简介：

简介：党的军事指导理论是军事力量建设与运用的总体思想，是党和国家政治意志在军事领域的集中体现，也是统筹军事斗争准备和军队发展全局的基本依据。在我军向信息化过渡和转型的关键历史时期，运用科学发展观，研究探索和准确把握党的军事指导理论的内在规律特征，对于新形势下转变部队建设发展观念，创新军事实践模式，全面提高党委领导的核心军事能力建设，有着重要的理论和现实意义。

简介：军队转型，院校先行。当前，军队建设处在战略转型的关键时期，作为战斗力生成源头的军队院校必须清醒地认识转型建设对院校教育训练带来的深刻影响，坚持以科学发展观为指导，紧贴任务形势、着眼人才需要，勇于探索，大胆实践，不断深化教育训练改革，积极推进院校教育训练创新发展。

简介：科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观，认真学习和准确把握科学发展观的根本要求和深刻内涵，既能够提高全面贯彻科学发展观的自觉性和坚定性，又能够认识到科学发展观对我军政治工作提出的新要求，谋求政治工作的高效益，不断推动政治工作的改革与创新，实现又好又快的发展。

简介：随着高新技术在军事领域的广泛应用，信息技术的开发、数字化部队的发展，导致了新的战争形态的出现，使我军面临着武器装备跨越式发展的挑战，对军交运输装备的发展也提出了更高要求。

简介：“三个代表”重要思想的核心是保持党的先进性，武警指挥院校认真学习贯彻“三个代表”重要思想，就必须准确把握和体现先进性原则，始终加强领导班子和教员队伍建设，不断推进教育创新，加速教学现代化进程，保持院校建设的生机与活力，确保以教学为中心的各项任务的顺利开展。

简介：无论学术性期刊还是一般杂志，只要出版就必然传达一定的信息。除文章内容外，期刊所传达的与文章相关的信息对期刊和相关学科发展都有着多方面的影响。分析研究这种影响，期刊编辑工作者可以得到一些有益启示。

简介：1949年以前中国的工业化发展成效不尽如人意。原因何在？本文试图从政权性质的角度来探讨1895~1949年中国工业化进程难以深入推进的＂内部＂原因。＂军绅政权＂这一政权性质使得中央政府无力积极推动工业的发展,并且军队和士绅占有了社会绝大部分资源,从而挤占了工业的发展空间,这些严重阻碍了近代中国的工业化进程。

简介：清代八旗制度是其立国之根本,集行政、生产与军事三项功能于一身。自中晚清以来,八旗生计问题成为其制度衰弱的缺口且终清之世未能解决。清末时期,在宪政与军事改革的压力下,八旗制度成为了必须改革的一项制度,成为了当时论战的焦点。值此之际,一群在日留学的满蒙旗人在东京创办了《大同报》,要求政府在进行政治改革的同时,针对运行二百年之久的八旗制度进行改革并为此发表了许多关于改革八旗的建言,分析八旗存废的利与弊。

简介：新疆地处祖国西部边境,社会环境复杂,是＂三股势力＂渗透的主要目标地区。加强新疆高校大学生公民意识教育,提高新疆高校大学生公民意识教育的实效性,关系到新疆的跨越发展和长治久安。本文在比较美国大学生公民意识教育的基础上,提出加强新疆高校大学生公民意识教育的对策。

简介：“良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。”这是乌申斯基的一句名言，此言道出了良好道德习惯的养对于一个人的成长极为重要。可见养成教育虽不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“实”的基础部分，也是教育的“质”的指标。抓好养成教育才能使学生成为表里如一，言行一致的人，因此只有加强养成教育，注重培养学生的良好道德习惯，才能达到培养学生良好道德素质，促进其终生发展。

简介：民国时期,北洋政府、南京国民政府、中国共产党、各地方实力派、各种伪政权均向海外派遣过军事留学生。他们的军事素质和文化知识各有差异,知识背景具有多层次性。留学地区较为广阔,多为日本、英国、法国、德国、美国、奥地利、瑞士、意大利、印度、苏联等地,但不同军种的留学生及不同时期留学的重点地区有所区别。学习内容涵盖陆海空三个军种的知识,尤以学习陆海军种知识为主。民国军事留学生群体的生成对中国军事变革产生了一定影响,具有一定的积极意义,但也存在派遣管理混乱、留学生群体规模不大、主要是学习模仿西方等问题。对民国军事留学生群体发挥的作用,应具体分析。

简介：在历史教育中如何培养学生的历史意识呢,既然培养学生的历史意识在历史教育中占有重要的地位,这些无不说明在历史教育中重视学生历史意识的培养

简介：快乐心声：怀揣着从军梦，我从大学参军入伍了。下连后，我成为一名话务员。不到一个月，我就熟记了1000多个电话号码，战友们惊叹我背号神速，誉我为“号码达人”。

简介：加强高校学生公寓安全疏散管理是高校安全保卫工作的重中之重,通过分析高校学生公寓安全疏散在疏散设施和人员管理方面存在的问题,提出在安全疏散设施的设计、管理维护以及人员疏散能力、逃生能力的养成方面应采取的措施和方法。

简介：当代武警大学生,肩负着跨世界的历史重任,他们的思想道德素质如何,对武警部队的全面建设和长远发展都将产生很大的影响。为了准确把握他们在校期间的思想道德状况,从而加强和提高思想政治教育的针对性和有效性,我们对全院学员进行了一次为期两个月的问卷调查。

简介：培养学生的创造性思维首先要使学生具有创造性人格,但对学生来说却是一种探索、一种创新,浅谈历史教学中培养学生创造思维品质

简介：正确的就业观是择业的基础与就业的有效途径,高等学校通过思想政治教育来引导大学生树立正确的择业观是现在应非常关注的问题。

简介：培养学生的创造性思维首先要使学生具有创造性人格,但对学生来说却是一种探索、一种创新,本文拟就在历史教学中如何培养学生的创造性思维品质

简介：要求学生历史地看问题,在培养学生历史思维能力,在平时的教学中注意对学生历史思维能力的培养