简介:发展目标:北京航空航天大学计算机学院、爱丁堡大学信息学院、香港科技大学计算机系、宾夕法尼亚大学和百度公司联合创建大数据科学与工程国际研究中心,旨在以当前互联网和大数据时代新型信息技术为牵引,创造新的学术领域和应用增长点。通过著名高校和互联网企业的强强联合,优势互补,以世界一流为目标,在互联网软件技术和大数据处理技术领域开展广泛的科研合作,整合利用国际优秀计算机教育和企业资源,逐步成为引领“大数据科学与工程”领域科技发展、具有重大国际影响的学术高地。同时,面向“云计算”“现代服务业”等国家战略性新兴产业发展,成为支撑和引领互联网和数据服务产业技术进步的研发基地。
简介:国际商事仲裁证据“软法”是指由国际组织、仲裁行业组织、仲裁机构等非国家主体制定的,旨在调整国际商事仲裁证据事宜,自身虽不具有外部强制力保障,但却具有某种规范性的文本。由于仲裁证据“软法”响应了实践需求并填补了制度空缺,协调了两大法系在仲裁证据领域的差异,并契合了仲裁的核心价值与特质,它们在国际仲裁界享有广泛的影响力。但将我国国际商事仲裁证据制度的症结全然归结于《仲裁法》的观点值得商榷。一方面,仲裁证据制度的升级并不以“硬法”的完善为必须。另一方面,目前已有域内外仲裁证据“软法”可供使用。我国当前仲裁证据制度的症结在于部分仲裁人士的理念和实践做法尚未与国际接轨,以及我国仲裁规则缺乏对仲裁庭证据裁量权的积极引导。本文呼吁切实提高仲裁主体运用国际商事仲裁证据“软法”的能力,并在仲裁规则中增设涉外仲裁证据规定。
简介:德国职业教育国际化有着较好的基础,且在多年的实践中积累了丰富的经验,有了系统的策略,包括清晰的目标、关键原则与核心特征、多个合作平台和较为成熟的工具.我国在职业教育国际化中需要合理参考德国的经验,既学习其理念和操作层面的合理之处,也要注意结合中国职业教育的基础以及国际化的实际情况,发挥自己的比较优势.应允许各地区的职业院校探索适合本地区特点的职业教育发展策略,在此基础上进行系统梳理和提炼.在国际化的操作层面,应有官方色彩稍淡、执行能力较强的运营机构具体实施项目;做到研究先行,在系统深入地理解合作地区特点的基础上制定方案;应与中国驻海外的机构组织合作,从小项目开始试点,逐渐积累经验并灵活调整.
简介:基础教育作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。为进一步了解国际基础教育研究现状,为我国的研究和实践提供参考和借鉴,本文以WebofScience数据库为数据来源,运用CitespaceⅢ软件对2007—2018年基础教育研究的发文量、来源、核心作者、重要文献、研究热点等方面进行了分析,得出结论:目前,基础教育研究热点主要集中在直观教学模式研究、教师专业技能发展、基础科学知识、科学教育研究、学习环境等方面;后续的研究方向主要是基础教育科学教育体系完善、学习者科学素养开发、科学思维和科学探究方法的体验、学生学习动机与学业绩效的关系、教师师资队伍的培养与提升、数字教育资源的开发与利用以及新兴技术与基础教育深度融合。