学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:在专刊广告化的大潮中,如果真要冷静思考江南晚报B叠专刊存在的意义,立场不同,给出的回答会完全不同,从“江南服饰”,到“江南房市”,再到现在的“汽车周刊”,十年的工作经历,我有幸接触到这些不同时期,不同市场需求孕育下的几个类型专版,现在它们都是江南晚报B叠的重要组成部分。作为这些专刊的其中一个编辑,拿什么给读者看,一直是个挺折磨人的问题。但不管怎样,十年的工作不会完全是空白,总还会积淀下一些思考。

  • 标签: 广告化 专刊 读者 工作经历 市场需求 江南
  • 简介:本文在阐述了皮格马利翁效应、南风效应、破窗效应这几个心理效应给予我们的有益启示的基础上,指出将心理效应运用于图书馆读者服务工作中,不仅提高图书馆员自身心理素质,而且提高图书馆的服务质量。

  • 标签: 心理效应 图书馆 读者服务 运用
  • 简介:读者意识是作家对读者接受和理解作品的先期预设,是作家创作意识的重要组成部分。现代作家的读者意识,伴随着传播媒介的现代变革而渐次萌生。冰心的读者意识是对时代要求与读者审美意识双重呼应的产物,一方面,冰心敏锐把握时代症候,关注社会民生;另一方面,尊重读者的情智和阅读积极性,以文体的创新性和艺术的情趣性引发读者的阅读热情。然而,冰心的读者意识却未能发展成明确的、具有积极主动性的主体意识,呈现出主体的潜隐形态。

  • 标签: 冰心 读者意识 阅读期待 文体创新 预设读者
  • 简介:在我国,传统(尤其指本世纪初新课程改革之前)的语文阅读教学.多是在主客体观上进行的经验与被经验.利用与被利用.分析与被分析的“我——它”关系中进行的。文本是被动的客体.其意义随作家创作的完成而固定存在.待读者阅读后去找寻、印证。于是便有了阅读教学中对文本之解读千人一面、万人一腔的要求,稍偏本意的新解皆被否定.无辩解机缘。

  • 标签: 语文阅读教学 读者阅读 文本 挖掘 新课程改革 作家创作
  • 简介:BOOKeye扫描仪在收集数据方面的作用十分强大,可是实现‘回溯建库、代替复印’等功能,应用该设备可以为实现沈阳药科大学数字化图书平台的目标提供支持。

  • 标签: 扫描仪 激光线 控制环 触摸屏 回溯建库
  • 简介:摘要:随着科学技术的发展和经济的进步,人们的生活有了大幅度的提升,因此,提升人们的文化水平和精神文明就成为了现如今人们最重视的问题之一,而书籍不仅仅是人类进步的阶梯,同时也是提升人们思想境界的基石,本篇文章就是根据图书馆思政教育在读书者服务工作之中的作用进行分析,并提出了相应的策略,希望为提升人们的精神文明作出一份贡献。

  • 标签: 图书馆 思想政治教育 读者服务 作用 策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:学生写作需要丰富的语言,丰富的语言靠积累。教师应指导学生在阅读中品味语言、积累语感,其中就“默读、品读、反复朗读、大量阅读、实践训练”五个环节来谈谈积累语言的做法。

  • 标签: 感知 品味 理解 积累
  • 简介:书是打开智慧之门的钥匙;书是丰富个人情感的导师;书是漫漫人生路上的知己。在读书中,我成长了。莎士比亚说:'书是人类的营养品。'高尔基说:'书籍是人类进步的阶梯。'杜甫说:'读书破万卷,下笔如有神。'这都说明了书对于我们成长的重要性。

  • 标签: 中成长 读书中
  • 简介:从三年级开始,我就喜欢读课外书了。我读的第一部书,是妈妈买给我的《十万个为什么》。翻开第一页,我就被书中内容迷住了,里面有许许多多科普方面的知识:如天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,使我大开眼界,深受启迪。

  • 标签: 课外书 十万个为什么 生活信念 鲁滨逊 下笔如有神 读书后
  • 简介:<正>"为中华之崛起而读书",这是周恩来总理少年时立下的读书志向。最近,本刊走进他的母校南开中学,听听部分同学的读书感受。《TheStoryOfMyLife》九年七班郭婧宇《TheStoryOfMyLife》,美国盲聋作家海伦·凯勒的自传。普通人的作品,是用耳闻目睹来写作,而海伦·凯勒是用心灵来写作。两岁时,她因一场疾病失去了视力和听力。

  • 标签: 海伦·凯勒 盲聋 南开中学 七班 短篇小说选 凡卡
  • 简介:欲昌和顺须为善,要振家声在读书。

  • 标签: 读书
  • 简介:今天,是文学巨匠巴金104年诞辰,几十年来,巴金在人们心中如一盏长明灯,照亮文坛,给人精神慰藉。他用文学扫除心灵垃圾,他用翻译拥抱整个世界,他用真话敲打麻木不仁,体现了他作为一个知识分子的文化情怀和历史责任感。为二十世纪的中国文学留下一种独特而永恒的光彩。然而,斯人已去,这是否会意味着一个文学时代的结束?他所留下的精神遗产在当今社会的人文价值何在?

  • 标签: 巴金 中国文学 历史责任感 精神慰藉 文化情怀 知识分子
  • 简介:读书使人睿智,读书让人明理,读书提升人的素养。然而,忙碌的现代都市生活,却让很多人花在读书上的时间越来越少。做这个调查时,一位读者感慨说:“读书?我都差点忘记了,我已经有很长时间不读书了。”

  • 标签: 读书 读者 书籍 图书选择 个人修养
  • 简介:散文教学在高中阶段对于培养学生的语文素养有重要作用,掌握散文阅读的相关技能,有利于提升学生的阅读理解和鉴赏能力。所以,帮助学生养成良好的阅读习惯是每一位语文教师的职责。本文着重从朗读、品味的方面阐述了散文教学应该关注的问题。以期能提高散文阅读教学的效率,为散文阅读教学带来良好的教学效果。

  • 标签: 散文 朗读 品味
  • 简介:摘要语文教学应该具有“语文味”,读是语文教学之根本。重视朗读教学,有助于激发学生学习兴趣、启发想象、把握情感、品析语言、培养语感、提升语文素养。

  • 标签: 朗读语感素养
  • 简介:喧闹、快节奏的生活和工作给我们带来了满足,也带来了困惑,心灵常感疲惫。那么。该到哪里去寻找心灵的憩息地呢?

  • 标签: 心灵 读书 快节奏
  • 简介:摘要:读好了散文,我们也就能在文学作品里汲取精华,滋养自己,从而成为一个也能用多种形式表达感情的写手,学以致用,传承文化。一读表达方式。从表达方式入手体会散文的魅力。读写景散文,入眼入心。读状物散文,增长知识。读叙事散文,能明辨是非。抒情散文陶冶性情。说理散文启迪智慧。二读氛围。读散文,必须要摘抄精美的句子,细读慢品,还要摘抄不太懂的句子,尤其是引用的古诗文,一定要弄懂,方才体味出整篇文章的立意及主题。必须得聚精会神专心致志,跟着作者的情绪走,才会流畅地感受作者的心境。必须得在一个非常安静的环境里,手捧散文,就像是和知己聊天,默默地,你就会成为文本的一部分,你的理解和感悟就会从文本中升华到生活中。这就是读散文的最高境界:读懂了它,也就读懂了生活。

  • 标签: 散文 读表达方式 读氛围 魅力
  • 简介:领导干部在读什么书?哪些书在党政机关最受欢迎?本刊统计整理了2013年以来,当代贵州先锋书社畅销书目,并结合当代先锋网正在开展的"贵州领导干部最喜爱的十本书"评选活动,推选出十本在贵州党政机关受欢迎的书目,此外,还邀请了部分领导干部推荐他们正在阅读的好书,供读者参考学习。

  • 标签: 领导干部 党政机关 统计整理 评选活动 干部推荐 贵州