简介：摘要：苏联模式作为特定历史环境的产物，深刻影响了国际共产主义运动和社会主义国家建设发展。作为世界上第一个社会主义国家的苏联和当今世界社会主义发展领头羊的中国，从历史维度、文明维度和理论维度对比分析中国道路与苏联模式，依然具有十分重要的价值和意义。

简介：摘 要：20世纪40年代，苏联对犹太复国主义的态度发生转变，在外交上支持以色列建国。虽然苏联在以色列建国问题上发挥了不可磨灭的作用，但是苏联国内却出现了反对犹太复国主义等一系列反犹运动。这一运动对犹太人和苏联产生了深远的影响。

简介：【摘要】目的：研究分析心肺复苏联合自动体外除颤器在心搏骤停患者急救中的作用。方法：研究样本为2020年7月至2021年12月期间的70例心搏骤停患者，根据不同的急救方式分为两组，A组接受心肺复苏联合人工体外除颤，B组接受心肺复苏联合自动体外除颤，分析两组的救治效果。结果：B组的除颤成功率以及心肺复苏成功率均高于A组，差异具有统计学意义（P＜0.05），结论：心搏骤停患者急救中应用心肺复苏联合自动体外除颤器可以明显提升抢救成功率，对于保证患者生命安全具有重要意义。

简介：摘要新中国成立后，学界大力吸收以巴甫洛夫高级神经活动学说为代表的苏联医学，开展针灸科学化研究。具体体现在经络理论与针灸机制的“科学化”重构，开展穴位测电与皮肤活动点的实验研究，发明并广泛应用中西结合针灸疗法等方面。“学习苏联”构成了当时“针灸科学化”的重要一端，也对当代中国针灸学的形塑产生了显著影响，促使针灸科学化发展由外部驱动转变为自发主动；同时，在此过程中也不可避免地出现传统医学与现代科学间的摩擦与容适。梳理这段史实，分析得失利弊，总结经验教训，对当下中医药传承精华，守正创新提供历史借鉴。

简介：无

简介：摘要：20世纪50年代是新中国刚刚成立，全面开启新征程的历史时期，“全面向苏联学习”在高校思想政治教育方面的体现就是中国高校思想政治理论课体系的初步建立。在苏联的社会主义思想政治教育卓有成效的基础上，中国要清除旧有思想的荼毒，确立社会主义意识形态的主导地位就必须向苏联学习，中苏交好和苏联思想政治理论课的系统化为中国高校向苏联学习提供了可能性。中国高校思想政治理论课课程设置与教学内容、教育模式的建立都深受苏联的影响，但是在学习苏联的过程中全盘接受和教条化的错误是存在的，我们要对其进行反思，为今天思想政治理论课的创新发展提供借鉴。

简介：摘要：作为世界著名职业教育体系的澳大利亚TAFE模式对Z市职业教育具有借鉴意义。本文通过访谈江苏联合职业技术学院Z分院中澳合作办学点，从校企合作、师资建设和终身学习方式三个方面入手，充分借鉴TAFE的职教理念，撷取其可以学习、值得借鉴的先进经验，培育时代需求的高素质职业技能人才。