简介：摘要从多规合一的内涵角度来说，是基于空间规划的引领，协调空间相关规划，比如城市总体规划以及土地利用总体规划等，构建融合形成城乡规划和建设的一张蓝图。在具体实践中，探索搭建空间规划服务支持信息平台，健全空间规划支持体系，助力一张蓝图干到底，并且实现城市规划和城市建设以及治理体系的统筹协调。

简介：【摘要】目的：探讨孕妇对胎膜早破的认知情况，并分析认知差异产生的原因，以便指导护理干预。结论：应利用孕妇职业优势，带动周围人群，加强对胎膜早破的认知。充分调动医务工作者，采取不同的方式，特别是针对胎膜早破的病因加强对孕妇的健康宣教，为孕妇对胎膜早破的认知提供有益信息。

简介：摘要目的分析康复护理对脑卒中后病人认知功能的影响。方法将本院在2018年1月份至2019年1月份收治的110例脑卒中后病人作为研究对象，借助数字表开展对照组和观察组的均衡划分。前者运用传统模式开展康复护理，而后者开展康复护理，科学比较两组患者在认知功能上的变化。结果观察组55例患者接受康复护理之后认知功能评分要高于对照组，差异体现出显著性。结论在对脑卒中后病人实施康复护理之后，患者的认知功能得到较好的改善，也能减少患者的焦虑情绪，呈现出较好的临床护理应用价值。

简介：摘要初中地理区域认知能力的培养对于初中生的地理学习具有极为重要的意义。作为奋战在初中地理教育一线的教育工作者，我们想要将地理教学的优势最大限度挖掘出来，我们就必须在教学中实施一系列行之有效的具体策略，如培养学生的空间意识和手绘能力等。

简介：摘要学科核心素养对促进学生的终身发展和适应社会需要必不可少，它是党的教育方针的具体化。核心素养贯穿了各个学科的教学，有利于巩固教学成果，提高学生的个人修养，培养自主发展的能力。基于学科核心素养优化高中化学教师的教学认知，促进教师对核心素养的深入理解，改进教师的教学方式，这是教育界所面临的一个艰巨任务。本文主要揭示了优化高中化学教师的教学认知的关键性与必要性。

简介：摘要在老干部群体中，有一部分特殊的老干部，他们存在一定程度的认知障碍，这就导致其沟通能力不足，很难比较清晰的表达自己或理解他人语意。为了给予老干部充分的人文关怀，工作人员必须掌握与有认知障碍的老干部进行有效沟通的方法。本文对与有认知障碍的老干部沟通存在的困难进行了分析，探索了与有认知障碍的老干部有效沟通的方法，希望有助于提升与有认知障碍的老干部的沟通水平，使其能够感受到来自党和国家的关怀。

简介：武术文化起源于早期的技击文化。从武术文化的历史起源和发展入手,系统研究武侠作品对社会公众认知武术文化的影响。通过佛家文化、儒家文化、道家文化、对武术文化发展过程中产生的影响研究,揭示武术文化的独特魅力及内涵。武术作为东方文化中的一大特色,它不仅自身拥有独特的技术风格,而且还包含着无穷的魅力。如今,武侠作品作为中国传统武术文化传承的一种基本方式,也越来越受到社会公众普遍认同。但是在今天这个科技发达的社会,人们将武侠作品过度的进行渲染,过分夸大,使社会公众对其武术文化的认识产生了一定的曲解和异化。文章研究武侠作品对社会公众认知武术文化的影响,便是为了发现其中的问题并解决问题,以便更好地突破和发展武术。

简介：摘要当前我国已经进入老龄化社会，老年群体的健康问题也开始得到更多的关注，老年人出现老年痴呆的患病率在近年来逐渐增加，该疾病在中晚期治疗效果不佳，如果实现尽早治疗可以起到更好的效果。老年痴呆的主要表现就是认知功能持续恶化，这会给患者家庭以及社会带来精神负担和沉重的经济负担，所以积极研究轻度认知功能障碍(MCI)的影响因素十分必要，可以为预防痴呆寻找找到可干预的治疗方法，这对于提升老年群体的生活质量以及减轻家庭压力都意义重大。本文对老年人轻度认知功能障碍的流行病学概述，讨论MCI的概念及分型，并分析老年轻度认知功能障碍影响因素，希望具有借鉴意义。

简介：摘要提高英语词汇教学的教学质量和教学效率，需要英语老师能够根据认识语言学的要求，即让学生能够在学习语言的过程中从认知的角度出发，了解英语的语言体系。因此，英语老师在进行英语教学的时候要增强自身对于认知语言学的理解和认识，通过自身的理解，帮助学生找到最适合自己的英语词汇学习的方法，提高学生理解和记忆单词的能力，为学生今后的英语打下坚实的基础。本文通过阐述认知语言学的含义，阐明了认知语言学对于英语词汇教学的启示和如何应用认知语言学对英语进行教学。

简介：摘要目的研究循证护理引导认知护理对肝胆外科PTBD术后护理效果的影响。方法将我院2017年5月至2019年5月收治的62例PTBD患者随机分为研究组和对照组，每组各31例。对照组给予常规认知护理，研究组给予循证护理指导认知护理。观察比较两组患者出院后的认知水平、心理状态、生活质量评分、并发症及自我护理情况。结果护理后,PTBD操作方法,手术适应症,手术后的并发症,并发症的治疗方法原理对人体疾病的形成和危害疾病研究中组明显高于对照组,且两组之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组并发症发生率(9.68%)明显低于对照组(35.48%)。两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论循证护理指导认知护理不仅可以改善疾病的病人的意识和合作程度与治疗,但也改善PTBD在肝胆的手术后病人的护理效果,减少术后感染和拔管的发生,提高患者的生活质量和整体健康,值得临床应用。

简介：摘要伴随着我国城市色彩面貌的失序与对城市特色品质的追求，城市色彩规划在国内很多城市得到推广运用。针对我国现阶段城市色彩出现的色彩污染、“千城一面”、特色丧失以及色彩规划实施效果不理想等问题，文章在梳理城市色彩的基本价值和提出城市色彩规划原则的基础上，通过综合运用色彩设计法则等城市色彩规划设计的理论和方法，建立以城市色彩价值为基础，探讨城市色彩规划的技术体系，可为相关规划提供借鉴。

简介：摘要初中地理区域认知能力的培养对于初中生的地理学习具有极为重要的意义。作为奋战在初中地理教育一线的教育工作者，我们想要将地理教学的优势最大限度挖掘出来，我们就必须在教学中实施一系列行之有效的具体策略，如培养学生的空间意识和手绘能力等。

简介：摘要： 在新课改的要求下，初中地理教育也在不断的进行教学活动的完善和改进。地理区域认知能力是初中生应具备的学习能力，需要教师在教学过程中对学生进行培养和训练。在核心素养背景下培养初中生的地理区域认知能力能发散学生的地理思维，提高学生的观察能力。

简介：《了不起的盖茨比》被认为是美国20世纪最重要的作品之一,它描绘了一副爵士乐时代(咆哮的20年代)的全景图,也被认为是一个关于美国梦的警示故事。1980年出版的《我们赖以生存的隐喻》使得认知视角下的隐喻研究成为热门的研究方向。隐喻不再局限于是一种诗意的想象和修辞多样性的一种策略,而是一种认知方式,人们可以用隐喻理解和创造两种不同事物之间的联系。菲茨杰拉德在《了不起的盖茨比》中运用了各种各样的隐喻,这些隐喻是构建、理解这本书的关键。本文从认知视角,对此书中的隐喻进行研究和探讨,希望帮助读者更好理解此书。

简介：

简介：摘要基于近几年相关文献基础上，分析中药防治糖尿病认知功能障碍相关研究，阐述临床试验研究现状。本文首先从中药防治糖尿病认知功能障碍辩证论治入手，同时阐述了单味重要提取物研究及临床试验研究，最后总结了中药防治糖尿病认知功能障碍的研究问题及展望，仅供参考。

简介：

简介：摘要目的分析认知干预实施于乙肝患者护理中的效果。方法对本医院收治的80例乙肝患者实施研究工作，病例选于2016年3月至2018年9月，依据抽签法分组，一组纳入40例，试验组实行常规护理结合认知干预，对照组实行常规护理，计算两组依从合计率、疾病知识知晓合计率。结果试验组依从合计率高于对照组相关数值，表明数据间统计学意义（P<0.05）；试验组疾病知识知晓合计率高于对照组相关数值，表明数据间统计学意义（P<0.05）。结论对乙肝患者实施认知干预获得良好效果。

简介：摘要： 在老干部群体中，有一部分特殊的老干部，他们存在一定程度的认知障碍，这就导致其沟通能力不足，很难比较清晰的表达自己或理解他人语意。为了给予老干部充分的人文关怀，工作人员必须掌握与有认知障碍的老干部进行有效沟通的方法。本文对与有认知障碍的老干部沟通存在的困难进行了分析，探索了与有认知障碍的老干部有效沟通的方法，希望有助于提升与有认知障碍的老干部的沟通水平，使其能够感受到来自党和国家的关怀。

简介：摘要： 在老干部群体中，有一部分特殊的老干部，他们存在一定程度的认知障碍，这就导致其沟通能力不足，很难比较清晰的表达自己或理解他人语意。为了给予老干部充分的人文关怀，工作人员必须掌握与有认知障碍的老干部进行有效沟通的方法。本文对与有认知障碍的老干部沟通存在的困难进行了分析，探索了与有认知障碍的老干部有效沟通的方法，希望有助于提升与有认知障碍的老干部的沟通水平，使其能够感受到来自党和国家的关怀。