简介：<正>喂,听说了吗?又有个家伙要上火星啦!知道这家伙的来头么?它可是用失败的"火星极地登陆者和"和"火星探测登陆器-2001"备用(?)件和设备打造的一个混血儿!

简介：酸碱体质论,别忽悠人了曾几何时,“酸碱体质论”搞得人心惶惶,因为这一“理论”认为人类的大部分疾病都是由“酸性体质”造成的,甚至有人将这种说法当作一种“医学养生常识”。事实上,现代医学从来没有“酸碱体质”一说,这一“理论”是不折不扣的“大忽悠”。众所周知,人体内有多种体液,包括血液、组织液、淋巴液,以及唾液、胃酸、肠液、胆汁等各种消化液,此外还有汗液、尿液等。

简介：<正>"探长,我们在现场没有发现行凶枪械,凶手应该带走了凶器。""废话!凶手又不是白痴,不带走凶器难道留给我们查他老窝吗?还不快去做弹道测试!""不用忙了,我已经知道凶器是什么,还有凶手是谁……"以上是侦探片中经常出现的桥段,警察在案发现场手忙脚乱地找凶

简介：如果谁敢说你不会放风筝，你一定会狠狠地白他一眼，然后故意将手中的风筝放得高高的，可没想到这样做得到的却是又一番嘲笑：“风筝放得高谁不会啊？小儿科！”

简介：有一个寓言故事是这样的:鹰妈妈搬家的时候,搬了一窝蛋在空中飞翔,不小心让一只蛋从空中掉了下来,落到一个农夫的鸡窝里,和鸡蛋混在了一起。结果被鸡妈妈孵化了出来,这只小鹰便和小鸡们一块儿生活一块儿长大,它没有发现自己和别的小鸡们有什么不同。小鹰慢慢长大了,终于有一天被鹰妈妈发现,鹰妈妈把它叼到悬崖上的鹰巢里,告诉它:“孩子,这里才是你的家,你不是只能在平地上行走觅食的鸡,你是能够在风雨中在蓝天上飞翔的鹰。”小鹰看着

简介：摘要在“指向习作的阅读教学”理念的指导下，教师应吃透文本，找准单元习作重点，立足文本，精准定位表达秘妙，引导学生品读文本，有效体验主动积累，并通过随文练笔，有效表达学以致用，把阅读与习作有机结合，系列化、目标化，做到立足于“读”、着眼于“写”，在读写结合的阅读过程中提升学生的习作水平。

简介：想飞吗?想驾驶自己的飞机上天吗?想体验一下和几十万人1万多架飞机共度美好的一周吗?快跟我一起去美国的奥仕科仕,到那里参观全球最大的娱乐性航空展会。在这里,飞行是永远不变的话题。

简介：以高认知激发高投入、以校本化决定特色化、以首创精神彰显名校风采，正是杭州二中本轮课改的核心精神。“让能飞的飞起来，让会飞的飞得更高”，杭二中的口号恰恰与我们的高中课改主旨不谋而合吧!

简介：摘要在小学语文教学中，阅读教学是通过对学生进行阅读指导、阅读训练，从而提高阅读能力的教学活动。阅读教学是语文教学中的重中之重，良好的阅读能力不仅能够让学生更好地把握整片文章的大意，也是能让学生更好地把握文章所要传达的感情，而小学阶段阅读教学的教育更是对小学生有着启蒙的意义。

简介：2017年5月5日，上海，繁忙的浦东国际机场。这座位于东海边的机场拥有4条跑道，每天有800多架飞机在这里起飞或者降落。机场的工作人员早已习惯了震耳欲聋的轰鸣声。而在今天，有一架飞机起飞时的长啸却与众不同。这就是我们国家自主研制的大型客机C919。

简介：摘要信息技术课让学生兴趣高涨，教师要根据教学内容和学生的特点，认真备课，在教学设计中，恰当引入生活元素，注重教学的方法，集合多种教学方式让学生主动学习，兴趣学习，快乐学习，提高课堂的教学效率，从而学到有价值的信息技术，服务于生活。

简介：摘要：智弱儿童在日常生活中常常被人冷落、歧视。同时伴随他们的是过多的失败和没有止境的挫折。他们享受不到正常儿童应有的权利，如尽情娱乐的权利，被表扬和被尊重的权利，这样长期的负面影响，使他们养成了消极的自我观念，自信心大大受损，具体表现为缺乏应有的进取心、求胜心、上进心；经常无精打采、没有朝气；行为活动表现出畏缩和压抑等。自信心的丧失给智弱儿童的学习、生活罩上了一层灰色的阴影，他们没有快乐，就像一只没有翅膀的鸟儿，怎么也不能起飞。

简介：摘要祖国璀璨的民族音乐是初中学生审美素质必要的课程之一。学校是弘扬民族音乐的主阵地。作为音乐教师，怎样让学生在音乐教学中接受民族民间音乐，通过民族音乐来激发学生的民族自豪感，值得深思与深讨。