简介:摘要:如今,多元文化融合逐渐成为文化发展的主要趋势。德语作为文化交流的重要工具和载体,在文化交流中发挥着至关重要的作用。多元文化发展对高校德语教学工作提出了更高的要求,尤其是在“大思政”理念的指导下,亟待打造信仰认同、实践目标统一的育人共同体。所以我们应积极促进高校德语教学改革进程。但是,从高校德语教学工作开展的实际情况来看,我国高校德语教学在教学理念、教学模式和课程思政中文化融入等方面还存在较大的不足,对多元文化在语言教学中的作用和影响缺乏足够的重视,直接影响德语教学效果,也使得高校德语教学与如今多元文化时代发展的要求不相符。因此,高校应更加重视多元文化对德语教学的影响,结合自身德语教学的实际情况,积极地完善德语教学模式,培养具备国际化视野的多元化人才,促进大学生综合能力的培养。
简介:摘要:外语写作活动既是语言运用活动,又是思辨活动,二者相互影响、相互促进。本文以产出导向法为理论基础,通过对德语专业写作课程进行教学模式的改革,探索培养和提高外语人才思辨能力的新方向。