简介：摘要：电气工程与自动化专业的实践性比较强，其专业基础课学习难度相对比较大，学生在学习和探索相关知识时，学习兴趣普遍不是很高，容易产生畏难情绪，为了更好的解决该问题，优化教育教学质量。本文尝试从趣味性教学的角度着手，分析如何有效在电气工程与自动化专业中应用该学科知识，助力学生更好的成长及发展。

简介：摘要：PLC技术发展越来越快。随着电气工程行业的不断发展，电气工程及其自动化技术逐渐完善。人们对电气工程及其自动化的工作效率以及安全性有了更高的要求。将PLC技术运用到电气工程及其自动化的控制中可以有效地保证电气工程及其自动化生产过程中的安全性，提升电气工程行业的整体经济效益，保证行业不断地向前发展。

简介：摘要：在社会经济的发展和进步，以及教育改革的新理念的背景下，只有将学生的综合素质都通过各种方式培养和提升起来，才能更好地适应社会的发展，以及达到教育部门的要求。高职院校是专门为企业生产和管理培养专业技能型人才，对于企业来说员工的职业素质与企业的形象和经济利益有着直接的关系，在选择人才的时候也会有比较高的要求。所以高职院校必须通过创新教育方式来提高学生的职业素质，为学生就业打好基础，也为社会输入高素质人才，促进社会的发展。

简介：摘要：现阶段，我国的电气工程及其自动化在创造大量经济效益的同时，还吸引各领域投资人将投资的目光放置到电气工程自动化的建设当中，一时间电气工程及其自动化的质量控制与安全管理便受到高度重视。对此，若相关技术人员要想更好地提升电气工程自动化的技术，就应当以现阶段电气工程及其自动化技术现存问题进行深入分析，重点对质量控制与安全管理问题进行探讨，从而找出电气工程在此方面提升的突破口，为我国的工业建设快速发展奠定基础。

简介：摘要：人工智能是电气自动化行业未来发展的重要方向，需要技工学校电气自动化专业在教学过程中，融入人工智能教学元素，对接电气自动化行业对于人才的需求，实现技工学校职业教育的目的目标。因此，在人工智能背景下，技工学校进行电气自动化专业教学改革，重新定位专业教学，调整教学模式，优化教学内容，围绕“人工智能+自动化”开展教学改革，以对接企业岗位需求，全面培养学生关键岗位能力，以提高技工学校办学质量，同时提升学生的就业能力。

简介：摘要：中职教育电气自动化专业培养电力行业所需的专业技术人才。电力行业作为国民经济的重要行业，需要大量高素质的技能型人才。因此，中职电气自动化专业设置了系统运行、设备维护、自动控制、继电保护、电力电子技术、高压技术等与电力行业需要相关的课程。这些课程培训能在电力行业工作的高技能专业人员。本文主要探讨如何提高中职学校电气自动化专业的教学质量。

简介：摘要：在时代的发展进程中，社会对于专业技能人才的需求量有着明显的增加，对于高职院校来说，需要抓住这一机遇，从企业需求入手，加强在教学内容、教学模式等方面的创新和改革。从电气自动化专业的特点、就业情况来说，它的教学改革应该满足人才培养的标准要求，为学生提供多元化的实践平台，改变单一的教学模式。本篇文章通过对高职院校电气自动化专业教学中的问题进行阐述，分析高职院校电气自动化专业实践创新教学改革的原则，从而探讨高职院校电气自动化专业实践创新教学改革的具体措施。

简介：摘要：随着现代职业教育对中职学生综合职业素养要求的逐渐提升，加强中职教育教学工作改革，创新教学实践方法与模式，成为了推动我国职业教育事业发展的重要任务。而项目教学法在中职电气专业教学中的应用，就成为了全面提升教学工作质量、促进学生综合职业素养发展的必然途径。基于此，本文对项目教学法在中职电气专业教学中的应用进行探讨，以供参考。

简介：摘要：中职院校电气工程及自动化课程的基础性与职业性强，主要面向电子信息类专业、无人机专业等，适当兼顾电气电力类专业，并支撑各专业后续课程的学习，为学生的职业生涯发展和终身学习奠定了基础，所以，中职院校教师在教学过程中应优化教学方法，提高教学质量，全面培养学生综合素质，

简介：摘要：随着我国对高校课程思政的重视程度不断提升，课程思政对电气自动化专业学生和教师的重要性逐渐显现。然而，高校课程思政与电气自动化专业教育仍存在课程思政挖掘深度不够、课程思政重视程度不足、课程考核体系不完善的问题。鉴于此，高校需强化电气自动化专业课程与思政融入深度、加强课程思政重视程度、优化课程思政考核体系，继而推动电气自动化专业与课程思政协同发展。

简介：摘要 ：以经济为基础的科技实力在我国得到了长足的发展与显著的提高，人工智能作为一种高端的科技产品，也应用在了电气工程自动化当中，这使得电气工程自动化进行的更加顺利，提高了生产的效率，这是时代发展的必然。而人工智能在电气工程自动化当中具有广泛的应用范围，本篇文章我们将对其展开简单分析。

简介：摘要：电气自动化技术在电力系统中扮演着至关重要的角色。本文对电气自动化技术进行了全面的概述，包括其关键技术和方法，以及在电力系统中面临的挑战。通过对电气自动化技术的深入研究和分析，本文揭示了其在提高电力系统运行效率、优化电能利用和提升系统可靠性方面的巨大潜力。然而，电气自动化技术在电力系统中仍然面临着诸多挑战，如安全性、稳定性和可靠性等方面的问题亟待解决。因此，本文的研究成果将为电气自动化技术在电力系统中的进一步发展提供重要参考，具有重要的理论和实际意义。

简介：摘要

简介：摘要：新经济格局下职业教育正处在提质培优、增值赋能的特殊发展阶段，产教间的实质性合作势在必行，产业经济转型发展对高职院校的社会服务能力需求在进一步提升。本文以电气自动化技术专业群为例，从专业群建设对接产业发展需求出发，通过专业人才培养能力提升、技术技能服务输出、教学成果转化等教学改革举措，立足区域经济发展需求服务好本地行业产业的发展，以此来促进专业群课程建设的精准化、产教融合落地化、课程衔接贯通化、社会服务持续化。

简介：　　摘要：电气自动化是中职院校一门专业性非常强的学科，要想使这门学科的教学取得理想的效果，需要教师不断加强对教学活动的研究，将理论教学与实践教学统一起来对学生开展教学活动，本文结合对当前教育活动现状的分析，提出改进教学工作的建议，以此来不断提高教学水平。

简介：摘要：我国的电气自动化技术不断成熟，电气自动化在企业生产 和人民生活中 的各个领域特别是机电一体化设备中得到了大量的应用 ，以其独特的方式迅速发展，成为机电控制 技术的前沿 趋势。现阶段，我国的电气自动化技术领域已经有了明显的提高，在电子通信 和电气控制 等领域几乎都得到了广泛的、 有效的应用。电气化自动化技术已成为我国社会经济发展中不可或缺的高新前沿 技术。

简介：摘要：在电气自动化教学中，主要涉及实践教学与理论教学两个部分，但在以往的教学中，这两部分的教学是相对独立的，教师未能将其予以充分结合，使得教学的整体效果不太理想。而采用一体化教学模式，就可以妥善解决这一问题，使学生在加强对理论知识理解的基础上，有效提高自身的实践应用能力，从而促使学生职业素质的良好发展。因此，相关学校与教师要重视对一体化教学模式的研究，并能对这一教学模式在电气自动化教学中的应用路径进行不断完善，以此提高电气自动化教学的实效性。

简介：摘要：新时代影响下国家对于教育方面做出了重大改变，越来越开始关注学生技能方面的培养，电气自动化将会是未来发展的新方向，国家需要这方面的优秀人才做支撑，所以很多高校开展了电气自动化教学课程。为了能帮助高校学生提升专业技能水平，在电气自动化课程教学中采用一体化教学模式，能达到理想的教学效果，不单单是让学生掌握基础的理论知识，还要为学生搭配丰富的实践教学，才能培养出综合素质较强的优秀人才。

简介：摘要：随着计算机技术的发展，电气自动化发展不断提高。信息技术深入到社会各领域，对人类社会进步发展产生巨大的影响。各类建筑受到影响，使人们对工作生活建筑环境安全舒适性等方面提出更高的要求，强调低能耗绿色建筑是可持续发展的目标。为提高住宅建筑功能质量，建筑智能化系统迫切需要利用先进技术满足居民生活需求。为稳固建筑行业市场竞争地位，要求推动智能家居的实现。

简介：摘要：随着社会发展和科技进步，国家对于应用型人才的需求更加强烈。正是由于这种应用型人才的稀缺，职业学校开展并实施一系列教育方面的改革，为新时期的人才培养做出突出贡献。在改革过程中，教学模式的改革尤为重要，本文提出了一体化教学模式，这种教学模式供求对应，不仅明确社会生产和岗位需求是第一目标，还根据科学依据选择教学内容和方法。因此，一体化教学模式的实施可以培养应用型人才，缓解社会对应用型人才的需求。本文以技校电气自动化为例，通过研究一体化教学模式在教学中的应用，确立学生在教学中的主体地位，并着重培养技校学生的专业化能力，从而探究一体化教学模式的可行性。