简介：北京开展都市型现代农机化研究；天津围绕3个重点拓展农机推广；河北加强农机推广体系建设；山西重点抓10大农机推广项目；内蒙古农机牧机并举开发推广结合；辽宁推广4大技术做好6项工作；吉林大力推进农机化科技成果转化；黑龙江继续加大保护性耕作推广力度；上海提升水稻生产机械化水平；
简介：北京推广先进技术加强公益服务1．推广重点产业全程机械化建设80万亩及3个万亩示范区，以规模化、标准化、精准化、高效节水为方向，做好小麦、玉米籽种、玉米籽粒直收、谷子、油莎豆等旱作经济作物的全程机械化生产；以现有的59万亩菜田为基础，围绕产前、产中、产后3个生产环节，着重以省力化、全程化、智能化为方向，提高菜田的“三率”水平；
简介：发动机工作中出现不正常的响声，主要是由于发动机内部机件磨损间隙过大或零件松动、断裂，卡住以及因使用、保养，装配、调整不正确造成的。如何正确判断出故障原因，故障位量，不是一件很容易的事情。一般判断方法是按部就班地排除，这样做不但费时，而且有时还会误判。而采用反向思维去判断就会既快又准。例如，有一台492型发动机，工作中出现了有节奏的“哒哒”声，听声音位置是发动机配气机构系统的故障。通常判断的方法和顺序是：
简介：化学的“典型性”指化学的“模型化”。中职化学具有自身的思维特点，在教学中要注重培养学生思维的敏锐性、广阔性、独特性和发散性，从而提高学生的的实践能力，激发学生的创新潜能。
推广嘹望台—聚焦2008年各地农机推广工作重点
推广瞭望台聚焦2015年各地农机推广工作重点
反向思维叛断发动机异响
培养中职学生创新能力——从化学思维特点谈起
