简介:摘要会计电算化专业的学生应该是既掌握会计理论又懂得计算机操作的复合型人才。中等职业学校学生侧重的是职业技能和实践能力,教学目标应突出人才培养的针对性和应用性。因此,中等职业学校的《会计电算化》课程其任务就是培养学生掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能,达到会操作、熟悉操作、能独立操作会计软件的目的,增强学生对社会需求的适应性。对中等职业学校财会类学生的定位更应以实际操作技能和对相关会计问题的独立处理能力为主,侧重于学会一种社会上应用广泛的财务软件的流程和操作方法。
简介: 摘要:在如今文化教育高度重视学生核心素养塑造的大环境下,传统美术鉴赏式教学早已无法满足学生的好奇心和探索欲,而根据项目学习能以新项目为出发点,展示学习的本质。通过分工合作、完成学习的实践、最后公开展示,完成点评和交流。使同学们在发现并解决问题环节中,进而构建知识情景,掌握知识与技能。
简介:摘要:中国经济近年来取得了令人瞩目的发展,快速增长的经济必将带动政治体制的不断改革,这也将面临一些困难和挑战。随着中国特色社会主义进入新时代,在经济社会发展新趋势和全面从严治党的新要求面前,为了在新时代实现更加快速稳定的发展,中国出台了一系列改革措施,希望能够促进经济和社会的发展。铁路企业体制改革是中国大体制改革的重要组成部分之一,对中国经济发展有一定的促进作用。同时,在党的十九大报告中,对新时期党建工作提出了更加细化的要求和任务,需要各方共同努力,不断提高基层党建水平。在铁路施工企业中,要坚持发展、协调的理念开展党建工作,利用好党建工作的优势,促进铁路施工企业更好的发展。基于此,对党组织在铁路工程建设中的领导作用进行了研究,以供参考。
简介:摘要:智慧工地是将智慧理念在建筑工地进行应用,通过智能化技术手段,围绕施工管理过程,建立互联协同、智能生产、科学管理的施工项目信息化生态圈,并将其在虚拟现实环境下与物联网采集到的工程信息进行数据挖掘分析,提供过程趋势预测及专家预案,实现工程施工可视化智能管理,从而实现智慧建造、绿色建造和生态建造。智慧工地是基于多维信息、数据挖掘及动态决策的工地形态与智慧环境,旨在充分利用各种先进技术手段,使工程项目全生命周期的各个环节有效改进,充分整合、集成,实现整体管控系统化、智慧化、模块化。通过技术创新与管理创新,带动企业与人员能力的提升,最终实现建筑行业整体升级。