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234 个结果
  • 简介:摘要:《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中本文阐述了汉语国际教育专业人才培养的目标,指出汉语国际教育专业应组织学生以第二语言开展实践教学活动,参与教学的各个方面,编写实习报告,结合职业技能培养的特点积极创造条件,加强学校专业实验室建设,认真设计实验内容,维持实践教学秩序,制定健全的实验室规则和条例,为学生计划使用实验室提供切实保障。与校外实践教学基地签订了合作协议,授权专业教师管理校外实践教学活动,指导和帮助实现校外实践教学目标。只有制定实践教学质量标准,才能规范实践教学,保证实践教学质量,实现汉语国际教学专业应用创新人才培养目标。

  • 标签: 本科高校 汉语国际教育 实践教学
  • 简介:摘要:新形势下,全球已进入后疫情时代,数字化、智能化进程也不断加速,社会群众的精神与生活方式发生变化,所以流行色彩的发展趋势也不断变化。流行色是纺织、服装、商品的灵魂和创造力,能直接展现当下时尚流行元素,也是消费者需求与偏向的体现。本文主要研究总结在新的时代背景下,新阶段流行色的发展与整体趋势。通过研究各个国家对于新一季流行色彩的主题预测,总结明确流行色的发展趋向,并结合市场和产业的发展策略,由此让流行色与产品应用、市场营销有机结合。

  • 标签: 流行色 发展趋势 色彩应用
  • 简介:摘要:本文以全球化视角为基础,探讨了大学生国际视野与思想政治教育的关系。通过对大学生国际视野的定义和特点进行分析,提出了思想政治教育在培养大学生国际视野方面的作用和意义。同时,结合实际案例,探讨了如何在大学生中推广和实施国际视野教育,以及如何加强思想政治教育的全球化视野。

  • 标签: 全球化视角,大学生,国际视野,思想政治教育
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:随着全球化进程的不断加速,以及新冠肺炎疫情的影响,国际教育领域也发生了前所未有的改变。在一带一路的背景下,国际班混合式教学成为了新的教学模式,并获得了广泛的应用。本文通过对混合式教学模式在国际班教学中的应用及实施效果进行研究,探讨了混合式教学模式在后疫情时代的应用前景,为现代教育改革提供了思路和借鉴。

  • 标签: 后疫情时代 一带一路 国际班 混合式教学。
  • 简介:摘要:自从“共同富裕”提出之后,它迅速成为当前中国教育改革与发展的热点。“课程思政”这一概念自从提出以来,也为教育教学研究提供了新的方向。将新时代的“共同富裕”与“课程思政”结合起来,对共同富裕视域下国际经济与贸易专业课程思政开展的意义、现存问题及提升路径进行研究将具有一定的理论与实践意义,不仅有助于丰富共同富裕视域下国际经济与贸易专业(国经专业)课程思政教学改革建设问题的整体性研究,而且有助于教师革新教学方法,提高教学质量,激发学生学习兴趣,提升学生获得感,促进学生全面发展。

  • 标签: 共同富裕 国际经济与贸易专业 课程思政 提升路径
  • 简介:摘要:随着全球化进程的不断加速,以及新冠肺炎疫情的影响,国际教育领域也发生了前所未有的改变。在一带一路的背景下,国际班混合式教学成为了新的教学模式,并获得了广泛的应用。本文通过对混合式教学模式在国际班教学中的应用及实施效果进行研究,探讨了混合式教学模式在后疫情时代的应用前景,为现代教育改革提供了思路和借鉴。

  • 标签: 后疫情时代 一带一路 国际班 混合式教学。
  • 简介:摘要:中国赴海外留学者人数逐年攀升,据教育部统计数据显示,截至2021年,中国海外留学生的数量已超过100万人,我国持续保持世界最大留学生生源国地位。昆明城市学院开展国际教育项目,同美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国的近百所知名大学均建立了合作伙伴关系,广大学子也纷纷赴国外留学。随着中国海外留学生人数逐年增加,留学人员年龄低龄化趋势明显,留学生失踪、遇害等安全事件频发,给中国留学生的人身、财产造成巨大伤害。我们应该加强我国海外留学生保护力度,“多部门、多层次联动”,强化保护措施,才能真正把中国海外留学生的安全问题解决好。

  • 标签: 留学生 安全问题 国际法 保护
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  • 简介:摘要:在传统授课模式中,老师往往是居于主导地位,教学效果欠佳。随着课程教学方式和方法的更新,老师可以通过课前课中组织活动及实施方案的巧妙设计,实现传统与现代的优势互补,调动学生学习的积极主动性,更加有效达成自主学习能力培养的目标。《战后国际关系史》课程运用了该模式,强调以学生为中心,赋予其自主学习更大的灵活性,教学效果有效提升。本文以战后初期美苏之间战略分歧为例,尝试将师生互动融入现实教学,并对实践情况及改进措施提出几点思考。

  • 标签: 师生互动 问题导向 课程教学 战后国际关系史
  • 简介:摘要:项目原名诚基中心四期,是济南市中心黄金地段最大旧改项目,项目实际运营效果极差,商铺空置率极高且存在较多安全隐患,改造前已无法正常使用。本文以明湖国际信息产业园二期项目(新项目名称)为例,简要介绍城市更新所使用的改造手段,以及从设计角度分析市中心区旧区改造手法及项目中遇到的改造难题等。

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  • 简介: 摘要:商务英语专业国际化人才的双语翻译能力提升,对于用英语“讲好中国故事”并广泛传播中国文化至关重要。本文从商务英语专业国际化人才翻译能力培养的理念和内涵出发,对商务英语专业国际化人才翻译能力的提升路径进行深入分析,并对培养过程中存在的问题进行梳理,旨在探索新时代商务英语教学趋势下与国际化战略发展需求相适应的翻译人才培养模式。

  • 标签: 讲好中国故事 国际化人才 翻译能力
  • 简介:摘要:校园文化活动是高校践行为党育人、为国育才重要使命的有力载体。作为实践育人的重要一环,其意义不容小觑。办好校园文化活动,不仅能够丰富学生的校园生活,增强学生对校园的认同感,还能够加强思想引领,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。如今,在“大思政”育人格局下,要充分挖掘校园文化活动的思想政治教育功能,助力学生发展。本文以天津外国语大学国际商学院为例,对校园文化活动的思政教育功能进行探究。

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  • 简介:摘要:本文旨在从国际私法的角度探讨一带一路沿线国家与中国经济发展之间的联系。通过分析国际私法在跨国经济合作中的作用,探讨一带一路倡议对于国际经济合作的影响,以及相关法律框架和机制的建立,以促进沿线国家和中国之间的经济发展。本文强调了国际私法在推动一带一路倡议的成功实施中的重要性,并提出了一些建议,以进一步促进双边和多边合作。

  • 标签: 国际私法 一带一路 沿线国家 经济发展 法律框架
  • 简介:摘要:在“互联网+”时代,在地国际化为高校国际化人才培养提供了新思路。以“互联网+”思维打造新的人才培养模式,对推动高校的国际化发展具有重要意义。该文围绕在地国际化人才培养模式,分析互联网时代在地国际化人才培养的特征和价值意蕴,通过构建在地国际化办学理念、人才培养目标、国际网络课程平台与体系、国际化项目资源库等,实现人才培养的在地国际化目标。

  • 标签: 在地国际化 人才培养模式 互联网+
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  • 简介:摘要:本文将探讨珠宝专业大学生核心竞争力的培育与提升,旨在为珠宝专业教育和人才培养提供参考和借鉴。通过理论分析、实践经验和案例研究等方式,试图找到适合珠宝专业大学生的核心竞争力培养模式,以推动珠宝专业教育的持续发展和进步。

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  • 简介:【摘要】项目化学习是发展学生核心素养的新实践,夏雪梅博士团队所进行的项目化学习研究,已取得许多值得借鉴的经验。但对大部分农村学校来说,“项目化学习”仍是一个新名词,因此,基于语文教学实践,用夏雪梅博士团队的项目化学习设计的两个维度“实践”“成果”来审视传统语文课堂中学生核心素养的培育,将有助于语文教师积极探索素养导向下课程改革新路径。

  • 标签: 项目化学习设计 实践 成果 评价 语文