简介：摘要：进入高中阶段，高中物理是一种抽象的自然科学类的学科，实验教学是高中物理的重要组成部分，对学生物理能力有着举足轻重的影响。受到应试教育的影响，教师会在考试前对学生进行突击训练，导致学生对物理实验掌握得不深刻，容易出现丢分的情况，不利于学生物理综合能力的培养。因此，教师应分析学生的实际情况，采用因材施教的方式开展实验教学，提高实验教学的效果。

简介：摘要： 文章简要分析了新课改视野下高中物理实验教学的优化要求；围绕多媒体教学法、问题教学法以及生活教学法三个方面，提出了新课改视野下高中物理实验教学的优化策略。

简介：摘要：素质教育背景下，立德树人成为教育教学的重要任务，以学科教学为基础。立德树人教育理念下，要求教师以培养社会主义事业的接班人为重点，提高教学质量。高中阶段，正是学生确定人生目标并为之奋斗的关键时期，而物理又是这一阶段的主干学科之一，具有重要的教育价值。因此，在高中物理学科教学中落实立德树人教育具有重要意义。

简介：摘要：众所周知，在小学语文的阅读教学当中，生命教育毋庸置疑是一个必须要进行的教学内容，它可以通过教育的形式让学生引起对于生命的重视，从而敬畏生命，珍视当下所拥有的生活，对于小学生人生观、价值观的正确树立以及学生们综合能力的发展有极大的促进效果。因此本文主要借助生命教育的视角来，研究小学语文阅读教学活动如何更好的开展，为小学语文教育的发展贡献自己的一份力量。

简介：摘要：《普通高中语文课程标准（2017年版）》将高中语文课程的性质界定为“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”。此外，新课标中“情境”一词出现频率高达33次，几乎覆盖了新课标的每个部分。新课标传达了语文教学要在情境化的综合实践中培养学生的语文学科素养，提高其运用祖国语言文字能力的精神。基于此，本文章对论语用视野下的高中语文教学情境创设进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：幼儿园综合教育课程以主题活动来整合五大领域教育内容。本文从生成视野出发，对主题活动内容的选择与组织方式进行了初步分析与探讨。

简介：摘要：所谓教育公平是指社会全体成员加入到当地的教育资源选择中，在教改之下，教育公平是我国教育发展的必然趋势。现如今，我国越来越重视城乡小学教育，在教育公平视角下，发展城乡小学体育是非常重要的，但是城乡体育教育中出现许多问题，这些问题不仅阻碍学生学习体育，而且学生学习体育的效果也不明显，进而阻碍学生学习体育，同时城乡小学体育发展也不均衡。本文就教育公平视角下均衡发展城乡小学阶段体育教学进行分析。

简介：摘要：晨诵是提高学生的语文水平的重要方法之一。在小学语文教学过程中，为了使语文早读课的效率得到有效提升，让学生的语文能力得到发展，教师应当通过拓展晨诵课的形式，明确晨诵目标，鼓励学生读思结合等方式对学生的晨诵效率进行推动，从而实现小学语文晨诵有效性的显著提升。

简介：摘要：在我国高中体育课程全面改革的大背景下，体育教学的内容、目标与形式正在悄然发生变化，从过去单纯的体育锻炼与知识教育，逐渐延伸到培育学生的心理健康、综合素质与社会适应力。因此立足高考视野，教师要把握新形势下体育教育的学科特征，积极践行教学改革方案，更新课堂活动方案，通过高效体育教育促进学生身心全面发展。本文结合高中体育教学现状与存在的问题，从创新课堂内容、创新教学形式、创新实践活动与创新考核制度四个层面探讨体育教育新模式。

简介：摘要：新课改要求教师具备良好的信息素养，能运用现代化的教育手段拓宽英语学习渠道，拓展学生的英语视野。这为小学英语核心素养的培养指明了方向。信息化教学能改变单一的语言教学方式，发挥学生在英语课堂中的主观能动性。这样才能激发学生的创新意识，提高学生对英语语言的接受能力和运用意识。在信息化教学中，教师可以利用鲜艳的色彩、趣味的动画音乐等吸引学生的注意力，使学生主动学习和探究英语，提升学生的英语核心素养。

简介：摘要：随着现代信息技术的不断发展，生活中的方方面面均开始广泛应用信息技术，其中应用于教学中是最为显著的，可有效提升教学质量。在小学英语写作教学中应用信息技术，创新了很多现代化教学手段，这些手段优势显著。相比传统教学，信息化教学具有丰富、多样化的特征，也显著充实了教学内容，这些特征为信息教学提供了发展契机。

简介：摘要：信息化教学，是指在教学过程中运用现代信息技术，最大限度地开发教育资源，优化教学过程，在提高教学效率的同时，激发学生的学习兴趣，培养学生的信息素养。因此，在小学英语课堂上应用信息化技术是十分有必要的。英语学科核心素养体系主要包括语言能力、学习能力、思维品质以及文化品格。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对基于信息化视野下小学英语教学模式探究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：在教育信息化的时代背景下，信息技术被广泛地运用于小学英语课堂，成为教师教学的得力助手，有力推进了英语高效课堂的构建。由于传统的教学模式已经存在了近百年，要想把以信息技术为背景的教学模式推广到全国的各个地方依然是比较困难。因此，教育工作者们应该加大力度推广以信息技术为背景的先进的教学模式，把信息技术教学模式应用在小学基础教育的各个学科中。在新课改中明确指出，在基础英语教学中，要将现代化的信息技术与传统教学模式有机融合在一起，帮助小学生能够正确理解英语知识，丰富英语课堂的教学内容。

简介：摘要：基于信息技术的教学模式仍然难以在全国普及，因为已经有近100年的传统教学模式。为此，教师应加大努力，推动信息技术和先进的教学模式，并将信息技术教学模式应用于初等教育的各个院系。新课程明确指出，现代信息技术必须与传统教学模式相结合，以使学生正确理解英语，扩大英语教学。本文在此基础上，利用小学英语学习模式进行了研究，以供参考。

简介：摘要：为了有效实现小学数学深度学习，我们进行了大量的实践探索，本文总结了相关的实践经验，为教育同仁开展核心素养视野下的小学数学深度学习提供了新的路径。

简介：摘要：随着中国汽车工业的飞速发展和汽车保有量的大幅提高，我国每年由于交通事故造成的人员伤亡和财产损失也在随之大幅的增加。汽车的安全性能也就自然而然的越来越受到广大国人的关注。厂家也越来越多的把自己产品的安全性当作宣传的重点，，越来越多的中国的工程师和研发人员开始专注于这一领域。本文介绍了在汽车行驶或是转弯过程中，外后视镜壳体在不影响法规规定的 A柱障碍角的基础上，对驾驶员视野遮挡的提前规避和校核。

简介：摘要：现代传播技术的发展和新媒体的兴起对传统媒体传播行业带来了一定的冲击，传统电视新闻播报方式已经难以满足现下电视新闻受众要求了，必须根据时代的变化进行一定的改变转型，才能寻找长远的发展道路。电视新闻记者作为媒体传播的主要主持人，其工作角色的转变会对传统媒体传播效果带来一定的影响。基于此，为了有效推动电视新闻记者在媒体融合视野下的角色转型，本文将就此进行简要探讨论述，并提出相应的意见以供参考。

简介：摘要：现代的教育模式顺应时代的发展不断进行改革。素质教育提出，在初中课堂教学的过程中，应该有效运用信息技术，丰富教学的模式，将抽象复杂的知识转变成具体生动的内容，吸引学生的注意力，加深理解掌握。因此，初中化学教学应该开设多元化的教学模式，增强学生实验课程的操纵，让学生通过亲自实践掌握知识，提高课堂的趣味性，帮助学生更加直观地了解化学发生反应的过程、化学现象发生的内在原理，提高学生化学核心素养。

简介：摘要：汉字属于我国传统文化的瑰宝，同时也是古代人民智慧的结晶。学好汉字对于每一位学生来说，都非常重要，这关系到学生将来的学习和发展。教师要站在汉字学的角度上，采取策略对小学生的错别字进行纠正，从而促使他们能正确的使用汉字。笔者对此进行了分析，具体如下。

简介：摘要： 在新春即将到来之际， 一场突如其来的新冠肺炎疫情笼罩荆楚大地，并迅速波及全国。疫情在给人民生命健康造成巨大威胁的同时，也引发了全社会对于疾病、健康、灾害应对的关注。每个与之相关的行业和个人都有责任对此进行反思。医院建筑是诊治疾病的关键场所，同时也是各种病毒滋生、疾病暴发的重点防控场所。医院感染暴发与防控的影响因素很多，医院建筑设计尤其是建筑布局设计是首要因素，对医院内的感染防控起着基础性的影响。本文将从感染暴发与控制和建筑设计的关系、感控视野下的医疗机构重点部门、重点部位设计等方面进行探讨与思考。