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  • 简介:摘要目的调查成都市乡村医生近年培训现状,了解其培训需求,为进一步改善成都市乡村医生培训方案提供依据。方法随机对成都市内基层乡村医生进行培训需求问卷调查。结果成都市基层乡村医生学历及职称等水平总体偏低,但都高于全国水平。大多数村医认为建立乡村医生在岗培训制度是必要且具有可行性。结论成都市的乡村医生培训取得了一定成绩,但培训方式还有进一步改善;乡村医生培训要由上级主管部门牵头组织实施,以需求为导向,并建立乡村医生培训的激励机制和监督机制。

  • 标签: 乡村医生 培训现状 培训需求
  • 简介:摘要本文对国内外麻醉护理教育培训课程进行比较,综述了国内外的注册麻醉护士教育的标准、培养目标、课程设置、教学方法、护士资格认证及考核等读个方面的内容,总结了内内和内锅麻醉护士培训的特点,通过多专业的角度,分析产生差异的原因,为完善和健全中国特色的麻醉护士培养模式提供参考。

  • 标签: 麻醉护理 教育培训课程 现状分析
  • 简介:目的:了解国内外麻醉护理教育发展的趋势和课程现状,为相关部门制定系统的麻醉护理教育课程提供借鉴和依据。方法采用文献回顾法、内容分析法对现有文献资料进行分析、归纳和整理。结果国际护理麻醉师联盟11个成员国现有培训课程共约36门,分为四类:麻醉基础课程、麻醉专业课程、麻醉人文课程和科研统计相关课程。国外的麻醉护理教育从无序的非学位教育向有序的学位教育发展,我国目前处在职前护理教育的阶段。结论借鉴国外麻醉护理教育发展经验,发展以能力为本的职后教育课程,走职前-职后教育并重的发展路线,逐步实现职后的学位教育方向。

  • 标签: 国内外 麻醉护理教育 课程 现状
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  • 简介:农民是社会主义新农村建设的主体,是发展现代农业和农村经济的基础。农民素质的高低直接影响着新农村建设和小康社会的进程。文章在分析牟定县当前农民科技教育培训工作的基础上,提出抓好农民教育培训工作的对策和措施。

  • 标签: 牟定县 农民 科技教育培训工作
  • 简介:摘要目的总结基层医院护理人员在职培训现状,探讨护理人员在职培训对策,为基层医院完善护理在职培训体系提供参考依据。方法2009年6月至2011年6月期间,本研究对50家乡镇卫生院(含3家精神病院)的1000名在岗护理人员进行调查研究,总结基层医院护理人员在职培训现状,探讨护理人员在职培训对策。结果本研究50家乡镇卫生院的1000名在岗护理人员调查显示未参加过任何形式的院内培训22名(2.2%),曾参加过院内培训978名(97.8%);未参加过任何形式的院外培训的966名(96.6%),曾参加过院外培训的有34名(3.4%);所有护理人员均期望参加任何形式的院内外培训,987名(98.7%)护理人员期望可以参加多种形式的院外培训,13名(1.3%)护理人员因年龄偏大、儿女偏小、父母身体不好等原因未做出任何选择。结论基层医院的发展与壮大需要护理队伍整体素质的提高,只有树立培训理念、丰富培训内容和形式才能打造一个稳定、团结、专业技术强、理论基础扎实、求上进的高素质的护理团队,进而使基层医院护理队伍的步伐不落伍于时代发展需要,更好地服务人民群众。

  • 标签: 基层医院 护士 在职培训 在职培训体系
  • 简介:在青年中广泛开展职业技能培训,是提高青年劳动力素质、促进青年就业的重要环节,也是促进青年可持续发展,提升我国综合竞争力的重要举措。近年来,上海市职业技能培训工作顺利推进,为促进青年就业、改善和提升青年就业素质发挥了应有的作用,但也存在着青年参与热情、培训质量不够高,师资队伍难以适应要求,培训管理工作合力尚未形成等不足。今后,要从进一步完善管理机制建设、加强师资队伍建设、加强时青年的教育等方面入手,推进职业技能培训工作。

  • 标签: 青年 职业技能培训 问题 建议
  • 简介:摘要本文对胶囊内镜护师的培训现状及进展进行总结,胶囊内镜护师经过规范化培训后,对病灶的检出率与有经验的胶囊内镜医师具有高度一致性;将护师初筛后的图像交由医师做出最终诊断,不仅节约医生时间,还具有潜在的经济学效益。目前胶囊内镜护师仅限于对检查结果的提前审阅,最终的诊断仍然依赖于内镜医师。但胶囊内镜护师存在阅片时间较长、易"过度报告"和漏诊病灶的问题。未来应当积极开展胶囊内镜护师规范化培训,为胶囊内镜护师积累经验,以提升诊断质量,达到可以独立操作及阅片的程度,并高效地辅助医师做出最终诊断。

  • 标签: 胶囊内窥镜 诊断 在职培训 护师
  • 简介:摘要本文在对河北省创业培训实施的具体情况进行调研的基础上,分析了目前河北省的创业培训培训目标、培训课程及内容、培训师资、培训实施方式等方面存在的问题,并提出了相应的改进建议。

  • 标签: 创业培训 创业培训对象 创业培训目标
  • 简介:摘要:装配式建筑是一种全新的建筑形式,为建筑行业带来了全新发展模式。专业人才促使传统生产方式向现代化生产方式转变,促进了行业的发展和转型升级。为此,就应正确看待装配式人才培训现状,并采取切实可行的人才教育策略,为建筑行业作出贡献。

  • 标签: 装配式建筑 人才培训 现状 优化对策
  • 简介:摘要:当前随着全国的教育水平的不断提升,无论是学校还是社会都发生了宏观与微观层面的变化,由此可见,人们对待培训教育的观念与想法有着显著性的区别,这就充分说明当前的培训教育已经不是学校、社会与个人单方面的行为与举动,是关乎全社会的发展,本文聚焦当前我国的培训教育的现实情况,立足于中小学的培训教育水平,为今后新时代中小学培训教学的方法进行探析。

  • 标签: 中小学 培训 现状 对策
  • 简介:人口老龄化及老龄人口健康照料问题已成为21世纪全世界共同面临的民生问题,由此也向社会养老保障、社会福利、社会服务等提出了严峻挑战[1]。国家人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心高度关注这项社会问题,在全国范围内开展了养老护理员培训认证工作[2],以满足社会的需求,适应养老事业的发展。养老护理队伍是养老服务行业中从事老年人生活照料、康复护理、

  • 标签: 居家养老 护理员 培训 对策
  • 简介:通过问卷调查与现场访谈对广东省特殊教育师资现状培训需求进行调研。结果显示:女性教师远多于男性;特教工龄三年以下的教师最多;非特教专业教师远多于特教专业;不少特教教师学历偏低;仍有部分教师未参加过培训;培训存在针对性欠缺、重理论轻实践、培训体系不完善、实地集中培训受阻等问题。为提高培训的针对性与实效性,需分类分层培训、加强实操培训、加强学前和职业教育的两端培训、搭建远程培训平台。

  • 标签: 特殊教育 师资现状 培训需求
  • 简介:目的了解头晕/眩晕诊疗的诊疗现状。方法对2015年9月-2016年1月全国眩晕巡讲培训的临床医师进行微信形式的问卷调查,收集数据进行统计分析。结果共625例临床医生参与调查。住院医师和主治医师组对头晕/眩晕的相关知识掌握程度低于副主任医师和主任医师组(P〈0.001)。在规范化培训内容方面,仅有22.4%的医师认为自己熟练掌握眩晕相关体格检查,60%的医生关注眩晕相关查体,57.92%的医生关注眩晕相关疾病鉴别诊断。结论应加强低年资住院医师和主治医师在头晕/眩晕相关知识方面的培训

  • 标签: 头晕 眩晕 医师 规范化培训 问卷调查
  • 简介:本文从当前国有炼化企业员工培训工作的现状分析入手,分别就基层领导对培训工作的认识、培训方式、培训内容和员工参与培训的积极性等四方面进行了探讨,并提出了相应的优化改革措施和提高员工综合素质的对策,认为培训应采取必修和选修相结合,面授、实践和网络培训相结合的方式进行。

  • 标签: 员工培训 现状 对策
  • 简介:摘要当前人力资源建设是企业发展中的一个重要组成部分,会直接影响到企业的生存和发展,在人资管理中,对企业管理人员的培训以及开发是一个重要内容,本文人分析了企业管理人员培训现状及发展措施,希望能够提升企业管理人员培训的水平,促进企业的发展。

  • 标签: 企业管理人员 培训现状 发展研究
  • 简介:摘要目的了解我院规范化培训阶段护士的压力状况,寻求构成规范化护士培训学员压力源的相关因素。方法通过发放调查问卷的形式,对80名规范化培训阶段护士进行调查,将获得的资料进行整理、分析、提炼出主题。结果影响我院规范化培训阶段护士压力状况的三个主要因素环境与工作的问题,绩效工资少的问题及机械的培训模式的问题。结论我院护士规范化培训学员承受着多方面压力,护理管理者需要重视这些压力因素,采取相应对策,缓解其压力。

  • 标签: 规范化培训护士 压力源 分析
  • 简介:摘要:本文对新时代少先队辅导员培训现状进行分析,并提出相应的对策和建议。通过研究辅导员培训的内容、方式和效果,旨在提高辅导员的专业素质和能力,为儿童的全面发展提供更优质的教育服务。

  • 标签: 新时代 少先队辅导员 培训现状 对策研究
  • 简介:摘要:改革后,在社会发展的影响下吗,带动了我国教育事业的进步。近年来,高职院校社会培训是推进产教融合、提升学校办学水平的重要抓手,也是服务社会的重要方面。近年来,我国高职院校社会培训规模越来越大,培训效果也有了大幅提升。但是,在社会培训工作中也存在不少问题亟待解决。新时期,高职院校应积极落实国家对社会培训工作的各项要求,不断优化培训方式,采取有效的培训质量控制策略,为高质量完成社会培训任务,更好地服务社会提供保障。

  • 标签: 高职院校 社会培训 现状 质量控制策略
  • 简介:【摘要】 公司全面分析公司培训现状和存在问题,认真贯彻落实集团公司“实现高质量发展和建设世界一流企业提供人才支撑”总体思路,全面推进“创新奋进年”,坚持“干就干一流的事、干就干成一流”的总要求,坚持把公司的长远发展和员工的全面进步相融合,不断完善人才培养机制,全力优化人才成长环境,多措并举、人才培养工作取得了长足进步,提高了人员素质、夯实了人才队伍。

  • 标签: 现状 措施 成效