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  • 简介:人生,就是上帝给你布下的一场棋局,有的人天生好命,无论怎么走,都是一场漂亮的胜局:有的人天生命苦,一降生就是一场残局,无论怎么努力,都是一场艰难的挣扎:有的人的命,说不上好坏,自己左顾右盼,举棋不定,一辈子走不出人生的迷局。

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  • 简介:古人讲究学究人天,立德立功立言,王阳明无疑是其中的佼佼者。王阳明的“心学”在后世影响极大,他说“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”其中充满禅机,也显露出了经世之志。

  • 标签: 知行合一 后世影响 “心学” 王阳明 古人 恶心
  • 简介:大学生是未来社会慈善捐赠的潜在主要群体。对以厦门市3所高校学生为样本的问卷调查进行分析发现:当代大学生普遍有过多次的慈善捐赠行为,但对慈善的认知及捐赠的意愿并不高。除了身处无收入阶段的特殊因素外,捐赠结果反馈的缺乏、强制性捐赠的消极影响、“问题捐赠对象”的存在、感恩教育的薄弱等是影响大学生捐赠意愿的主要原因。设立捐赠反馈机制、转变捐赠方式、加强感恩责任教育成为改善大学生捐赠认知的必要条件。

  • 标签: 大学生 慈善捐赠 感恩教育
  • 简介:人们用典型的临床问题以及标准问卷调查来评估流浪青少年的心理健康问题、受害经历和使用毒品的情况。这些流浪青少年也被问及他们认为的主要问题。结果显示。那些和健康有关的问题。如曾经的受害情况、高毒品使用率、心理问题等,并不被他们当作问题看待。另外,根据一项采访的反馈,流浪青少年表示他们几乎很少寻求心理专家的帮助.常常是用各种其他方式来对待问题。尽管流浪青少年不愿使用上述服务。但很多流浪青少年表示他们愿意和顾问探讨自知问题,自我认知和他人认知两者之间也有共同点。

  • 标签: 流浪青少年 问题定义 服务分发
  • 简介:王阳明是中国古代心学理论的集大成者。他的心学体系是一个以“致良知”为核心的实践道德学说。良知是其道德论的基础,致良知是主体的道德实践过程,而这个过程则是以“知行合一”的形式展开的。本文立足于其“知行合一”的思想,分析了“致良知”的德育过程是以成就德性、成就德行的逻辑形式展开的。最后指出王阳明“知行合一”的德育过程理论中一些可贵的思想对现代思想道德建设的借鉴意义。

  • 标签: 知行合一 良知 德性 德行 “知行合一” 德育过程
  • 简介:思想作风建设是我党90年来始终一贯的战略重点。新形势下加强思想作风建设,应当把思想和行动一致作为基本价值诉求,牢牢把握实事求是这一根本点,认真加强党性修养,努力锤炼思想作风,严格组织教育管理,完善建设制度机制,不断提高党的思想作风建设水平。

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  • 简介:作为党的基层领导干部,要深刻认识到'两学一做'学习教育不仅是全体党员的一项重要政治任务,更是基层党组织书记的主要职责。第一,必须用理论武装头脑,系统全面学、突出重点学、创新载体学、聚焦问题学,做到真学真懂。第二,必须坚持党员高标准,争当先锋模范。

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  • 简介:中国由强到弱再到强的过程,承载了中国人的强国梦。科技的进步、人才的培养、开阔的视野是国家富强的保障,本文在解读中国梦与青春梦关系的基础上,根据辩证唯物主义知行统一的理论,分析了青年人如何践行青春梦。从"知"的角度分析了中国梦与青春梦的辩证统一;从"行"的角度分析了青年人的梦想要和祖国的梦想同步,为了更好地建设祖国,青年需要在各个方面都有长足的进步,把自己培养成为合格的社会主义建设者和接班人。

  • 标签: 科技 人才 开放 中国梦 青春梦
  • 简介:君子战虽有陈,而勇为本焉;丧虽有礼,而哀为本焉;士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》【释义】陈,同"阵"。君子作战虽用阵势,但必以勇敢为本;办丧事虽讲礼仪,但必以哀痛为本;做官虽讲才识,但必以德行为本。【作者简介】墨子,名翟,东周春秋末期战国初期宋国人。墨家学派的创始人,战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。

  • 标签: 行为 作者简介 战国初期 春秋末期 墨家学派 战国时期
  • 简介:犯罪行为分析是通过对犯罪过程的行为轨迹和事件进行犯罪过程的再现。信息时代原有的犯罪空间延伸到了虚拟空间,电磁行为痕迹无处不在。根据载体不同,电磁行为痕迹可分为通讯信息、计算机信息、视听信息、智能卡信息及其他电子信息。电磁行为分析的方法与步骤是分析犯罪行为的有关惯技和标记、分析收集符合犯罪嫌疑人特征的在线信息、刻画犯罪嫌疑人的特点,并将电磁行为轨迹与现实行为轨迹拟合。

  • 标签: 电磁行为 证据分析
  • 简介:“知”与“行”是中国传统哲学的一对重要范畴。“知行之辩”亦是哲学史上唯物论与唯心论、辩证法与形而上学在认识论领域长期论争的一个焦点。毛泽东在批判总结中国传统哲学关于知行问题的各种观点及有益成果的基础上,把辩证唯物主义的实践观引入其认识论,运用唯物辩证法的基本原理,结合中国革命发展的特殊规律,从而在实践的基础上,科学地解决了知行关系这一中国传统哲学认识论的重大难题,丰富和发展了马克思主义哲学认识论。

  • 标签: 毛泽东 知行观 认识论 丰富发展
  • 简介:腐败的存在有其深远的历史根源和社会根源,甚至可以说它是与公共权力同生共长的.长期以来,学术界从不同角度对腐败进行了研究,并得出了有益的启示.在学术界已有的研究成果基础上,本文拟从经济学的角度对腐败和反腐败行为的成本和收益进行分析,使我们对腐败问题有更为深刻的了解,力图能为腐败问题的解决提供一些帮助.

  • 标签: 腐败行为 反腐败行为 经济利益 公共权力 公共利益 司法机关
  • 简介:德国民法上的无因行为理论是建立在负担行为和处分行为相区分的基础上的。其中,负担行为是处分行为的法律原因,无因性理论通过割断负担行为与处分行为之间的效力关联性,赋予处分行为独立的效力评价体系,以满足维护交易安全的价值诉求。而有因行为中的原因与无因行为中的原因并非同一语境中的概念,两者的内涵各异。由于分类标准的不统一,导致无因行为、有因行为的划分缺乏逻辑前提,应该在肯定“无因行为”理论价值的基础上,抛弃所谓的“有因行为”理论。

  • 标签: 法律行为 无因行为 有因行为 法律原因
  • 简介:信用是现代市场经济的一项重要资源,并发挥着日益重要的作用.但在我国,信用不足尤其是企业失信问题却由来已久,并愈演愈烈.信用问题已成为一个带有全局性、点略性和决定性的重大课题.本文着重阐述了我国企业信用的现状、失信原因以及解决问题的主要对策.

  • 标签: 企业 信用障碍 现状 原因 对策
  • 简介:报上有一则书讯,介绍一本书《当图书进入战争:美国利用图书赢得二战的故事》。二战期间,美国为克服军营的枯燥冷寂,提高士兵士气,向军队提供了1.2亿本“军供版”图书。为方便战地生活,还特别制作成小巧、轻便的开本.战争打赢了,这些图书功劳不小。一个战士.配发枪支、罐头的同时还配发图书,这再次说明,精冲与物质同样不能少。也说明阅读是一种国家行为,要由国家来具体组织实施。

  • 标签: 国家行为 阅读 二战期间 图书 美国 战争
  • 简介:社会主义政治主体的行为文明是社会主义政治文明的核心,作为现代政治文明产物的政治主体政府承载了政治文明的全部内涵,因此,政府行为文明是社会主义政治文明的核心.政府文明的一切建构最终都要通过政府行为体现出来,而政府行为在实质上就是政府权力的运作过程,政府行为文明就是政府权力运行规则化、制度化,具体而言,就是对权力的取得、权力的边界、权力的内容和权力的监控都要实行规范化、法治化.同时,规范有序的政府行为文明需要体现现代政治文明的法治观念的强力支撑和保障.

  • 标签: 政府 行为文明 权力 政治文明 法治
  • 简介:学术不端行为并不是个别国家和单位的独有现象,它在人类社会中大面积出现.成为各国科研工作中的共性问题。对于学术不端行为,我们的应对原则是“防制结合,以防为主”。“防”是指加强教育,加强宣传;“制”是指成立机构、健全制度。

  • 标签: 学术不端行为 科学研究 防制 机制
  • 简介:期刊编辑职业道德是编辑工作者在期刊编辑出版过程中应遵循的行业自律和道德规定.它是职业道德要求与编辑职业的具体实践相结合的产物,既符合社会道德的普遍要求,又具有编辑职业的特征.它也是编辑工作者应具备的生活、工作准则以及行为规范.期刊编辑职业道德的基本认知特征有:真诚守信、公平公道、爱岗敬业、进取创新、甘于奉献、尊从宽容、严谨为学.

  • 标签: 期刊编辑 职业道德 认知特征