简介：摘要：核心素养导向下的小学美术教学具有培养学生审美情趣、观察和表达能力、创新能力以及合作与交流能力的重要意义。通过开展核心素养导向下的小学美术教学，可以进一步提升学生的综合素养和创新能力，使其在面对未来的社会生活和工作中能够更好地适应和发展。

简介：摘要： 进入新时代，我国社会主要矛盾已经变化为人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。尽管社会主要矛盾发生深刻变化，但是我国处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。青年工作是国家发展全局中的重要组成部分，其工作重心与社会矛盾息息相关。在科技大发展的信息时代，手机族、低头族、贵族青年越来越多。受碎片化、多元化、开放化的影响，青年的需求更加多样、多层次，对成长需求具有更高的愿望，对社会地位和个人发展机会要求更高，共青团干部担负的责任更重。

简介：摘要：自引进5S质量。精益管理办法以来，公司管理人员职业操守得到普遍提高，但是有些企业管理人员没有把主要精力转移到一线操作工人职业素养提升上。工人的素养是影响产品质量和未来发展的关键，生产者的职业综合素质和潜力开发决定产品质量的通用性和适应性。产品设计是质量源头，设计技术人员设计周期短，理论和实践得不到相互验证，导致研发创新新产品进展缓慢，使企业丧失市场竞争优势。工人职业素养决定产品制造水平，一线工人生产经验丰富但是理论知识匮乏，对科学质量管理办法和精益操作有抵触心里，经验和作业技巧依靠自己摸索总结，产品从设计开始、生产制作、组装调试校验、到销售等哪个环节都会导致产品质量不合格，提升高铁工人和职业素养是企业良好发展的前提。

简介：

简介：摘要：音乐教育是当今教育的主要内容之一，如今日渐趋于多元化与大众化。要想使音乐学科在当代音乐文化环节中得以发展，就需要逐步提升学生的音乐素养。本文对核心素养融入小学音乐课堂教学意义进行了详细的阐述，分析了在核心素养视角下的小学音乐教学途径。

简介：摘要：“支部建在连上”的历史经验告诉我们，党支部对于一个集体的发展具有重要作用，其思想政治工作的实施者更要具备一定的个人能力和素养。一个优秀的思想政治工作者，在工作的过程中树立良好的形象，在相互尊重的基础上形成一种感应力，以真理服人，以行为引导人，以人格力量感染人，无形中为企业的发展做出了贡献，本人就基层党支部书记如何提升个人能力和自身素养展开探索。

简介：摘要：领导干部是全面依法治国的重要组织者、推动者、实践者，坚持全面依法治国，关键在于提升领导干部法治素养，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。切实加强领导干部法治教育，助推领导干部做尊法学法守法用法的模范，是当前全面推进依法治国，建设社会主义法治国家的一项重要任务。

简介：摘要：企业文秘人员作为文秘人员工作的基层人员，负责联系企业职能部门、领导和员工，联动内外各项管理事务，在企业运行管理过程中具有不可或缺的作用。然而，我国企业管理改革不断推进，对企业秘书工作提出了新的素质和能力要求。因此，在新时期企业建设过程中，厘定文秘人员工作定位，理清文秘人员面临的问题，探讨能力提升优化策略，才能更好地促进企业管理，推动企业工作的有序开展。基于此，本文章对提高煤矿企业文秘人员职业素养的途径进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在信息时代稳定发展的背景下，数字技术及网络信息技术的广泛运用，为电视、广播及网络等媒介融合带来一定的机遇，进而对新闻采编人员提出较多的要求，其工作内容及工作流程都会发生一定的改变，需要加强认识，确保可以顺应媒介融合环境发展需求，不断提升自身的职业素养，避免受时代发展所淘汰。基于此，本文简要分析新闻采编人员职业素养提升的重要性，并针对媒介融合环境下新闻采编人员面临的问题提出解决对策。

简介：摘要：在信息时代稳定发展的背景下，数字技术及网络信息技术的广泛运用，为电视、广播及网络等媒介融合带来一定的机遇，进而对新闻采编人员提出较多的要求，其工作内容及工作流程都会发生一定的改变，需要加强认识，确保可以顺应媒介融合环境发展需求，不断提升自身的职业素养，避免受时代发展所淘汰。基于此，本文简要分析新闻采编人员职业素养提升的重要性，并针对媒介融合环境下新闻采编人员面临的问题提出解决对策。

简介：摘要：本文围绕高职院校学生每个成长阶段的培养目标和具体思维动向，坚持实行爱的教育，做到以学生为中心、充分调动学生积极性和可持续发展为核心，将真善美的种子植入学生心中，培养学生的高度责任感、宽厚知识、执着精神、健康身心，最终让学生成长为心智健全、人格完整、具有工匠精神的优秀大学生，全力引导大学生扣好人生第一粒扣子。

简介：摘要：随着素质教育的不断深入，数学教学课堂越来越重视核心素养的培养，初中数学教学过程中，如果运用科学的方法来培养学生的核心素养问题是教师们应该着手解决的问题，笔者认为初中数学学科核心素养的培养过程中一定要对初中数学运算能力的培养引起重视，从而促进学生综合素质的发展。因此笔者针对初中数学核心素养中初中数学运算的培养进行相关的探讨，说说我的看法。

简介：摘要：在核心素养导向下强化开展数学教学能够有效提升小学生的数学水平和创新思维，对于其未来综合发展有着积极的促进作用。因此，小学数学教师应当加强对培养核心素养的重视，进而将这一理念贯彻落实在教学活动的各个环节，核心素养是指个人在学习、生活和工作中所必须具备的基本素养，包括批判性思维、创新思维、沟通能力、协作能力、信息素养、文化素养、社会责任感等，真正发挥出对综合性人才培养的指引作用。

简介：摘要：随着互联网时代的迅速发展，互联网技术在各大领域的应用不断深入，教育行业作为近些年来我国越来越重视的领域，在互联网的应用上不断增强。在互联网+的条件下，互联网+与教育的融合使推动着我国教育的改革和创新，创新素养教育就是在这样的时代背景下孕育出的新的教学模式。创新素养教育模式的推出增强了学生在教育教学中的主体性和能动性，促进了教学内容、教学手段和教学模式的多样化发展，为培养综合型、创新型人才奠定了良好的基础，使我国教育行业的发展进一步得到了提升。本文首先介绍了“互联网+”条件下创新素养教育的意义，其次介绍了如何有效促进“互联网+”条件下创新素养教育实践的措施。

简介：摘要：信息能力包括信息获取能力、信息加工处理能力和信息技术的利用能力。这是我们准确、快速地获取信息、加工信息和传播信息的关键所在，也是我们进行计算机基础教育的唯一归宿，是需要我们认真研究和探讨的。当今高职院校学生是伴随着新技术成长的一代，他们生活在数字化环境中，被学者定义为“数字土著”。然而，通过实际问卷调查发现，有关高职院校学生信息素养教育现状并不容乐观，提出相应解决方案。

简介：摘要：由于教学制度的不断调整与改进，更加注重对学生学科核心素养的培养，针对不同的学科，教学方法和教学手段有所不同。对于高中历史教学来说，教师要积极探索有效的教学方式来进一步提高高中生的历史核心素养，让他们在历史学科方面拥有更强的实践能力。

简介：摘要：新媒体环境下受众可以随时随地获取信息，同时也能自主发布信息，传统我们所认知的传者和受者的关系彻底被颠覆了，并且新媒体信息具有碎片化的特点，导致反转新闻进行野蛮的生长，反转新闻泛滥对各方面造成了很严重的负面影响。本文将利用案例分析和内容分析法对反转新闻的案例进行分析，包括反转新闻的一波三折的形成机制，以及社会机制的宏观客观原因和参与主体的微观主观原因。对此也分析了当下反转新闻媒介素养缺失的具体情况，包括专业媒体人、网络意见领袖以及普通受众分别缺失媒介素养的情况。最后在这三个方面提出了具体措施，提升媒介素养。希望舆论环境越来越绿色和谐，社会资源浪费情况减少。

简介：摘要：化学学习可以让学生在学习的同时得到放松，符合初中生的学习特点，能够让其展现自己的综合学习能力。核心素养则需要以学生人文精神的培养为主，让其在学习的过程中不仅可以掌握更多的文化知识，还需要提高各方面的能力，达到教学活动开展的需求。在化学实验教学当中融入核心素养可以让学生受益终身，明确透过现象看本质的意义，并且阐述有关的化学现象。

简介：摘要：近年来，随着我国民航产业的高速发展和民航局关于民用航空器维修人员执照改革的不断深入，越来越多的高等职业院校开办飞机维修专业，越来越多的飞机维修专业毕业生投身民航维修领域。在充实航空维修一线队伍的同时，新员工的职业素养直接关系到航空器的维修质量，直接关系到人民群众的生命财产安全，关系民航安全发展，关系民航强国建设。因此，学生在校期间的职业素养培养显得尤为重要。

简介：摘要：在现代企业管理进程中，各类新型管理方式层出不穷，其中5S现场管理对于企业的工作效率水平提升、运营成本的节约以及员工素养的大幅度提高有重要的意义和价值，因此本文主要针对5S现场管理对员工素养的提升作用进行分析，希望能够以此强化5S现场管理的大范围应用。