简介:制药工程专业工程类课群中各课程涉及大量的设备工作过程和工作原理,内容抽象、复杂,如何将晦涩难懂的、文字加图片的平面教学转变为生动有趣并易于理解的音频、动画、三维画面和色彩立体呈现的情景教学,提高课群理论课教学效果,该课群多媒体课件制作水平的高低起到至关重要的作用。该文将从该课群多媒体教学的现状、前景及特点、多媒体课件制作及对教学过程和效果的影响等方面探讨利用现代化的多媒体教学手段,提高制药工程专业工程类课群理论课教学效果的层面和空间。
简介:【摘要】目的:研究对于妇科手术采用应激和适应理论护理对于患者负性情绪和手术的配合程度影响。方法:选择起始于2020年3月,终止于2022年3月,治疗患者共计80例进行随机分组,对照组需分入40例,余下的40例分入观察组中,对照组采用常规的护理方式,观察组在对照组基础上采用应激和适应理论护理模式,对比护理之后两组患者的手术配合率以及负性情绪。结果:在通过本次护理之后,和对照组患者进行比较,观察组患者的手术配合率较高并且结果差异性显著,P<0.05。相比于本次研究对照组患者,观察组患者的负性情绪焦虑以及抑郁的评分较低差异显著,P<0.05。结论:在对此类患者进行护理的过程中采用应激和适应理论的护理模式效果显著,值得推广。
简介:【摘要】目的:研究对于妇科手术采用应激和适应理论护理对于患者负性情绪和手术的配合程度影响。方法:选择起始于2020年3月,终止于2022年3月,治疗患者共计80例进行随机分组,对照组需分入40例,余下的40例分入观察组中,对照组采用常规的护理方式,观察组在对照组基础上采用应激和适应理论护理模式,对比护理之后两组患者的手术配合率以及负性情绪。结果:在通过本次护理之后,和对照组患者进行比较,观察组患者的手术配合率较高并且结果差异性显著,P<0.05。相比于本次研究对照组患者,观察组患者的负性情绪焦虑以及抑郁的评分较低差异显著,P<0.05。结论:在对此类患者进行护理的过程中采用应激和适应理论的护理模式效果显著,值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨肺结核患者实施基于行为分阶段转变理论下的护理干预对其生活质量的影响。方法:选取我院治疗的80例肺结核患者(2022.8~2023.8期间治疗),随机分为2组,对照组应用常规护理,研究组应用基于行为分阶段转变理论下的护理干预,对比两组自我护理能力、生活质量改善情况。结果:ESCA评分、WHOQOL-100评分:护理前无差异(P>0.05),护理后研究组更高(P<0.05)。结论:肺结核患者实施基于行为分阶段转变理论下的护理干预效果显著,可促使患者自我护理能力、生活质量得到有效提升。
简介:海湾战争与9·11以及现在美国攻打阿富汗,战场都在中东地区,都是美国与中东国家对垒,两者之间另一个重要的联系点,就是炭疽热疫苗与海湾战争综合症。贝茨(SonnieBates)是少数敢于对抗美国空军的人,更何况他是一个为美国空军服务了14年并拥有3,200小时飞行经验的少校!当美国空军要求所有出征波斯湾战争的士兵都接种炭疽热疫苗以预防受到生化武器袭击时,贝茨拒绝了,因为他相信,连队中的12个战友已因接种炭疽热疫苗而出现各种慢性健康问题,如精神问题、肌肉和关节疼痛、头疼、失眠、记忆力下降等。1999年12月,贝茨被终止飞行任务,在后来的军事法庭审讯中,贝茨因拒绝接种炭疽热疫苗被判入狱5年,并罚款3,200美元。贝茨虽然不是历史上首位反对炭疽热疫苗免疫计划的军人,却是军阶最高的一位。