简介：摘要：目的：对老年骨质疏松性骨折患者应用聚焦解决模式进行护理的效果分析。方法：此次研究中，将我院2020年2月-2020年9月收治的共50例老年骨质疏松性骨折患者作为研究样本，随机分组后分别应用不同的护理模式，通过对照不同护理方式下的老年骨质疏松患者的各项生理指标来判定聚焦解决模式的应用价值。结果：观察组患者的SDS评分、SAS评分相较于对照组均更低，观察组患者具有更好的生活质量，组间对照有统计学差异（P

简介：摘要：随着新课程改革不断深入，我国不同地区的英语中考题型也发生了翻天覆地的变化，在英语教学课堂中，教学的灵活性也更强，需要学生在英语文本阅读的基础上深入地对文本内涵进行理解。短文填空是新中考改革之后的一种创新体系，需要以学生对于文本的深入理解、上下文结构的衔接能力作为基础条件才能找到正确的答案。而构建思维导图也是帮助学生衔接文章前后关系，提升短文填空成绩的有效教学方法。因此，进一步探究思维导图方法对于提升初中英语试卷中学生短文填空题目得分率具有重要意义。本文主要是分析了思维导图方式对于初中英语短文填空的有效引导价值，希望能够为帮助学生提升短文填空题目的得分率提供参考意见。

简介：摘要：学习过程也是思维活动的过程，基础教育改革对学生的学习思维提出了明文要求。教师教师以思维可视化为根本，积极打造生本课堂和悦动课堂，充分凸显思维可视化的育人作用及优势，深入剖析这一课堂的教学方法和策略。以思维训练为主体，以知识传授为基本，整合利用各种多媒体技术，全面提升学生的课堂参与度。保障学生能够产生耳目一新的感觉，进而对语文这门课程有一个全新的认知和理解。