简介：摘要本文分析了线路控制测量坐标系、桥梁、隧道控制测量坐标系、站场测量坐标系、变形测量坐标系等线路工程测量坐标系的建立方法，并对其精度控制进行了探讨，旨在为相关研究与实践提供参考。

简介：结合生产实际详细介绍了城区独立坐标系建立的方法、GPS控制网的数据采集、基线向量的检核及使用GPSurvey软件进行城区独立坐标系平差的方法,为建立城区独立GPS控制网积累了经验.

简介：~~

简介：基于翼伞系统归航轨迹的特点,采用Serret-Frenet坐标系表示距离"平衡"轨迹的偏差,得到线性时不变的误差运动方程.由此误差方程可以得到控制量与轨迹偏差之间的传递函数,直接进行轨迹控制器的设计.对于控制器输入所需的轨迹偏差和偏差率可以采用解析的方法近似求解,极大地简化了计算.整个设计流程简单明了,采用PD控制器进行轨迹跟踪的算例表明此套方法的有效性.

简介：摘要：本文分析了国家坐标系投影与变形情况，推导了投影综合变形公式。根据测量学的基本原理，分析控制投影变形的方法。结合西藏林芝500kV变电站测区的地理位置情况，找到控制站址区域综合变形的方法，建立工程独立坐标系，并与国家坐标系建立联系。相对变形满足相关规定，有效控制了高原地区投影变形的问题，为工程建设提供了准确的基础资料。

简介：摘要 ：从化市规划局在城市规划、建设和管理的日常业务中所使用的坐标系有 1954年北京坐标系、 1980西安坐标系、广州坐标系（东带），形成了大量基于以上不同坐标系的测量成果。不同坐标系下相邻地形图的拼接误差较大；不同部门的测绘成果无法共享，造成重复建设、资源浪费。为了解决这些问题，本文结合实例， 提出具体适宜 的坐标转换方法，通过实 例试算、分析，对提出 的坐标转换方法进行验证

简介：摘要：本文通过直角坐标系的概念，探讨了正方形和圆的面积比较问题。先介绍了直角坐标系的定义和基本性质，然后分别讨论了正方形和圆的特征及其相关公式。在此基础上，通过比较正方形和圆的面积公式，进行了详细的推导和计算，并给出了具体的数值例子。最后通过对比正方形和圆的面积，讨论了它们之间的关系和特点，并给出了一些教学上的启示。

简介：看了贵刊2017年1月下刊登的《一道联赛题的另外两种解法》和《一道全国初中数学联赛试题的多角度思考》两文．两位作者从不同角度，提供了多种解法，欣赏品味之余，发现利用坐标表达式，也能简便得到答案．

简介：

简介：现有的传感器配准算法主要有两大类,一类是基于立体投影的二维空间配准技术,这类方法在投影时扭曲了数据,且无法估计俯仰角系统误差;一类是基于地心坐标的三维空间中的配准技术,这类方法由于在计算时很少考虑到测量噪声对传感器系统误差估计产生的影响,实际的估计效果较差。为此,通过在地心坐标系下对系统进行建模,提出了两种考虑测量噪声的三维空间传感器配准算法：一种基于合作目标,一种基于公共量测。最后通过蒙特卡洛仿真验证了算法的有效性。

简介：有关平面直角坐标系中的点的坐标问题是历年中考的一个热点，处理这类试题应根据要求，利用点的坐标的特点，发挥平面直角坐标系的优势．现就常见题型举例说明．

简介：一次函数Y=kx＋b（k≠0）有两个待定系数k、b，确定k、b的值，一般地需要两个条件即可，由于条件各异，从而形成了求一次函数解析式的不同类型和解法。

简介：

简介：利用几何画板获得的经验性知识，能够顺利实现数学各种类型语言之间的转化，有助于学生逻辑知识体系的建立，引导学生认知数学问题，促进学生从语言阅读开始认真观察，寻找数学量之间的关系，提高学生解决问题的能力。

简介：对生物这门学科而言，坐标系图的存在，主要是为了对学生获取、分析、整合信息，以及利用生物学知识对坐标系图变化的规律进行描述与解释的能力进行考察，因此，只有保证学生具备准确、高效的解题思路，并通过所给出坐标系图明确题目主要考察的内容，再对答案进行整理和概括，才能够实现在较短的时间内对问题进行正确解答的目标，也才能强化自身在对相关问题进行解析时的能力

简介：摘要2000坐标系是在2008年开始使用，并将其定为国家的法定坐标系，就测绘工作而言，测绘西安80与2000坐标系转换十分重要，能够更好的推进测绘工作的开展。在MATLAB平台上，能够简单进行测绘西安80与2000坐标系转换，降低了坐标转变中的复杂程度。本文从2000坐标系概述入手，接着阐述了测绘西安80与2000坐标系转换中MATLAB的应用，最后总结了全文。

简介：数控机床的坐标系是对机床刀具和工件的几何位置进行的描述。针对建立坐标系时出现的各种错误现象及错误理解，系统地分析了机床坐标系及三级工件坐标系的工作原理和设定思路，详细阐述了各级坐标系的相互关系，为操作者合理选择坐标系的建立方式提供依据。

简介：摘要：目前我们国家已经全方面的展开了关于数学课程的改革，关于《坐标系与参数方程》方面的教学也引起了教师们的重点关注，本文将会对这一板块知识学习中所存在的认知错误以及具体的解决对策加以分析，希望可以提出有利的建议来使这一板块知识的学习水平可以得到有效的提升，让学生的发展可以更加全面。

简介：从应用角度阐述大地坐标系的构成,对椭球体、投影及其与大地坐标系之间关系进行了剖析。我国常用的高斯克吕格投影及三度带、六度带方面的知识作了介绍,对大地坐标的影响,特别是关键因子的影响进行了分析。结合实际应用中遇到的坐标问题进行了解释,使抽象难懂的投影简单化,易于理解。在大地坐标知识基础上介绍了坐标转换的方法,并总结了一些实际应用中遇到的大地坐标转换问题及解决方法。

简介：摘要数轴与坐标系是学习数学的重要工具。教师要重视数轴与坐标系的作用，培养学生运用数轴及坐标系的思想意识，从而帮助学生快速解决数学问题。