简介：

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简介：摘要：以儿童视野去分析教学行为与学生行为，更帮助教师更好地认识到教育教学所存在的问题，更便于教师改进教学方法和改善课堂教学现状。基于儿童视野开展小学语文教学活动，注重培养小学生的审美情趣，借助现代教育教学手段和教学方法，激发小学生对语文知识的学习兴趣，进而改善小学语文教学现状，优化小学语文教学效果。

简介：摘要：众所周知，写作能力是语文素养的综合体现，写作的过程，是学生运用书面语言输出自己的思想观点，表达自己的见解的过程，写作水平的高低对学生未来的发展有着重要影响。在当前小学语文教育体系中，写作是语文教育的重要组成部分，同时也是公认的一块“难啃的骨头“。当前小学语文的作文教学中仍然存在一些问题，如何解决这些问题，改进教学方法，帮学生打开写作思路，爱上写作表达，提高写作水平，是当下每一位小学语文老师需要思考的问题。

简介：摘要：当前，在建筑工程项目的开展过程中，由于设计阶段没有做好生态设计，使得建筑工程施工中存在很多不够绿色和环保的地方。在建筑设计中融入生态建筑理念可以提升建筑物的绿色环保性，建筑使用者也能感受到建筑的生态型和舒适性，这是当前建筑设计发展的趋势。在建筑设计中，要将生态和自然融入设计方案中，结合生态建筑理念的特点和应用原则，将生态设计手法合理的应用到设计方案中，这样才能促进建筑行业的长久发展。

简介：摘要：现如今，经济得到跨越式的发展，城乡建设逐步完善，在大力倡导生态建筑理念的同时，城乡建设规划越来越重视对城乡环境的调查，在建设中加强生态建设和城乡建设一体化，以提高人民生活质量，改善人们生活环境的内在需要，也是提高城乡建设水平的关键。在实践中，由于缺乏对生态管理的正确认识，生态建筑设计在一些城镇规划中的应用并不全面，也没有特别深入。

简介：【摘要】科学技术飞速发展的今天，知识经济初见端倪，社会对人才的整体素质也提出了更高的要求，《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出各学段学生要发展“核心素养”体系，即学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。自此，培养学生的“核心素养”被不断提及。那么什么是“核心素养”？作为学校的信息技术专业教师，我们将在这场教改中作哪些转变，从而实现我们的个人蜕变？

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简介：摘要：奥地利经济学家哈耶克对法学的研究是建立在自由主义理念的基础之上的，其作为古典自由主义思想的继承者，一生都在捍卫“自由主义传统”，并反对集权主义、国家主义、福利国家主义等理念与思潮，而透过其思想可以看出战国时代韩非子思想中的谬误。本文通过法治、平等、自由等方面来阐述哈耶克理论视野下韩非子理论的谬误。

简介：摘要：游戏活动作为学前教育阶段的重要组成部分，就连《3-6儿童学习与发展指南》（以下统称为《指南》）都对幼儿的户外游戏时长作了明确的规定，《指南》中几乎包括了对幼儿阶段的课程内容、目标以及手段，毋庸置疑这为学前教育质量的保障提供了必要的依据和法规，也为新形势下学前教育课程的教育方法摸索和发展，起了一定的导向作用。

简介：摘要：接受美学的重点研究对象是读者，这与语文教改中的“学生为主体”的思想相契合，其相关理论也对语文课堂教学有很多的启发。本文主要从接受美学的读者主体说出发，力图寻找优化语文教学的办法。

简介：摘要：本文旨在通过对当前高中化学教学现状进行分析，探讨高中化学教学应该如何进行问题、习题教学，从而提高高中生的自主学习能力和自主思考能力，培养学生善于发现问题、提出问题、思考问题的习惯，使学生化被动学习为主动探索。传统的高中化学教学主要以课本为主，老师自己在讲台上辛苦传授，学生在课上记，很少有知识或者公式是让同学们自己推导、探索出来的，这样填鸭式的教学很不适合高中学生化学的学习，并且这样的教学方式无法达到高中化学教学想要实现的效果。本文旨在通过对课上课下的习题教学进行分析和讨论，突破传统高中化学的教学模式，弥补常规高中化学教学中的不足，为学生创设具体的问题情境，帮助学生理清思路，更好地进行高中化学的学习，使学生更加深入地掌握高中化学知识，拓展学生的化学思维，提升学生的学习能力和效率。

简介：摘要：自新课标改革以来，我国的教育领域在不断提高，同时对教师队伍的要求也越来越高。因此对于教师培养有了更多的新举措，提高他们的职业素养是改善当前小学教学 质量的必要手段。本文旨在探求教师职业培养的关键问题如培养周期长及专业培养能力、师资团队及课堂教学等进行反思与梳理，并在课程整合视野下提出相应的改进对策。

简介：摘要：体育这门学科很少受应试教育的影响，因此教师除了对体育技能的训练教学以外，还应关注学生学习过程中情感和情绪，以及开展德育渗透工作。在这一过程中教师要充分重视学生的参与的广度和深度，关注学生心理体验和情感变化，以体验丰富的体育课将德育渗透功能体现出来，引导学生获取积极的价值观念。本文就立德树人视野下体育教学创新进行了研究。

简介：摘要本标准由国际临床视觉电生理学会（ISCEV）制定并修订，旨在提出临床全视野视网膜电图（ERG）检测的ISCEV最新意见。本次修订的主要内容是修改了标准刺激闪光的参数，以适应各种不同光源（包括气体放电灯和发光二极管灯）的刺激器；规定了基于明适应和暗适应下不同刺激闪光强度引发的6种ERG反应（即6种检测方案），同时ISCEV也鼓励使用其他全视野ERG检测扩展方案。（中华眼科杂志，2020，56：662-669）

简介：【摘要】科学技术飞速发展的今天，知识经济初见端倪，社会对人才的整体素质也提出了更高的要求，《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出各学段学生要发展“核心素养”体系，即学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。自此，培养学生的“核心素养”被不断提及。那么什么是“核心素养”？作为学校的信息技术专业教师，我们将在这场教改中作哪些转变，从而实现我们的个人蜕变？

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简介：摘要：高中美术教学的重点是培养学生的审美情趣与素养，通过教学使学生具备一定的美术鉴赏方法，具备美术鉴赏的能力。色彩是组成美术作品的重要部分，也是作者表达情感的主要载体和方法，因此在美术教学活动中培养学生的色彩感，能够不断增强学生的美术作品欣赏能力。新形势下，教师应当运用新视野进行美术色彩教学的过程中，精心策划教学活动，通过有效的教学实施进行色彩教学。

简介：摘要： 随着新课改地不断推进，初中数学课堂教学形式与往时相比有了很大的变化，本文基于此对相关问题进行探讨，以及就如何创新教学方法提出对应的教学策略，以激发学生的学习兴趣、提升课堂教学水平。

简介：摘要探析清代韩贻丰所著《太乙神针心法》的学术特色，认为该书首次系统论述太乙神针，详述其制作、操作及注意事项，并在雷火针基础上加以创新，治病广泛，辨证取穴，审时用针，针药配合，妙用灸法。《太乙神针心法》深受清代医家推崇，其适应证广，疗效明确，值得临床应用。