简介：摘要：科学技术的发展迅速，我国的高中化学建设的发展也日新月异。建模思想是运用模型解决问题的思想．高中化学解题中注重建模思想的应用能使学生提高解题效率．本文将结合具体例题展示模型在解题中的应用．

简介：【摘要】问题的提出与解决，是数学始终充满活力地发展与完善的动力源泉，我们每天都要和数学问题打交道，每天都要解决许多的问题.然而，以我们现有的解题技巧，面对茫茫题海，我们感到身心疲惫、顾此失彼.怎样才能在有效的时间内运用巧妙的方法，行之有效地快速解题呢？通过这次的选择题、填空题解题技巧的探究获得了很大的启发：在考虑运用一成不变的演绎推理解题同时，可以运用归纳总结的方法、极端原理、图形特殊化、位置特殊化、特殊值法等达到解题有效的最大化.同时，也给读者在考试或数学活动中提供了一些值得借鉴的解题方法以提高数学探究思维与创新思维的能力.

简介：摘要：在经济发展的同时，教育的发展也越来越受到人们的重视。而对物理而言，其答案具有唯一性和固定性，这使得学生有很大烦恼，最主要的原因是没有答题的技巧与方法。本文对高中物理解题技巧进行探析。

简介：摘要：高中阶段，随着数学知识点的增加和教学难度的加深。如果在解题过程中找不到好的解题方法就会使做题的效率不高，积累的问题也会越来越多。本文旨在针对数学做题与解题的技巧进行阐述与讨论。

简介：【摘要】介于小学生的学龄特点，对于数学学科的很多知识点都不能做到深入的理解和思考，无法很好地掌握数学题目的解题技巧。这就是为什么小学生会在解题的过程中出现一系列的问题和错误。由此可见，在具体的小学数学教学中，老师要注重小学生解题错误的深入了解和讲解，要明确小学生出现错误的原因，并且找出相应的解决办法，最终实现小学生数学学科方面的进步。本文对小学生在日常学习中出现解题错误的原因进行归类和分析，然后给出了对应的应对策略，希望可以为相关研究提供借鉴。

简介：摘 要：新闻具有独特性，对高中新闻类文本阅读方法的研究尤为重要。阅读能力是学生在积极的语言实践活动中构建起来的，新闻类文本的阅读是其重要的组成部分。掌握相关的阅读技巧和方法，有利于学生实践活动的开展，教师应从客观题的突破、表达技巧、评价文本中的观点态度、评价新闻的社会价值和影响、探究文本中的问题等几个方面对做题技巧做一简单概括。

简介：

简介：摘要：小学数学教学中，由于受到小学阶段学生自身各方面因素的影响，导致对数学知识学习的认知并不是那么深入。在小学数学应用题解题当中，也会因为受到各种因素的影响，并不能取得理想的教学效果。为此，在小学数学应用题教学中，要注重让学生掌握一定的解题技巧，从而更好的优化教育教学效果。本文重点阐述小学数学应用题解题技巧的相关措施，从而更好的促进学生数学素养的提升。

简介：摘要：阅读理解是中考英语必考题型之一，一直是英语考试的重头戏，是高难度和高分数的结合，必须重视英语的阅读理解，教师应该培养学生的英语阅读理解解题方法与技巧，提高学生的阅读理解能力。鉴于此，本文主要探讨了中考英语阅读理解解题技巧及方法。

简介：摘要：小学数学教学中，由于受到小学阶段学生自身各方面因素的影响，导致对数学知识学习的认知并不是那么深入。在小学数学应用题解题当中，也会因为受到各种因素的影响，并不能取得理想的教学效果。为此，在小学数学应用题教学中，要注重让学生掌握一定的解题技巧，从而更好的优化教育教学效果。本文重点阐述小学数学应用题解题技巧的相关措施，从而更好的促进学生数学素养的提升。

简介：

简介：摘要：高中阶段是学生学习的重要阶段之一，在该阶段需要培养学生形成学习兴趣，对初中学习内容进行拓展，为数学知识的应用打下良好的基础。高中数学学习难度相对于初中来讲有所提升，学生普遍存在抵触情绪，降低了学生的学习积极性，也无法促进学生形成系统性的数学知识体系。数学教师应当先从当前数学解题教学存在的问题入手，正确认识新高考背景下高中数学教学任务和目标，以此来制定针对性的教学计划，促进学生数学知识水平的提升。

简介：

简介：【摘要】听力测试是对学生自有声材料中予以信息获取的能力的一种评估，中考听力测试总体情况显示，获得满分或高分的比例并不大。针对这一情况，如何使学生中考听力测试成就提升？本文从听前沉着冷静、加强理解推测、抓住关键信息、听后查缺补漏等环节入手，以达事半功倍之效，促进学生听力准确率与效率提升。

简介：摘要：英语语法填空题是对高中英语的考察重点，也是对学生英语阅读能力的考察，同时也是对教师教学能力的考察，所以教师应先提高学生的阅读能力，培养学生英语语法填空解题技巧。本文基于高中英语语法填空解题的教学实景，立足教材，从教材和习题出发，对语法填空解题技巧新的教学方式进行分析。

简介：【摘要】:高中的三角函数，是初中几何学习的有效延伸，也是义务教育阶段数学科目的重要学习内容。对于学生在高考当中管是否能够获得较高的分数、取得佳绩具有非常重要的作用。作为高中数学的重要内容，三角函数也是学生继续深造所必须掌握的基础知识。因而高中生对其定义的掌握、对其应用能力的获得也是学生高中阶段数学学习的重中之重。因此，全面分析其定义、总结一般的解题错误类型、分析常见的解体技巧，不仅能够帮助考生全面领会基础知识之间的连带关系，从而达到基础知识与技能的巩固，更能强化其数学思维以及运算能力。

简介：摘要：高中数学知识具有较强的逻辑性，需要学生具备一定的数学基础和思维能力，针对不同类型的数学问题，解题方式和思考方式也存在较大的差异，需要学生可以准确辨认题型，明确问题的解题思路，并在题目的要求之下，快速寻找解题的方式。基于此，本文重点分析高中数学解题技巧的训练措施，希望为之后的数学教学提供一些建议。

简介：摘要：数学是锻炼学生逻辑能力的基本科目，也是培养学生综合学习素质的基础类科目。数学学科的学习对于学生抽象思维能力的培养、逻辑思维能力的提高等有着较为重要的作用。但是数学科目相比小学的其他科目而言，学习难度较大，再加上小学生的年龄较小，对于抽象数学知识的理解程度较低，对于数学学科知识的转换应用能力较低。因此，为了实现小学生数学学习能力全面提高的目标，需要老师在课堂教学的过程中，注重对学生解题能力的培养，引导学生掌握一定的解题技巧。以应用题的解题方法作为基本工具，来提高学生对数学知识的感知和内化能力，进而全面提高小学生的数学学科学习深度。

简介：摘要：化学工艺流程是近年来学生在高考中经常遇到的一大热点内容，所占分值较重。但这类题目对于学生的能力要求较高，而且试题中所涵盖的一些文字信息相对丰富。对于有些学生而言，可能在面对这类题目时会存在明显的畏惧心理，导致学生很难在解决题目的过程中获得高分。为了帮助学生能够更加顺利地去解答题目。在现阶段的高中化学教学实施阶段，教师可以围绕着工艺流程类题目进行深入的分析，在引导学生掌握有效的技巧之后灵活地去解决题目，发展学生的化学素养。基于此，下文就围绕着高中化学工艺流程解题技巧进行探索。

简介：摘要：初中数学教学中数学应用题作为初中教学的重难点，很多初中同学对于应用题的认识不深，眼高手低，受限于学生的数学逻辑关系不慎清晰，导致对于解题技巧的认识存在很大盲区。因此，初中数学教师在教学工作中要博采众长，积极开拓新的教学方法，设计更加合理的课程内容，有针对性的提高学生的数学逻辑思维能力，让学生快速掌握数学应用题的解题方法。