简介：开发西部,是经纪人展业的大好机遇。西部经纪人要加快发展,发达地区经纪人也应积极参与。文化经纪人王静既有认识又有行动:

简介：摘要：我国的汽车工业经过多年的不断发展，目前已成为公认的汽车消费大国，在世界汽车工业中的地位也不断上升，在世界工业4.0、互联网+以及中国制造2025的背景下，汽车市场的竞争越来越激烈，市场对产品多样性需求的增长导致了汽车平台、车型和配置数量的急速增加。日益提升的技术不仅大大增加了汽车零部件的数量，也增加了对零部件设计的管控难度，对于汽车制造企业来说，只有加强对BOM数据的有效管理，才能更好的应对市场需求，提升企业竞争力。

简介：摘要：油藏管理技术作为石油开采技术应用的核心，将为油田开采的科学性、合理性提供有力的支持。重视石油开采技术中油藏管理新技术的应用，具有十分重要的意义。在水井开发期间，要科学对水井底部位置的渗透压力进行预测，利于了解水井四周的压力和磨损，预测可能出现的意外情况，掌握周围的地理环境特点，结合地理条件等参数，制定有效的举措，降低意外事故的发生率。基于此，本文根据水井开发中油藏工程技术要点予以分析。

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简介：摘要:政治这门学科作为高中阶段的主要德育课程之一,对学生们的德育思想的培养以及他们将来对社会的贡献,都有着十分重要的作用。在我国当前正在进行的教育改革,我们除了向学生们进行基本的政治知识灌溉之外,还应该针对核心素养展开培养。而如何在实际的政治课堂中落实学科的核心素养目标,是我们政治教师必须接受的现实新的挑战。下面本文将从学科素养以及校课程等方面,详细分析如何培养政治学科核心素养。

简介：摘要：创客教育是以培养中小学生的创新能力为核心的教育理念，以科教视频为主的教学方式。运用创客教育的理念，来丰富科创课堂的教学，使创客教育的优势运用于物理化教学，增强课堂的教学模式，完善学校课程的教育体系。实现农村中小学学生物理教育的启蒙，及创客教育的推广和相关科普教育产品的开发，提高学生的创新思维和科学观，进而开拓学生的求知欲。

简介：摘要：教师加强关注课堂教学中的资源整合、资源生成，有助于推动高中生物课改的有效实施，同时也有助于提高学生学习的积极性和科学素养、综合技能。文章讨论了高中生物教学资源的生成与开发。

简介：随着人类休闲时代的到来,城市休闲功能和休闲产业应时代之邀而走进人们的生活。城市旅游观光景点的开发规划就需要根据市场做出相应地调整。翰园碑林景区,内部环境优美、文化特色显著,但在开封众多景区中却一直处于冷景点的地位,经济效益和参观人数都无法与毗邻的众景区同日而语。把翰园碑林景区与开封其他景区的资源相对比,笔者认为翰园碑林景区的开发规划应该定位在针对当地居民而非外地游客,以城市休闲和文化传播为其景区特色而非一般意义上的观光旅游。

简介：摘要：随着社会的发展和教育理念的变革，核心素养教育逐渐成为当今教育的主流趋势。作为素质教育的一部分，美术教育在学生全面发展中扮演着重要的角色，如何结合核心素养理念，开发中小学美术校本课程，成为当前亟待解决的问题。结合实际情况我们应当充分挖掘学生的创造力、审美能力和艺术修养，在美术校本课程中注重培养学生的综合素养，使其能够在艺术领域以及其他领域都能有所表现。基于此，本文章对核心素养下的中小学美术校本课程的开发进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要院胜任力模型是一种新兴的人力资源测评工具和分析技术，近年来受到国内外学者的关注和企业的重视。将胜任力和煤炭企业管理人员开发结合起来，是一个富有挑战性的研究领域。因此，本文在这一领域尝试探索，以期达到有效开发煤炭企业管理人员，促进企业可持续发展的目标。

简介：摘要：活页式教材开发与应用是教育领域的一个重要研究方向。它允许教师和学生根据实际需求和学习进度定制教材内容。活页式教材可以根据学生的学习进度和兴趣进行定制，提供个性化的学习体验。文章以《机械CAD》课程为案例，探讨了活页式教材的开发和应用，以提高学生机械领域的学习效果。通过结合活页式教材需求，制定个性化教育、运用活页式笔记，提升课堂效率、采用开放式教材，丰富活页式教材内容等，实现对活页式教材的有效开发。以期为其他技术教育领域的教育改革提供有益的借鉴和启发。

简介：摘要：电力产业属于国家的支柱产业，对国民经济增长有着重要的作用，而且随着电力产业市场化改革的加快，目前我国电力市场营销体系逐渐成熟。因此，电力企业对营销管理人员提出了更高的要求，需要他们具备较强的综合素质，能够适应社会发展的新需求，因此相应的培训必不可少，这是提升营销管理人员综合素质的关键所在。基于此，本文从电力营销管理人员的特征入手，首先确定电力营销管理人员培训课件开发的原则，然后重点探究以交叉质量控制方法为核心的电力营销管理人员培训课件开发过程，希望可以借此给电力营销管管理人员培训课件开发的相关研究提供一定的参考。

简介：能力本位是现代职业培训的基本理念，该理念如何在当今远程培训方式中贯彻，是一个值得探讨的新课题。本文通过考察国际劳工组织的培训师培训项目，拟从课程设计和实施角度对该项目进行了分析，以期为我国远程教育和培训课程开发提供借鉴。