简介:摘要本文从这些方面入手激起孩子们随文练笔的欲望和热情。一、把握恰当的时机,让孩子们的兴趣从表达的需要中来。二、更新教学观念,选择新颖的教学方法。三、要在同中求异,扩大创作空间。四、给孩子们广阔的空间,放飞孩子们的思绪。五、激励性评价,让孩子们倍增自信。六、教学相长,教师要不断提高自身素质。
简介:摘要审视发现,在图形教学中对学生空间观念的培养有所缺失。新课标指出在数学课程中,应当注重发展学生的空间观念。那么培养学生空间观念的关键是什么,这引发了我的探索之路。在教学中要巧妙引领学生在一维和二维空间中漫步,促进学生空间观念的形成。
简介:摘要目的观察头颈部肿瘤放疗前CT定位中吞咽动作导致甲状软骨三维空间位置的变化。方法选取2015年1月-2017年6月期间我院收治的头颈部肿瘤放疗的患者中CT定位时有吞咽动作的30副头颈部平扫增强CT定位图像,观察平扫CT定位图像与增强CT图像中吞咽动作导致甲状软骨三维空间位置的变化。结果Y轴及Z轴空间方向上甲状软骨三维空间位置变化显著,P<0.05,X轴空间方向上甲状软骨三维空间位置变化不明显,P>0.05。结论调强放疗前CT定位中患者随机性地做吞咽动作导致甲状软骨三维空间位置的变化,直接影响喉部放射剂量分布,对于喉部治疗靶区导致漏照情况1,考虑吞咽导致器官位置变化时需重点考虑Y轴及Z轴方向的位移。
简介:主要研究了解析Besov型空间Bsp在Bloch空间B的闭包问题.同时,给出了一个相关应用.