学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:随着社会的发展进步,社会更多的需要甚至依赖于一些高素质、高水平的人才来推动社会的发展进步。社会就像是一台运行已久的机器,机器随着时间的推行,零件已经老化,运行缓慢、停滞不前,而高素质、高水平人才就像是机器的润滑油,能使社会这台大机器焕发新机、运行流畅,推动社会高速前行。土木行业更是如此,随着土木行业的发展进步,会涌现出越来越多的美轮美奂、“奇形异状”、超高的建筑去迎合现代社会的发展,与此同时便会相应出现更多的技术难关,这时便会需要一些高素质、高水平的工程设计去解决问题使得这些美轮美奂、“奇形异状”、超高的建筑得以落地。试想,倘若工程设计水平不高,面对迎面而来的难题一筹莫展,那么那些美轮美奂、“奇形异状”、超高的建筑则无法出现在大众的视线中,那么问题来了,如何提升工程设计的能力呢?

  • 标签: 工程设计人员 提升能力
  • 简介:动画片创作绘制是一个技术、艺术相结合,难度较大的工作。动画设计是用画笔塑造动画的各种形象,是动画片的主要创作者。动画设计者所具备的业务能力之强弱,直接关系到动画片的艺术质量。该文就动画设计的知识结构与能力,从绘画、表演、生活积累、计算机技能四方面进行了探讨和分析。

  • 标签: 绘画 表演 想像力 动画设计
  • 简介:摘要十二五期间,改性塑料行业的发展重点是通用塑料的工程化和工程塑料的高性能化。实现通用塑料高性能化需要塑料改性技术的创新,本人结合多年一线的科研工作,谈一谈如何做好这方面的工作。

  • 标签: 化工 配方设计 创新
  • 简介:摘要文创设计产业作为民族文化品牌产业的核心支柱,已成为当下世界经济发展最快的“特色朝阳产业”趋势,在我国地方文化产业发展中发挥着重要作用。本文在对文创设计才结构划分的基础上,提出了文创设计才的培养目标能策划、有创意、会沟通、懂营销的复合性应用型人才,针对目标分析了文创设计才的培养途径;树立文创设计意识、激发文创思维,培育文创设计氛围、注重文创实践能力。

  • 标签: 文创设计 人才培养 思考
  • 简介:【摘要】随着《建设项目工程总承包管理规范》(GB/T50358-2017)和《建设项目工程总承包合同示范文本》(GF-2020-0216)等的出台,我国工程总承包事业在国家层面正式全面推进,建设项目工程总承包迎来了规范、有序、健康的发展局面。本文对EPC总承包模式下设计的管理进行探讨。

  • 标签: 工程总承包 EPC设计人员 管理
  • 简介:在市场经济条件下,企业要求专业毕业生不能是理论中的纸上谈兵,必须是具有一定创新意识和创新能力、具有品牌意识,又能在产品运作过程中解决具体问题的现代应用型人才。在专业课程设置及教学方面就需要进一步地改进和完善,与实际结合、与市场结合、与企业结合,是服装设计专业与企业结合的目的所在。

  • 标签: 市场经济 设计人才 人才培养 人才素养
  • 简介:摘要:笔者结合公司人力资源管理实际工作,分析目前工程技术人员岗位资格管理的现状,提出岗位资格管理过程中存在的一些问题,提出了相应的解决方案,以确保工程设计的素质能力满足岗位实际需求,以保障设计成品质量。

  • 标签: 岗位资格 素质能力 质量
  • 简介:我国室内设计和装饰行业的大范围兴起和发展,还是近十多年的事。改革开放后,从旅游建筑、商业建筑开始,及至办公、金融和涉及千家万户的居住建筑,在室内设计和建筑装饰方面都有了蓬勃的发展。在众多的艺术院校和理工科院校里相继成立了室内设计专业,形成了规模颇大的室内设计队伍。

  • 标签: 现代室内设计 居住建筑 建筑装饰 商业建筑 旅游建筑 设计理念
  • 简介:我国园林建设正在飞速发展,需要大量的优秀的园林设计才。而优秀的设计才的标准是要具有强烈的事业心;有开阔的设计思路;具有创造性的设计思维与实现创造的实际操作及表达的能力;并能成为一专多能的实用性人才。

  • 标签: 园林 设计 人才 能力 培养
  • 简介:而这些也就要求设计才在设计过程中,  3.对设计才进行创造性设计思维的培养  一方面在于训练他们多思考,因此对这类设计才的培养

  • 标签: 人才思考 园林设计人才 培养园林设计
  • 简介:目前艺术设计教学滞后于现代设计的市场实践,艺术设计教学是不断追求和变化的过程,艺术设计教学应反应这一社会需求

  • 标签: 人才素质 培养思考 素质培养
  • 简介:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈,”导致了人类生产方式、生活方式、设计方式和认识方式的系列变革,这种变革是多维性、全方位的。为适应这一全新的变化,迎接21世纪将来临的新的挑战,江泽民主席还指出:“全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛性共识和实际行动。”知识创新、人才开发显然成为当务之急及科技兴国的重中之重,尤其对我们高校而言则更不可能漠然置之,由此引发了我们对设计才创造力培养的思考。

  • 标签: 设计人才 创造力培养 创造思维 创造性思维 知识创新 人才开发
  • 简介:设计教育走向综合化已成为必然的发展趋势。那么具有独创设计思维与综合技术设计才,也必然成为社会最需要的人才,社会的需要就是设计教育的教学任务。

  • 标签: 综合化 实践化 人才培养
  • 简介:论文摘要中等职业学校艺术设计专业教学历史悠久,在继承成功经验的同时,更应该考虑到时代发展的需要,体现出教学的实践性和市场性.将学生理论学习与动手能力紧密结合,充分体现出职业教育的多样性和灵活性,注重学生创造性思维的引导,最终培养出符合市场要求,艺术素质和操作能力均出色的创新型人才

  • 标签: 艺术设计 创新性 实践性 教育模式
  • 简介:中国经济的长远发展需要大量的创新型人才,高校设计专业教学应顺应时代的发展以建立符合社会需求的人才培养模式,特别是要引导学生养成独立思考的习惯,加强创意思维训练及将原创设计转化为实际产品的能力的培养

  • 标签: 艺术设计 教育 创新 思维模式
  • 简介:摘要:通过教学模式的创新、教学内容的创新和社会实践的创新,使设计类的人才更具创新力和创造力,多元化的知识吸收及设计技能的提升才能更好地提高设计类毕业生的竞争力和行业评价,从而使培养复合型创新设计才的目标真正成为现实。

  • 标签: 复合型 创新设计