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  • 简介:对有限板应力集中问题进行非线性有限元分析,分析结果表明,孔应力集中系数不仅与板、孔径大小有关,而且还与材料的性质、所处的状态也有关。

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  • 简介:扎节相当于非洲式的圣诞节。它是非裔美国人欢庆的节日。扎节从12月26日持续到(次年)1月1日。

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  • 简介:星期六中午,我怀着忐忑不安的心情,去邻居家讨葱花。不知不觉,脚步变得特别沉。为什么会这样呢?话要从上午说起。清晨,我从市场吃完早餐回来,看见一只小狗正在我家门口啃我的拖鞋,气得我火冒三丈,一怒之下我拿

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  • 简介:警察都管啥其实生活中,我们和警察天天见。上下学的路上,各大交通路口,公园里,地铁站,随处都可以见到他们的身影。看来我们对他们应该很熟悉了。但要让你说说警察都管啥,你可就说不全了。现在就让我们走进北京警察博物馆,看看首都公安所走过的艰辛历程,

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  • 简介:摘要日本著名教育学家佐藤学博士在其著作《静悄悄的革命》中说到教育是由“学生”、“教师”、“教材”、“教育环境”四个要素组成,而培育学生成为自立的、自律的学习者是教育的一大目标,在“润泽的教室”里,教室和学生都不受主体性的约束,大家安心地、轻松自如地构筑着人与人间的关系,构筑着一种基本的信赖关系。

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  • 简介:进入高中的数学学习,我发现,一些压轴题不再像初中那样只需将为数不多的数学模型套人题目中,答案就会呼之欲出;有时候甚至是绞尽脑汁也是一筹莫展.但如果善于联想,善于发散,那些看似很难的题目也会迎刃而解.

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  • 简介:留白,顾名思义,就是在作品中留下相应空白。国画中常用留自来表现画面中的水、云雾、风等景象,这种技法比直接用颜色来渲染更含蓄、内敛。留白可以使画面协调,减少构图太满给人的压抑感,很自然地将人的目光引向主体。古人云:“善画者留白,善书者缺笔。”画家之用心,也在无笔墨处,寓无尽于白。维纳斯的断臂之美至今无人超越,但在现实生活中,我们却时时处处追求完美,力争不留遗憾。

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  • 简介:曾经,很多老师和家长都对网络又爱又恨,爱的是网络方便了自己的工作和生活,恨的是网络信息的多样性会让孩子受到不良影响。所以出现这样的情况:家长积极用电脑,但是拒绝孩子上网,有的家长甚至特意向我表态,为了支持孩子学习,从来不让孩子上网。我不置可否。

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  • 简介:在这几年的课改实践中。每住教师都是在探索中教学,又在教学中探索,其艰难程度可想而知。如今.教师在教学理念和教学方法上都有了新的变化,都是本着“以培养学生科学素养为宗旨”的教学原则进行教学,形成了学生乐于学科学的良好氛围,科学课堂也成为学生心目中妙趣横生的小天地。下面,谈谈笔者在科学教学实践中的几点做法:

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  • 简介:同学们知道“大公无私”这个成语的来历吗?春秋时,晋平公有一次问祁黄羊说:“南阳县缺。卜地方官,你看,应该派谁去当比较合适呢?”祁黄羊毫不迟疑地回答说:“叫解狐去,最合适了。

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  • 简介:摘要如果把“留白”运用于数学课堂教学中,不但能使学生拥有“从数学的角度发现问题和提出问题”的机会,而且还能留给学生在知识技能、数学思考、解决问题、课后反思等等方面的暂时性“空白”,给学生的求异思维创设一个广阔的空间,使学生在搭建的思考平台上自由想象、自主探索,从而获得独特的身体体验和心理感受,进而获得身心的和谐发展,使我们的数学教学更富有艺术的气息、诗的美感,学生则学会了独立思考,体会到了数学的基本思想和思维方式。

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  • 简介:<正>在德国,有一个造纸工人在生产时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因而,他被老板解雇。正在他灰心丧气、愁眉不展之时,一位朋友劝他:“任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许能从错误中找到有用的东西来。”于是,他经过试

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  • 简介:还记得小时候,在漆黑的夜晚,抬头看繁星在天空中闪烁,看流星划过天空的美丽;低头走在月光如水的地面,听远处青蛙传来空灵的呜叫。还记得小时候,躺在阳光灿烂的原野上,看天空的云不断地变换形

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  • 简介:说起拿破仑,人们就会想起这位凭借非凡军事才能叱咤风云的法国皇帝。然而,很少有人知道,拿破仑的一生与数学也有着不解之缘。拿破仑早在少年时代就迷上了数学,而且把做各种数学习题视为一种乐趣。

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  • 简介:开头简妙写法--扣题提示写什么:“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,桂花无己、无功、无名,所以拥有了三秋。“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,阳光敞开胸怀,拥有了全世界;人打开门窗,才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。

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  • 简介:倒数法是数学题解中常用的方法,尤其在与分数、分式有关的问题中,使用该方法,可避免繁琐的计算,使问题轻松得到解决.本文通过实例说明如何巧用倒数法.

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