简介:摘要:在提升初中美术教学效率的过程中,笔者认为,我们要抓拍更多的美的元素,要让美术课堂变得“丰富多彩”,针对初中学生的薄弱之处,进行个性化的引导,促使初中学生认认真真的融入“美的空间”,促使初中学生能够释放学习的压力,转变为生活成员,利用好本区域的资源条件,在具有亲和感的“美”领域中生成更多的感知。当然,我们还需要学会欣赏学生,肯定学生的不同,尊重学生的个性化创作。应用互联网信息技术培养学生的学习习惯,让学生能够在深化解读素材资源的过程中,同时生成成熟的情感、思想,能够在群体平台中获得更多的发言权。本文中笔者就对此进行了分析。
简介:摘 要:小学体育教学的关键作用在于能够发展学生的身体素质,促进学生各方面素养的提升。但是受传统教育模式的影响,小学体育教学仍然有一定的弊端和问题存在,效率较为低下,使得体育教育的良性展开受到影响,那么怎样进一步提升小学体育教学效率呢。因此,本研究着重探讨小学体育教学效率的提升策略,以期能够为教育工作者更好地展开体育教学活动,促进小学体育教学效率的提升提供理论参考和帮助。
简介:摘要:在落实小学英语教学目标的过程中,如何才能提升教学效率呢?我认为,要让课堂教学活动融入时代背景,引领学生实现素质教育目标。其中我们要让学生拥有学习的兴趣,要让学生参与学习活动,有效的解决现实问题。我们要对已有的教学问题进行科学化的分析。为教师建设教研工作坊,让教师生成研究团队,在这一过程中,应用教师的成长来引领教育环境的改变、学生的成长。我们需要营造一个适宜的情境,给学生、教师提供更多的幸福感,让学生愿意和教师互动,并且生成学习的兴趣。教师要以赏识的目光来审视学生,为学生提供激励性评价。本文就对此进行了分析。
简介:摘要课堂气氛直接关系到学生学习积极性的调动,深刻影响着课堂学习效率和质量的提高。教师应从多方面来调节课堂气氛,重新激发出学生积极参与课堂学习的热情。
简介:摘要:中考命题立意的变化,新情境,新材料,新角度,考试的难度也在不断加大,因此,在历史复习课堂中引入思维导图,利用思维导图的优势,节省时间,提高效率,并能有效的训练学生的推理和逻辑能力,从而提高学生的历史水平。
简介:摘要:作为小学美术教育者,我认为学生的成长其实是一种多元化的成长。每一个学科的教学都可以在其中发挥出极大的教育价值。尤其是在当前的社会背景下,我们关注的是素质教育理念的生成,语数外这些学科我们对其的定位,已经从“主科”、“专科”转变为“通用性学科”、“基础性学科”。音体美这些学科的教育价值已经能够得到人们的肯定。我们不断的提升小学美术教学的效率,必然可以帮助小学生建立起稳固的知识体系,让学生实现全面的成长。本文就对此进行了分析。