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低年级特殊学生过错行为矫正研究

作者：李海欣
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-22
出处：《中小学教育》 2021年第3期
机构：廉江市第十五小学广东湛江 524400

简介：摘要：结合班主任工作和学生管理工作实践, 通过深入了解和仔细分析存在过错行为的低年级特殊学生的主要特征、家庭背景和成长过程, 挖掘其过错行为成因，探究出低年级特殊学生过错行为矫正研究策略。
标签：低年级特殊学生过错行为矫正

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