简介：数码钢琴集体课已开始进入了高校的教学体系，本文阐述了数码钢琴的特点和数码钢琴集体课的优点，在此基础上，分析了数码钢琴集体课几种有效的教学方式。

简介：本文从转变教学思想与更新教学观念、改革教学形式与革新教学方法、扩展教学内容与创新课程设置、改革钢琴课考试制度四个方面对普通高校音乐教育专业钢琴教学改革论文的内容进行了综合的叙述和分析,使我们对普通高校音乐教育专业钢琴教学改革的理论研究有了一个更加深入的了解和认识。

简介：俄国钢琴家安东鲁宾斯坦说：“踏板是钢琴的灵魂。”而意大利钢琴家布索尼则说：“踏板是倾泻在景色上的月光。”李斯特甚至说，没有了踏板，钢琴只会成为毫无灵性的“木板条”。由此可见，钢琴家们早已意识到了踏板对于钢琴演奏所具有的重要意义。

简介：高职院校要想培养出符合时代特征的高素质、实践型人才,就必须高度重视实践教学团队建设这个环节。目前,高职院校在实践教学团队建设过程中存在对其重要性认识不足、实践基地建设尚不完善等现实问题,严重制约了高职院校教学质量的进一步提升。为此,高职院校要在今后的工作中提高认识、转变观念,通过优化实践教学课程设置、加强师德师能建设、完善管理机制等途径加快高职院校实践教学团队建设。

简介：以ESP（专门用途英语）的概念及特点为切入点,分析了我国现阶段高职高专教育对人才培养、教学质量、英语教学方面的要求,从课程设置、教材选择、教学方法、评估方式等方面讨论了如何使ESP与高职高专教学有机结合,构建特色专业,培养出高层次的复合型职业人才。

简介：高职院校基础会计课程是财经类专业的基础课程,实践性非常强。本文结合高职院校基础会计课程的特点,针对基础会计课程在教学中出现的问题,从教学方法、实践教学和师资建设等方面进行探析,以期为培养更具实践性、创新性的应用型会计人才提供支撑。

简介：我们都知道高职教育是以培养职业技能为主要目标的高等职业教育，为社会各行业输送高等应用型人才是我们办高职教育的目的。而高职高专英语教育是更加重视实用能力培养的要求。同时以适应新形势对高职高专英语的教学改革更为紧迫需要，所以为了能够更好地提高高职高专英语的教学效果，传统的高职高专英语教学模式也必须快速进行改革和创新。

简介：随着人们对声乐作品需求的不断提高，越来越多的人认识到了钢琴伴奏的重要性，随之也掀起了“艺术指导”专业的热潮。既然成了一门专业进行研究，可见钢琴伴奏并不是一个简单的工作。事实证明，钢琴独奏能力好的演奏者不一定能在伴奏中出彩，这就侧面烘托出了钢琴伴奏的专业性和独特性。针对钢琴伴奏在声乐作品中的重要作用、如何作为一名优秀的钢琴伴奏以及怎样培养钢琴伴奏能力进行讨论。

简介：摘要：随着教学体制的不断改革，教学形式开始像现代科技化转变，科技快速发展的大背景之下，教学也需要紧跟科技发展的步伐。因此，高职财会教学同样需要积极运用微课教学作为新型技术教学手段，在高职财会教学中合理进行应用有着重要的意义，高职财会教学相对于其他学科而言比较复杂，微课教学可以转变传统教学中存在的不足之处，更好的培养专业技术型人才。

简介：适应高职教育特色，深化教学改革成为必然。我们应该通过整合教学内容，改革教学方法，使教学适应高职特色，提高学生的学习兴趣，真正使马克思主义理论课和思想品德课的教学取得实效。

简介：本文针对当前高职高专教学中的改革，从教学思想、教学内容、教学方法等方面阐述了教学改革的基本任务和方法途径。

简介：教学工作是实现培养目标的重要手段.教学管理水平的高低直接关系到教学效果和人才培养的质量.对于高职教育,必须从培养技术应用型人才的目标出发,设计科学的人才培养方案,构建科学的教学内容和课程体系,改革陈旧、落后的教学方法和手段.在教育教学管理的过程中不断进行探索和研究,推动高职教育教学改革不断深入.

简介：健美操是融体操、音乐、舞蹈、美于一体,通过徒手、手持轻器械和用专门器械的操化练习达到健身、健美和健心的目的的一种新兴娱乐、观赏性体育项目。而人类所追求的身体状况的最高境界就是“健康、力量、美丽”。因此,健美操受到广大青少年的青眯。在健美操的教学和练习中,不仅要求学生动作协调性好,有较强的音乐节奏感,还要有一定的艺术修养。在高职院校中,一部分学生来自于农村或偏僻的山区,进入大学以前从来没有经过这方面的训练,对健美操缺乏了解。而一部分城镇学生在接受过音乐或舞蹈的训练,在音乐节奏感、动作表现力方面都较好。面对着学生健美操基础的参差不齐,采用分层教学,经过几年的尝试和探索,教学效果很好。

简介：根据教育部对高职高专英语教学的要求，高职类院校的英语口语教学是以实用为目的。我国长期以来非常重视英语I：1语，虽然在教学实践中取得了一定的成绩，但也存在不少问题。通过对交际教学法对高职英语口语教学的探究，结合现有高职院校英语口语教学现状、教学手段与学生心理等问题，得出交际教学法对高职英语口语教学起着十分重要的作用，从而建议学校采用适当教学方法，来提高英语口语的教学效果。

简介：毛泽东同志提出的“弹钢琴”领导艺术是典型的中国式领导思想和领导艺术,对加强我国领导干部队伍建设及党中央治国理政的具体实践具有重要理论指导意义.然而,当前各级领导干部还普遍存在不会“弹钢琴”的现象.因此,本文结合唯物辩证法的有关理论知识,通过回答“什么是‘弹钢琴’、为什么‘弹钢琴’、怎么样‘弹钢琴’”三个问题,进一步揭示“弹钢琴”领导艺术的内涵实质、重要性及其方法途径等.

简介：思想政治理论课是思政教育的主渠道和主阵地，要使思政课成为大学生树立正确理想信念和社会主义核心价值观的理论基础，成为大学生培育和弘扬民族精神、时代精神的思想源泉，成为大学生真正喜爱、终身受益的课程，进一步提升教学实效性是其中的关键因素。

简介：能力本位职业教育模式是近年来西方国家尤其是北美较为流行的一种教育模式。它是一种典型的“能力中心”的教育模式。笔者通过对能力本位职业教育的内涵和具体表现的介绍,阐释了能力本位教学理念在高职英语教学中的适用性和具体要求,及其在提高学生实际工作中的应用英语能力方面发挥的重要作用。

简介：翻转课堂作为一种新的教学模式，给教育教学带来新的变化，为教师的创新教学提供了更为有效的手段。针对高职教育注重培养学生的实践技能和职业素质的教学目标，广泛深入开展翻转课堂的教学，不仅具有实施的必要性，还将对高职教育教学产生一定的积极影响。在高职教育教学中应用翻转课堂，还应从教学审计、资源配置、师资培训、教学管理等方面下功夫。

简介：为搞好高职学生的课堂教学,教师应在教学内容上有的放矢,讲究教学艺术,并选取适当的教学方法,结合运用多种教学手段.教师通过不断充实自己的业务知识,提高自身的素质水平,才能使授课更加生动,更贴近高职学生的特点,才能更有效地组织好课堂教学,培养出高素质的高职人才.

简介：如何围绕高职教育的办学宗旨，以就业为导向，以培养能力为核心，从教育理念、教学内容、教学方法和手段上逐步构建与普通高校美术专业有所区别又能充分体现高职艺术设计教育鲜明特色的素描教学体系．是高职艺术设计类素描教学中应当认真思考和深入研究的课题。高职设计专业素描教学应该注重在设计素描训练中培养学生的设计意识．为学生今后的就业打下坚实的基础。