简介：采用蒙特卡罗和束流光学方法,对反冲质子磁谱仪系统的中子-反冲质子输运及反冲质子在磁场中的偏转和聚焦的全过程进行了物理建模,基于Matlab平台,开发了带电粒子输运模拟计算程序,模拟了反冲质子磁谱仪系统的性能参数,获得了不同参数条件下反冲质子在焦平面上的空间分布、中子能量分辨率及中子探测效率。结果表明,反冲质子磁谱仪的中子能量分辨率和中子探测效率是对立性较强的2个性能参数,主要决定于反冲聚乙烯靶尺寸和反冲质子准直器尺寸,二极分析磁铁的磁感应强度对中子能量分辨率和中子探测效率的影响不大,但会影响反冲质子磁谱仪的紧凑性。对能量为14MeV的氘氚聚变中子,磁谱仪的中子能量分辨率小于1%时,中子探测效率可达10-8cm2。

简介：

简介：数独是起源于18世纪瑞士的一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏．玩家需要根据9X9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、

简介：一头牛，两只角，两头牛，四只角，三头牛，几只角？别急，别急，请看好——要是牛犊没长角。

简介：乐乐喜欢吃茶叶蛋,星期天,妈妈买了一些鸡蛋准备做给乐乐吃。

简介：同学们刚刚认识了长方形、正方形、三角形，请你数一数，下列图中有多少个你认识的图形？（不要漏掉）

简介：摘要儿童天性乐于玩耍，而且注意力集中的时间较短。在教学过程中，如何运用策略以提升奥数学习的趣味性，实现寓教于乐，从而使学生在轻松愉快的学习中掌握奥数知识，收获奥数学习乐趣，真正实现从“学奥数”向“玩奥数”的转变，本文将结合具体实例分点阐述。

简介：＂数形结合＂是数学中重要的思想方法之一,将抽象的＂数＂与直观的＂形＂巧妙结合,能帮助学生理解数学知识,提高学生解决数学问题的能力。以沪教版教材二年级下册数射线（千）这一课题为例,利用数射线找千以内数对应的点、确定数的大概位置等教学活动,引导学生借助数射线这个半抽象模型,进一步巩固千以内数的计数单位和组成,培养学生的数感。

简介：摘要质子治疗是为克服癌症，提高人民健康水平而开展的高科技医疗措施。虽然建设资金巨大，质子治疗中心依然在全球迎来建设潮，中国也不例外，目前我国正在实施和计划建设的质子治疗中心多达数十个，单个造价几亿到10几亿不等。质子治疗采用高能粒子束杀死肿瘤细胞，因此对环境会产生很大的辐射，治疗中心建筑结构需要采取相应的防辐射措施，与普通的建筑结构设计存在一定的差异。本文旨在通过对某质子治疗中心的结构设计的介绍，旨在为同类型工程设计提供参考。

简介：一、燃料电池技术简介1.燃料电池原理及分类燃料电池（FuelCell）是一种将存在于燃料与氧化剂中的化学能直接转化为电能的发电装置。燃料和空气分别送进燃料电池,电就被奇妙地生产出来。它从外表上看有正负极和电解质等,像一个蓄电池,但实质上它不能＂储电＂而是一个＂发电厂＂。原则上只要反应物不断输入,反应产物不断排除,燃料电池就能连续地发电。

简介：作为目前国内唯一一家以质子重离子放射治疗为主要治疗手段的医疗机构,上海市质子重离子医院经过10余年的建设和3年的运营,医学、教学、科研等各项工作有效推进。文章通过总结上海市质子重离子医院管理方面的相关经验和做法,如建立严谨科学的决策机制,创新投资机制和运营模式,坚持“国际化管理、市场化运行”等,提出医院管理中需要重点关注质量和安全、人才培养和设备的运营维护,为各地在建或即将开业运营的质子重离子治疗中心提供借鉴。

简介：燃料电池技术是一种先进的清洁能源技术,燃料电池能够将燃料的化学能直接转化为电能,伴随高效率、无污染和长寿命等特点。此外,燃料电池发电是继水力发电、火力发电和核能发电之后的第4类发电技术。燃料电池根据电解质的类型划分为质子交换膜燃料电池（PEMFC）、碱性燃料电池（AFC）、磷酸燃料电池（PAFC）.

简介：教学设计【内容分析】本小节教学内容是学习正负数和数轴概念后又一个数形结合的内容,对培养学生形象思维、数形结合思想非常重要,利用数轴也能帮助学生理解相反数的概念.【学情分析】学生已经学习了正数和负数,数轴的概念,并能将已知数在数轴上准确表示出来,也能准确说出数轴上已知点表示的数,这

简介：22．7％监测数据显示，2017年，全国338个地级及以上城市PMIO平均浓度比2013年下降22．7％。与此同时，全国整体空气质量大幅改善。2017年，全国338个地级及以上城市二氧化硫浓度较2013年下降41．9％，74个重点城市优良天数比例为73．4％。

简介：请在图中的小圆圈内填入6、7、8、9,使每个大圆圈上的三个数之和都得14。你能很快填出来吗?

简介：晚饭过后,姐姐拿来一副扑克牌,说要和我玩一个猜数游戏,我欣然答应了。姐姐抽出6和7两张牌,让我把这两张牌打乱顺序分别握在两只手中,由她来猜哪张牌在哪只手中。猜之前,姐姐向我提出了一个要求：把左手中的数乘2,右手中的数乘3,再把这两个乘积相加,说出这个和是奇数还是偶数。我按姐姐的要求算了算,得到的和是奇数。

简介：下面的算式里有＋、-、×、÷四种运算符号,请在□里填入单数1、3、5、7、9各一次,使它成为一道等于61的等式.小朋友,试试看,你会吗？

简介：请准将数字1-9填入空格内,使每行、每列及每个3×3粗线宫内数字均不重复.

简介：下面竖式中的□组成的图案是一个大写字母＂H＂,七个□里分别填0至6这七个数字就能使竖式成立,你能很快填出来吗？

简介：请将下面算式中的“奇妙”换成两个不同的数字,使等式成立.你行吗？