简介：“以人为本”是当前我国国内使用频率非常高的一个词汇．但在这个现象的背后．却有一个问题值得人们关注和思考：当前热衷于使用这个词汇的，主要是政界、学术界和新闻界：而且．使用这个词汇的目标指向基本上限定在中国共产党的执政理念和科学发展观的范畴之内。那么，“以人为本”的认识与实践是否就真的与其他界别的人们无关．在责任上就没有什么关联了呢？答案是否定的。

简介：“以德治国”是以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体在新的历史发展时期提出的重要治国方略。在整个治理国家的事务当中，处在决策层的各级领导干部的行为规范对于全社会的道德规范起着极为重要的导向和示范作用。本文论述了重视和加强领导干部道德行为规范的必要性和重要性，进而就如何加强领导干部思想道德建设作了对策思考。

简介：綦江县委决定，在全县人事干部中开展以“公道正派”为主要内容的树组工干部形象教育活动，这是适应新形势、新格局、新任务需要，打造新型人事干部队伍的一项重要举措。公道正派，是党和人民对人事干部的基本要求和愿望，是人事干部的安身立命之本，是人事工作的“生命线”。公道正

简介：武术教学中构建课堂行为规范是落实武德、实施素质教育的需要,是武术发展的需要,也是规范武术课堂教学的需要;同时,结合现代社会和武术教学的实际情况,初步构建出武术教学中的课堂行为规范体系,具体包括服装及用具规范、语言规范、集合规范、练习行为规范等。

简介：摘要：地铁作为城市重要的公共交通工具，承载着大量乘客的出行需求，乘务人员是保障地铁运营安全和乘客服务质量的关键。乘务人员的日常工作行为规范直接关系到地铁乘客的安全感和出行体验，因此开展对地铁乘务人员日常工作行为规范与管理措施的研究具有重要意义。基于此，以下对地铁乘务人员日常工作行为规范与管理措施进行了探讨，以供参考。

简介：改革开放为大学生婚恋观教育提供了社会条件，大学生的婚恋现状为婚恋观教育创造了现实基础。因此，高校必须重新审视影响大学生婚恋标准的因素，强调大学生坚持婚恋的基本原则，并且进行正确的行为指导，使大学生自觉增强婚恋责任感、道德感和法律意识，调适心理，增进健康，把握婚恋的最佳时机。

简介：本文主要探究当代大学生的消费观念、理财观念与使用网络信贷的行为之间的关系。通过对来自全国不同专业的大学生群体的问卷调查,发现大学生群体使用网络信贷产品与否在理财行为和理财知识方面不存在显著差异,但大学生的消费观念与借贷行为有较直接的因果关系。研究在总结大学生网络信贷产品使用特点的基础上,对政府如何进一步规范和引导信用贷款市场有序发展提出了建议。

简介：摘要：互联网技术发展和信息技术的快速传播，助推在线学习模式被广泛采用，高校学生已成为网络知识付费主力军。目前理论界和市场机构对大学生群体知识付费行为的研究并不深入，为了深化研究，本文通过文献资料法高校学生网络知识付费行为，深入解析大学生知识付费行为现状及影响因素，最后对面向高校学子提供线上知识产品的平台和企业提出对策建议。

简介：

简介：大学生信息安全行为养成具有重要意义,是国家安全战略发展的需要,社会培养数字公民的需要,是高校安全教育和大学生网络思想政治教育的需要。基于实证调研,提出大学生信息安全行为养成路径：一是树立正确的网络安全意识,加强个人信息安全意识与国家安全意识的融合;二是加强法律知识普及教育、道德意识培养,预防故意违规的信息安全行为;三是促进个人信息能力提升,强化被动、引导随意的信息安全行为;四是做好网络公民培养,提倡可控、鼓励建设性的信息安全行为养成。

简介：采用随机调查的方法，了解了衡水学院大学生健康知识和健康行为方式，并分析出健康教育中存在的问题。根据大学生的特点和需求，应加强健康教育工作，加强大学生传染病知识的教育力度，增强学生传染病防治意识，改善日常生活习惯，提高大学生的健康知识水平。

简介：网络时代,博客作为一种新兴的交流方式,充分迎合了大学生成长过程中的心理需求,并受到大学生的广泛追捧。然而,博客因其信息泛滥和虚拟性等特点,使得大学生道德意识弱化,容易受到影响而沉溺其中。针对这些问题,教育工作者可以通过建立专题博客等方式与学生进行深度沟通和交流,同时对大学生进行网络道德教育,以规范其网络行为,引导其树立科学的世界观、人生观和价值观,使其身心得到健康发展,实现心理和谐。

简介：高校的思想政治教育工作是高校和谐稳定发展的基础。本文以三本学校的学生个案为题材，分析了学生个案发生的原因，探讨了解决学生个案问题的方法，希望能为高校辅导员工作提供现实的借鉴与参考。

简介：近年来,为了顺应世界文化的潮流,满足我国的社会主义现代化事业的发展和建设,对于人才的需求也大量增加。我国从建国开始就致力于教育文化事业的建设,经过长期的不断探索与努力,我国的教育事业取得了巨大的进步。如今人们的教育意识普遍增强,我国的大学生数量也与日俱增。可是,面对越来越多的在校大学生数量,如何提高教育管理的质量成为了学校和教育者必须面临的问题。随着社会和时代的发展,人们的生活内容变得越来越丰富,对于大学生来说,相对宽裕的自由生活以及开放的学校管理制度使得他们接触到了很多来自社会的事物和诱惑,某些不良的事物和现象会对学生的心理发展造成负面影响,较为宽松的管理制度使得大学生普遍存在身体素质低下、疏于锻炼的情况,严重威胁到了学生的生理及心理健康发展。该文就大学生的健康问题做了一些看法。

简介：大学生校外租房居住现象在当前已具有一定的普遍性。作为对成人生活方式的一种预演，大学生未能充分地认识到校外租住行为背后潜藏着的对他们个人发展的危机和严重后果。此外，大学生的这种生活方式也给高校学生管理工作带来了很多问题和挑战。

简介：大学生在谈恋爱时往往由于不同的原因会产生不当的恋爱行为，对于这些不正当的恋爱行为不仅要找出其原因，更要给予正确的引导，帮助大学生树立起正确的爱情观。

简介：大学生逐渐承担起社会公共参与的角色，他们的公共参与意识和能力的培养与提高将直接影响未来的社会管理水平。受民主参与所需的文化素质、法律素质以及经济、组织资源等方面的限制，大学生公共参与意识尚不稳定，公共参与的广度和深度有待加强，健康有序的公共生活领域亟待形成。必须从学校教育、制度建设、社会化协作等方面推动大学生社会公共参与，从而进一步促进社会管理的科学化。

简介：碎片时间以其不可避免性、个体差异性、随机零散性等特征获得越来越多的重视,对碎片时间的运用也开始逐渐从商业向各个方向扩展.大学生碎片时间的使用成为高校对学生进行思想引导和可持续发展培养的重要突破口,合理引导大学生使用碎片时间的问题亟需解决.本文以山东省五所高等院校学生为调查对象,结合前人研究成果和心理学理论制定调查问卷,获取了关于大学生时间管理意识与行动、碎片时间认知程度和使用方式等第一手资料,总结了大学生碎片时间的类型,并根据各类型的特点分别提出了引导方案,最后结合心理学研究成果和高校学生培养目标提出了引导大学生碎片时间使用时的方式和载体等的建议,以促进大学生的可持续发展.

简介：了解大学生宽恕行为与自尊的关系,为大学生心理健康教育提供依据。采用宽恕倾向量表和自尊量表分析大学生的宽恕行为及其与自尊之间的关系。结果表明,大学生的宽恕水平处于中间状态的比较多;文科学生的自尊水平要明显高于理科生的自尊水平,且自尊与宽恕相关。由此可见,大学生的宽恕行为与自尊高度相关。

简介：当代大学生中道德认知与道德行为脱节的现象普遍存在的,知与行是分离的.针对这一问题,探讨了当代大学生认知与行为的偏离的现象及根源,并提出了加强大学生道德教育的重要环节,就是加强道德认知与道德行为的统一.