简介：随着高等教育的全国普及，本科教育已经被视为专业人才培养的基础性教育。新闻与传播领域中专业人才的培养，也在很大程度上取决于本科阶段的培养模式、教育理念、课程设置、教学质量等等方面。进入21世纪后，新技术新媒体加速发展，推动了新闻传媒业的变革，

简介：地方性高校广告学本科教育，存在着职业化倾向明显、教师队伍建设难度较大、学生实践机会少、高校与业界互动较难等困境。高校广告学专业需要解决专业属性认识中“学”与“术”、教育定位中“宽”与“窄”、师资结构中“新”与“旧”、与业界联系中“进”与“出”的四对矛盾，坚持‘‘有专业特色的宽口径人才培养”理念，实现本学科教育的创新和发展。

简介：本文介绍了西方新闻教育和媒介产业的四种发展趋势，通过对这些发展趋势的回顾，作者认为在未来几年内，发达国家的新闻教育将会面，临实际困难，文章进而回答了我们应该做出哪些改变去适应这些挑战。

简介：高校培养大学生人才的目的是为了向社会不同的行业输送人才,满足劳动力市场需求。随着高等教育的不断发展,高校每年的毕业生人数大大增加,加大了就业的竞争压力,如果大学生没有扎实的专业基础和过硬的特长技术,就会就业困难。对于大学生就业困难群体实施思想政治教育,并对其进行精准帮扶是极其有必要的。本文对大学生就业困难群体思想教育与精准帮扶的相关内容进行了系统化的研究与分析。

简介：在新闻战线广泛开展"三个代表"重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动,对于坚持用"三个代表"重要思想统领新闻宣传工作,加强学对新闻宣传工作的领导,增强贯彻执行党的新闻宣传工作的领导,增强贯彻执行党的新闻工作方针原则的自觉性和坚定性,增强弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的自觉性和坚定性,促进新闻事业的健康繁荣发展,具有十分重要的意义.

简介：初夏之时，青岛海滨风光旖旎。地处崂山西麓的青岛科技大学弘毅楼内名家聚会，盛极一时，“2007’新闻传播学教育青岛论坛”在这里隆重举行。

简介：ACEJMC9项评审标准包括：1．目标、管理和行政；2．课程设置与教学指导；3．多元化和包容性；4．全职和兼职教师;5．学术活动：研究、创作和专业活动；6．学生服务;7．资源、设施和设备，8．专业性、公益性，9．评估学习成果。

简介：高等职业院校作为培养高素质应用技术型人才的基地,除了要满足学生所需专业技能的培训之外,还应该设置相应的思想政治教育课程,让高职学生能够在提升专业素质的同时,树立正确的价值观念,学会与人沟通并了解与他人和谐相处的基本原则。这有利于提升学生素质的整体发展,也能提前培养其社会适应能力,从而为社会的发展做出贡献。本文主要研究了高职思想政治教育有效沟通的原则与方式。

简介：摘要：短视频文化开始逐步渗入到社会文化的许多方面，在社会文化中扮演角色越来越重要。在今年的 防疫战疫期间，短视频充当着信息传播的角色作用。本文阐述了防疫教育短视频制作的可行性，结合防疫教育短视频制作的微课设计定位与视频课的组成结构分析，介绍了防疫教育短视频课的脚本设计要求。

简介：本文主要以新时期职业学院学生思政教育有效性为重点进行阐述,从多渠道发展、多样化挖掘、正能量发挥这几方面进行探究,其目的在于提高新时期职业学院学生思政教育水平。

简介：本院郑保卫教授在12月3日教育部召开的社会科学委员会会议上,被续聘为第二届社科委员。另一位新闻传播学科的委员、复旦大学新闻学院的丁

简介：万众瞩目的党的十七大吸引了世界的目光,参与报道的记者数量创历史新高。在这些参加报道的中外记者中,最引人注目的莫过于由6名小记者组成的报道团。这些小记者年龄最小的仅9岁,最大的也不超过13岁。除了个头小以外,他们的采访证件、活动区域、采访设备与其他大记者没有什么两样。跑会场、访代表、发报道、开博客，一丝不苟，

简介：在一个秋高气爽、艳阳高照的日子,我们慕名来到闻名三晋的"煤炭之乡"蜒朔州市平鲁区,走进了平鲁区实验小学.这里优美雅致的校园环境,现代化的教学大楼,先进的教学设备,规范化的教学管理,一流的教学质量,给我们留下了美好的印象.该校先后被朔州市教委评为"文明学校",被市委宣传部、市教委、市环保局评为"朔州市绿色学校",被省小学英语课程教改实验课题组评为"山西省小学英语课程教改实验学校",被平鲁区委、区政府评为"文明单位",这金灿灿的牌匾映照着学校辉煌的足迹,同时,也渗透着校长马裕和全体教师的心血和智慧.

简介：新媒体的迅速发展促使了思想政治教育工作方式的变革,无论在工作空间上还是教学技术上都有较大的提升。在新媒体不断发展的时代背景下,必须把握大学生思想变化发展的规律,正确引导他们积极健康的成长,这已成为高校思政工作的一个重大课题。本文主要结合当今新媒体技术介入高校的大环境,集中探讨了对于新媒体内容的认识以及高校思政教育工作者转变传统教育方式的重要意义。

简介：全媒体时代新的媒介格局和传播方式为公民理性的政治参与提供了机会和舞台，为促进人的自由全面发展创造了条件。但同时，媒介技术发展带来的数字鸿沟也在一定程度上制约着公民社会的构建，而媒介素养教育对弥合全媒体时代数字鸿沟，提高公民整体素质具有重要的促进作用。本文通过研究数字鸿沟的不同类型，探讨其与公民社会构建的关系，理清全媒体时代媒介素养教育对公民社会建构的重要作用，以期跨越全媒体时代的数字鸿沟，搭建公共领域、培养公民意识、彰显公民身份，促使公民社会走向成熟。

简介：教育不教知识和技能却能让人胜任任何学科和职业理查德·莱文是享誉令球的教育家，曾在1993年至2013年任耶鲁大学校长，上一位任满20年耶鲁校长的还是1899年就任的亚瑟·哈德利。

简介：编辑出版本科教育30余年来发展很快,逐步建立了自己的学科体系和课程体系.但编辑出版的专业特点致使编辑出版本科教育面对着一些难点.本文针对这些难点探寻了一些破解应策,希望对专业教育有所启发.【

简介：既要居安思富,推动经济之犁;又要居安思危,磨砺御敌之剑。用军队建设的丰硕成果提振民心士气、用革命军人的先进典型引领社会风尚,充分发挥地方党报在国防教育报道中的作用。

简介：高职院校应将培养学生创新与创业能力的教育充分融入到学校日常教育体系当中,特别是引入互联网下的创新创业指导对于高职院校学生的发展有着重要的影响。但是互联网环境中高职生创新创业存在一定的困难,需要我们探求互联网环境下高职院校创新创业的策略,以强化高职学生创新创业能力的培养。

简介：以父职参与为特色的亲子类节目近年来火爆荧屏，引起广泛关注。本文不在于探讨父职参与对儿童教育的积极作用，而在于通过对几档亲子节目的解读，对“儿童”、“成长”、“教育”等既有观念进行教育社会学的反思，分析以如此这般形式呈现的亲子教育，为我们理解教育提供了怎样的视角。