员，运用护理人员工作感受调查问卷进行调查。分析职业倦怠的相关影响因素，并识别关键影响因素。结果在22项影响护理人员职业枯竭的工作、组织、社会因素中，是否有自主权、医院规定、业务水平、工作得力、领导重视、值班休班、工作环境、患者信任、纠纷处理是影响护理人员职业枯竭的关键因素。结论卫生管理部门和医院应采取措施对护理人员的工作自主权、工作环境、职业发展等进行优先解决，以降低护理人员的职业倦怠程度。

简介：摘要目的观察溴已新止咳化痰，治疗肺部感染的疗效。方法将176例患者随机分为试验组（80例）和对照组（96例），试验组在综合治疗的基础上加盐酸溴已新葡萄糖注射液，每次4mg（盐酸溴已新4mg葡萄糖5mg），Qd；对照组只采用综合治疗，10天为一个疗程。结果试验组有效率平均为91.2%，对照组有效率平均为80.97%，（P<0.05）。结论盐酸溴已新葡萄糖注射液能明显地止咳化痰，对肺感染有良好的辅助疗效。