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  • 简介:摘要:烟草工业作为国家重要的经济产业,其机械设备的正常运行对于生产效率和产品质量至关重要。随着科技的不断进步和市场竞争的加剧,烟草机械维修方式改革势在必行。本文将深入探讨现代烟草机械维修方式改革,分析改革的原因和必要性,并对其改革的方向和实施提出相关措施。

  • 标签: 烟草工业 烟草机械维修 改革推进
  • 简介:摘要:企业党建工作与生产经营的深度融合是推进企业发展的必然需求,创新方式方法促进企业党建工作与生产经营深度融合必要且重要。本文通过分析创新方式方法促进企业党建工作与生产经营深度融合的必要性以及对策,探讨了建立良好的企业党建机制、加强党员队伍建设、推动制度创新和深化党建与人才培养等方面的相关内容,旨在为企业实现党建和业务发展的有机统一提供参考和借鉴。

  • 标签: 企业党建工作 生产经营 深度融合 创新方式方法
  • 作者: 白雪锋
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-27
  • 机构:中铁隧道集团一处有限公司,重庆  401121
  • 简介:摘要:招投标是项目在施工前重要的前期工作,它直接关系到项目能够顺利进行,也对施工企业的经济效益其决定性作用。作为建筑施工企业,可以通过经营投标科学控制工程项目成本,提前策划工程后期发生的优化变更,从而提高企业的盈利能力。本文通过对建筑工程招投标案例进行深入剖析,探讨经营投标的整个流程,以期为建设单位的赢利水平提供参考。

  • 标签: 经营投标 建筑工程 沟通机制 策略
  • 简介:摘要:随着烟草需求量的进一步增长,烟草行业迅速发展,在烟草企业发展过程中,先进的机械设备被广泛应用,传统的设备维修方式已经无法满足企业生产经营的需要,要对设备维修方式进行改革。基于此,本文首先阐述了维修烟草机械设备的意义,然后分析了烟草机械设备维修方式存在的问题,最后提出了改善烟草设备维修方式的具体策略。

  • 标签: 烟草企业 机械设备 维修方式
  • 简介:摘要:特殊教育所面向的教育对象为特殊学生,其大多数都存在智力、逻辑能力、实践能力较差等问题,主要以先天性的生理问题为主,在教学的过程中存在一定的难度。因此,学校以及班主任应该加强对特殊学生以及特殊教育教学管理情况进行分析,制订出科学合理的策略,提高特殊教育的水平,促进特殊教育的发展。

  • 标签: 新课改 特殊教育 教学管理 育人方式改革
  • 简介:摘要:现代烟草机械在烟草工业中扮演着非常重要的角色,其稳定运行和高效维修对于保障生产效率和产品质量至关重要。然而,现代烟草机械维修方式存在一些问题,导致机械设备的故障和维修周期增加,从而影响了生产效率和产品质量,增加了生产成本。本文针对这些问题,提出了建立完善的维修流程、培训维修人员的技能、加强信息化管理、引进先进技术和设备等措施来改革现代烟草机械维修方式的必要性和可行性,并阐述了这些措施的实施方法及其作用。

  • 标签: 烟草机械 维修方式 改革措施
  • 简介:摘要:随着信息化社会的发展和人才市场的需求,众多高校开设摄影新型专业,培养适应社会发展的人才。摄影专业纳入高校发展之后,艺术院校将摄影作为学院的一门主要课程,并在摄影的基础上细化课程分类,以艺术摄影课程为例,在教学方面已经不再是传统摄影技术的传授,而是会让学生了解艺术,在传统摄影技术的基础上融入自己的思想和社会问题去表现作品,可以激发学生思考。但是,电子设备的更新换代速度快,导致设备使用一段时间之后,原有摄影专业的机器、影棚等硬件设备落后,甚至很多新型设备费用昂贵,设备不齐全。除此之外,教师的对于艺术摄影专业的课程依旧采用传统的教学方式方法,使得学生在艺术摄影的学习过程中失去兴趣,处于被动学习状态。由此将从发现艺术摄影教学中存在的问题,并探讨解决教学问题。

  • 标签: 艺术摄影 教学方式 改革
  • 简介:摘要:专业美术是中职教学的重点所在,方面能够有效地减轻学生的学习加压,同时专业美术也充实了学生的课后学习生活,让学生体会到了美术为日常生活所带给的快乐,进而提升了学生对读书的投入度。

  • 标签: 中职美术 教学课堂 改革探索
  • 简介:        摘要:现代化背景下,伴随社会大众对于烟草制品的需求量不断提高,    烟草行业得以快速发展。在烟草生产企业的经营运行中,对于机械设备的维护   标准不断提高,更多的先进机械设备在企业生产运行之中得以广泛应用,而传  统维修方式的应用已无法满足县嗲话机械维修的实际需求。所以,本文充分结合现代烟草机械,分析了维修方式改革,以供参考。

  • 标签: 烟草机械 维修方式 改革
  • 简介:摘要:随着综合教育改革的不断推进,“如何搞好学前教育这一基础学段的教育管理工作”已经成为广大教育工作者所共同关注和研究的一个问题。学龄前儿童正处于身心发育的萌芽阶段,一方面,具有很大的个人综合素养塑造空间;另一方面,也缺乏良好的自我认知和调整意识、能力,因此,非常需要得到来自外界——尤其是幼儿教师的指导和提点。而这恰恰是学前教育评价工作所能提供的主要功能。由此可见,学前教育工作者对教育评价工作的设计应当牢牢把握“促进幼儿发展”和“满足学前教育体系建设”这两大核心,这样才能够促进幼儿素养的整体建设、提升进程。

  • 标签: 幼儿园 教育评价 方式改革
  • 简介:摘要:药品经营企业主要指经营药品企业或者兼营企业,其中包含药品的批发和零售。对于药品经营企业来讲,药品的质量和安全是企业的核心关注点,不但影响企业的信誉度,同时也影响着服用药品患者的健康,这在一定程度上关系着社会经济发展。研究表明,虽然目前药品在社会中受关注度在逐渐升高,但是依然存在很多药品质量问题。对此,需要相关部门和药品经营企业严格控制药品质量,提高药品质量,降低经营风险。

  • 标签: 药品经营企业 药品营销 质量风险管理
  • 简介:摘要:加强水利工程建设,是我国的经济建设、社会发展以及生态保护的必然选择。人类在日常生活中所从事的种种劳动,都与水密不可分,水是生命的源泉,水的质量以及数量直接影响生物的延续和生存,因此弄清水的质量也就变得非常重要,想要强化水文勘测的方式,进而拓宽水文勘测的面积,以此满足水文资料的需要,可以从下文几个方面做好水文勘测工作。

  • 标签: 水文勘测方式 改革与发展 途径探索
  • 简介:[摘 要] 在小学语文的习作中,评价作为整个习作的重要环节,不仅可以检查习作教学的效果,亦可以作为引导学生提升作文水平的工具。一个好的作文评价不仅可以最大程度的激发学生习作的兴趣,同时可以培养学生语文综合素养,改革作文评价方式势在必行。

  • 标签: [] 小学语文 作文评价 改革 素养
  • 简介:摘要:中职焊接专业的本质目标就是培养社会所需的专业型、技能型焊接人才,而随着我国市场经济的不断发展,社会对于焊接人才的需求质量也在不断提升。以往的中职焊接专业教学缺少与行业和产业之间的联动,这也在很大程度上影响了本专业的人才培养质量。而产教融合作为一种推动专业和产业融合的育人模式,能够有效提升焊接专业人才培养的适配性和有效性,很好地满足社会对于焊接人才的质量需求。因此,在新时期积极探索产教融合下的中职焊接专业人才培养优化策略势在必行,正当其时。

  • 标签:   中职焊接专业 人才培养 产教融合 优化策略
  • 简介:摘要:新课标的颁行,驱动着学校大力创新课堂教学模式,进而培养学生的学科核心素养,小学音乐教学也不例外。然而,新时代背景下的小学音乐教育,愈加强调“以生为本”和学生的全面成长,而这一目标的达成,需要教师紧随教育发展,立足学生主体,积极推进音乐教育的改革和创新,以多元教学手段来激发学生学习兴趣,培养学生审美情操和创新能力。基于新课程标准理念,对小学音乐教学的创新策略进行了探究。

  • 标签: 新课标 小学音乐 教学方式
  • 简介:【摘要】新课标强调培养学生的综合素质和创新意识,音乐教学方式改革能够有效促进学生的艺术修养和审美能力的培养。音乐教学方式改革可以通过多样化的教学方法和活动形式,激发学生的学习兴趣和参与度,培养学生的实践能力和创造力。总体而言,小学音乐教学方式改革符合新课标理念的要求,对于培养学生的综合素质和艺术修养具有重要意义。本文就新课标理念下小学音乐教学方式改革展开论述。

  • 标签: 小学音乐 新课标理念 教学方式 改革措施
  • 简介:摘要:新课标对义务教育阶段不同科目教学工作作出更为细致的要求,详细解释了不同课程的教学理念。新课标理念下的小学音乐课程要以美育人,要重视学生的艺术体验,且突出课程综合。此视域下,小学音乐教师要紧随教育发展,立足学生主体,积极推进音乐教育的改革和创新,以多元教学手段来激发学生学习兴趣,培养学生审美情操和创新能力。本文基于新课程标准理念,对小学音乐教学的创新策略进行了探究。

  • 标签: 新课标 小学音乐 教学方式 改革策略
  • 简介:摘要:《中小学教育》新课标的出台,对小学音乐教学方式提出了新的要求和指导。在改革背景下,小学音乐教学正朝着培养学生创造力和表达能力的方向进行转变。传统的技巧训练型教学逐渐递减,取而代之的是注重发展学生综合素质和个性特长的教学形式。新课标要求教师通过多元化的教学手段激发学生的音乐兴趣,鼓励学生参与音乐实践活动,培养其艺术修养和审美情趣。这一改革意味着音乐教育迈向了个性化、多样化和综合发展的新阶段,在提升学生音乐素养和审美素质的同时,也促进了他们全面的发展和成长。

  • 标签: 《中小学教育》 新课标理念 小学音乐 教学改革
  • 简介:摘要:当前,我国小学音乐课教学中还存在着教师主导型教学,学生死记硬背,教学方式过于传统等问题。在新的课程标准下,老师们要对当前小学音乐教学中存在的问题进行客观的反思,并根据新课标的有关规定,对教学方向进行调整,将教学资源进行整合,为优化小学音乐课程教学做好准备。在教学实践中,教师应牢固树立“以美育人”“核心素养”和“课程综合”的观念,并结合新课程标准和学生的实际情况,开展情景教学、问题教学和活动教学,使小学音乐课程的教育功能得以充分发挥。

  • 标签: 新课标 小学音乐 教学方式 改革策略
  • 简介:摘要:随着教育的不断改革与发展,素质教育与核心素养成为新时代教育的两大核心内容。在素质教育与核心素养的指导下,小学音乐这门课程在教学理念、教学方式等方面发生了巨大的变化。新时代背景下的小学音乐教学,教学目标从传授基础知识迁移到促进学生全面成长这方面,想要实现这一教学目标,教师应与教学教育发展的脚步保持一致,始终秉持以生为本的教育原则,采用新颖的教学方法推动教育的改革与创新,促使学生能够在新颖多元的教学手段的辅助下对音乐这门课程产生学习兴趣,从而提高学生的审美情操和创新能力。

  • 标签: 素质教育 核心素养 小学音乐 教学策略