简介:摘要:随着我国经济社会的不断发展,文化繁荣同样不能落后,要做到全方面同步发展,共同发展。民族文化是中华民族的文化瑰宝,是音乐艺术的关键基础,音乐艺术是民族文化的重要载体,两者间紧密相连。民族文化是音乐艺术的创作元素及灵感来源,音乐艺术使民族文化得以传承与弘扬。两者的有效结合,能够丰富音乐艺术的表现形式、拓展音乐艺术的文化气息,使其具备浓郁的民族特色和艺术张力。因此,立足于民族文化传承视角,相关人员在进行音乐艺术创作创新时,应该积极探寻民族文化与音乐艺术的有效结合点,仔细剖析、全面整合并合理借鉴民族文化进行音乐艺术创作,进而促使民族文化得到有效传承的同时,也推动音乐艺术的高质量发展。
简介:摘要: 通过对创新创业教育与专业教育融合发展的必要性以及两者融合发展的现状进行分析,提出创新创业教育与专业教育融合发展的有效路径。高职院校应从创新创业教育贯穿于专业人才培养目标之中、创新创业教育融入专业课程体系、整合师资力量、完善激励机制等方面进行融合。本文旨在对日本创新创业教育的演变历程和实践路径进行深入分析的基础上,探讨其对我国高职院校创新创业教育的现实启示。
简介:摘要自2016年李克强总理在政府工作报告中提出“培育精益求精的工匠精神”以来,“工匠精神”成为了各行各业的研究重点。在高职院校的旅游类专业教育活动中,在人才教育理念中融入“工匠精神”是时代所驱,也是高职院校培育专业性技能人才的必要手段。基于此,本文主要对培养高职旅游专业学生“工匠精神”的路径进行分析探讨。