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简介：2018年12月12日,北京市委宣传部、首都精神文明办组织开展的为期一个月的“为榜样点赞”网络互动活动结束。据统计,网民通过官方网站、微信和文明北京智慧宣传平台为“北京榜样”点赞超过1.2亿人次,留言近4万余条超过150万字。连日来。为榜样点赞、留言成为广大市民群众向“北京榜样”群体学习的热点活动。

简介：你发现今天妈妈做的汤太咸了,你会跟妈妈说什么呢?每一次妈妈做的饭很好吃的时候,你是不是会夸一夸她?在文艺汇演上,文娱委员穿了一件非常漂亮的裙子,你是在心里默默羡慕,还是告诉她很漂亮?你上一次被人夸奖是什么时候?你最近一次夸别人是什么时候?

简介：自由软件要开放源代码,自由软件和开放源代码的确,并且还进一步分解为开放源代码的自由软件与不开放源代码的自由软件

简介：Linux既然是自由软件,并不仅仅因为Linux是源代码公开的自由软件,Linux从诞生之日起就是公开全部源代码的自由软件

简介：一名女教师因为一张照片而走红网络,得到了广大网友的纷纷点赞。张淑红是一名小学教师,在河南宁陵县第三实验小学任职英语教师。那张走红的照片是张淑红的同事在张淑红跪着给学生们上课的时候拍下来的。张淑红因为右脚的软组织有所损伤,坚持不了长时间的站立,所以张淑红上课久了之后站不了了就拿一只凳子跪在上面继续给学生上课。

简介：春节前夕,接到电话,笔者户籍所在地区政府一对一联系的领导同志,要亲自上门对我进行慰问。作为一名服役10多年的退役军人,得知消息时,内心特别激动,同时也有些紧张。因为多年前,笔者曾经在媒体上看到,有人对某些节前慰问的场面进行了这样的描述:讲话装个样,现场照个相,礼品一发放,人就走光光。慰问那天,区里的领导同志特别平易、亲切和体贴,打消了我的顾虑。她从退役军人事务谈到脱贫攻坚,从社区康养事业,谈到教育资源拓展。从国家到地方,从集体到个人,为我诠释政策、解答疑问。

简介："点赞"一词虽源自于网络,但在学校管理中却有新的内涵,即指以"表扬"为核心的学校管理措施,其主要特征是从"管心"入手,以达到"管人"的目的。学校管理者可深挖"点赞"的内涵、形式、意义,并通过这一手段有效化解学校管理中的各种矛盾,持续激发教师向上的生命潜能,进而推动学校发展。

简介：《伯夷列传》是《史记》中非常独特的一篇人物传记,抛开史料的真实性、篇章结构以及语言表述上的特殊性,其文本内容在我国古代隐士书写传统上具有承前启后的重要价值,对我国古代隐士文化的形成与发展居功至伟。《伯夷列传》对后代正史隐士传的设立具有开创之功,意义重大。在它的影响下,“二十六史”中的十九部正史均设立有明确成熟的隐士传,专门记载并探讨隐士之事,由此形成了中华文化史上重视隐士甚至尊重隐士的传统。

简介：许步忠,男,1975年1月——2018年10月,中共党员,山东省临沂市兰山区副县级干部、义堂镇党委书记。参加工作25年来,一直扎根基层、拼搏进取,在每个工作岗位上都做出了突出业绩,赢得了党员干部群众一致好评和广泛赞誉。

简介：摘要近年来，我国的城市化进程有了很大进展，在城市中，对于土建基础的施工技术要求越来越高。深基坑支护施工作为保障土建基础的关键环节，受到到业界人士的广泛重视。因此，本文针对土建基础施工中的深基坑支护施工技术展开研究，希望能为土建工程的发展贡献一定力量。

简介：摘要变电站供电的稳定性和安全性直接关系到人们生活和社会生产用电的稳定及安全，变电站电气设备运行状态的检修是确保稳定、安全供电的前提。当前电气设备状态监测技术成为状态检修的重要方法。

简介：《点赞中国》套路在难度设计上直是经过华柔体育教练团队反复斟酌,结合目前柔力球爱好者整体水平,并征求发明人白榕老师等名家意见,最终定位于中等难度套路,满足大多数人的习练要求。

简介：坊间有“北宋无将,南宋无相”一说。这种说法比较片面,就拿宰相来说,南宋李纲、赵鼎、李光、陆秀夫、文天祥等,无论在当时还是后世,均是名声赫赫。而本文主人公陈康伯,在南宋抗金大局中的作为和贡献,与李纲、赵鼎等相比,也丝毫不逊色。明人冯梦龙评价说:“保宋之帝者,一寇准也;延宋之帝者,一陈康伯也。”

简介：摘要高校阿拉伯语专业四级测试是检测阿拉伯语教学质量的重要手段之一，具有不可替代的作用。同时，阿拉伯语专业四级测试对教学具有正面和负面的反拨作用。作为教学工作者，我们应该积极利用正面反拨作用，促进教学，尽力规避负面反拨作用所带来的影响。

简介：科技在不断的发展，社会在不断的进步，环境工程建设是我国发展的重要策略，长久以来的发展历程中，人类为满足自身的需求，严重破坏了生态环境，这是不可否认的现实。为了弥补以往行为带来的损害，只有积极完善环境工程，确保生态的正面循环，才能让人类社会向着更好的方向发展，因此应当进一步分析环境工程建设的难点以及应对的策略。

简介：【摘要】作业评价仅仅是个手段，我们更多关注的还是教育的全过程。所以，考查学生就一定要多元化，既要有过程评价也要有终结性评价。不能靠一张画或一次活动来简单的评价学生，也不能笼统的给一个等级或是考一张试卷，教师要对学生的可持续发展有所掌控，学生自己也对自己的美术成长有一个纵向的比较。

简介：王岑伯和祝嘉的《書學史》是二十世紀上半葉刊行的現代意義上的書法史著作。將王岑伯《書學史》與後出的祝嘉《書學史》對照,可以看出兩者在内容結構上有着驚人的相似。由于缺乏相應的學術史梳理,民國書學研究的很多實績爲歷史塵封,長期不爲學界所知。發掘那些有價值的書史人物和書學文獻,并表而出之,將是民國書學學術史研究的起點。

简介：如果说伯林的历史观的一个方面是认为被启蒙运动的哲学家们所追求的那种普遍的人类历史是不存在的,根据是否符合规律来解释历史的观点（这种观点认为在历史发展中存在着类似于在自然科学中发现的规律）,是伯林不同意休谟对于历史变化中存在常规的或周期性特点的观点

简介：青田县伯温中学地处刘基故里,瓯江河畔,又以"伯温"命校名。学校语文组有特级教师2人,市名师1人,市学科带头人3人,市教坛新秀1人,县学科带头人1人,县教坛新秀1人。本着学校"从伯中起步,向世界寻找答案"的办学理念,语文组全体教师带领学生亲近刘基文化、亲近国学经典,在文化教学的道路上寻觅着、收获着。