简介：采用文献资料、访谈调查和逻辑分析等方法,对社会体育专业人才未来社会需求进行预测,并对社会需求的社会体育专业人才的素质、知识和能力结构进行深度调研和分析。调查结果表明：＂十二五＂期间我国社会体育产业和体育需求的迅速发展,为社会体育专业人才提供了广阔的就业空间,但目前我国高校的课程体系仍难以适应培养合格社会体育专业人才的要求,因此,应以社会需求为导向,以社会需要的社会体育专业人才素质、知识和能力结构为出发点,推进社会体育专业课程改革。

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简介：需求决定论的是市场经济的产物，我个人认为在教育领域也同样适用。我所教的《计算机信息技术》课程是培养学生的动手能力。社会需要有动手能力的人才。动手能力对于学生来说，是将来走向社会安身立命的基本保障。记得去年带一个幼师班实习，其中一个实习学生，学完ppt后马上就联想到用ppc做课件来教孩子画画，她带着需求来问我，学得非常认真。第二天，她就把ppt做的教画画的课件做好了，拿来给我看，做得非常好，

简介：构建药学实践的整体观念,实行4＋X实践教学平台,整合实验教学内容与资源,实施三层次、五段式实践教学模式,毕业实习期间强化学生能力的培养,迎合社会需求,着力培养具有创新思维、实践能力强、科研素质好的药学毕业生。

简介：摘要：随着社会经济发展进到全新阶段，金融业作为我国社会经济发展的关键，其市场发展范围持续扩宽，且构成了比较健全和完善的金融体系，对金融业人才的规定愈来愈高。在此环境下，以社会要求为导向性促进金融业教学自主创新，是实现课程目标、金融专业发展、为社会运输所需人才的合理举措。现环节，应通过立足于社会要求，确立金融业课程目标、融合市场要求，调节金融业课程内容、自主创新课堂教学方法，培养学生实践活动能力、健全考评体制，提高学生综合能力等途径，打造出全新的金融业教学方式，推动学生实践活动能力的全方位发展，以融入社会经济发展和社会要求。

简介：高职课程是高等职业教育的灵魂和载体，是实现实用性人才和良好公民培养的桥梁。高职课程改革不仅要满足社会需求，而且要满足人的发展需求。课程应该因需而设，体现行业和岗位群需求，突出实践课程，注重基础课程和专业课程的融合，重视项目教学；要体现人文关怀，重视隐性课程和选修课的开展，充分利用多媒体等，重视学生个性的培养。课程设置和实施的改革必然带来评价的变革，教师素质要求的提高等。

简介：摘要：培养学生进行PLC控制系统的硬软件设计，掌握PLC控制系统设计的基本原则及步骤；气压回路的搭接(调速、调压、卸载、速度换回，多缸协作)；了解和认识PLC控制设备和气压液压设备以及相关电器元件的作用及工作原理。

简介：摘要本文通过分析与总结美国社区学院课程设置方面的特色与经验，对我国当前高职教育中课程设置的现状与存在问题进行了总结与反思，并从中得到有益的启示要通过以地区需求为导向，加强校企合作，加强普通基础文化课程与职业技术课程之间的融合来全面提升高职课程设置水平，培养学生综合素质。

简介：摘 要:全球化经济时代的到来给各个行业都带来了新的挑战，也增强了创新动力，这是因为科技创新已成为当前经济不断发展的主要动力。科技的不断创新不但能够直接增强国家生产力，更是未来各国之间竞争的关键影响因素。虽然我国已经开始重视科教兴国，但是在促进我国经济发展的因素中，科技创新的实际作用占比仍然不高，通过科技创新来增强生产力的效果仍然不如预期。此种现象的关键原因在于我国偏重科技研究的理论，而对于其成果向实践的转化则仍缺乏重视目前，我国的科学技术发展仍然为不断发展中，因此，当务之急是继续推进可持续发展。因此，基于技术转移需求导向进行机制构建迫在眉睫。

简介：摘要：随着我国制药产业的不断转型升级和快速发展，对适应社会需求的制药工程人才培养提出了更高的要求。我院结合国内外医药发展趋势和学生就业要求，以培养学生创新思维能力为目标，不断更新和凝练教学内容，拓展学生对专业发展趋势的认识，加强学生的专业认知和职业认同，为培养社会需求大、职业需求度高的高级制药人才提供一定的参考价值。

简介：摘要：随着市场经济在迅猛发展，社会在不断进步，我国制药产业的不断转型升级和快速发展，对适应社会需求的制药工程人才培养提出了更高的要求。为提升制药工程专业建设水平和人才培养质量，以社会需求为导向，对牡丹江医学院制药工程专业人才培养模式、课程体系、实践教学、教学方法和手段等方面进行改革与探索，培养具有较强创新精神和实践能力的高素质制药工程应用型人才，服务于地方经济社会发展需求。

简介：随着经济改革的不断深化，社会上对应用美术人才的要求越来越高，应用美术专业应不断地对培养目标，课程体系和教学形式等方面进行调整，所适应变化的市场需求。

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简介：索引选题是开展科研活动的一项重要工作,选题的准确与社会需求调查有密切的关系。本文以＂国际音乐感知与认知联合会年会论文篇名索引＂选题为例,对国内外的研究,及我国的作者与需求进行了较全面的了解与调查,旨在引起研究者对国际前沿课题研究重要意义的关注。

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简介：一、高校专业结构调整需与社会经济发展水平相契合(一)高校专业结构调整以社会需求为导向世界各国的经济发展表明,一个国家或地区的社会经济发展水平关系到人才需求,直接或间接地影响着地方高等院校专业结构布局,因此人才的培养更多地以社会需求为导向。高校的专业结构布局必须与社会经济发展的人才需求结构相吻合。

简介：王彦苏在《吉林广播电视大学学报》2016年第9期《试论以社会需求和就业为导向的高等教育改革》一文中指出，经济的发展带动了社会的变革，在当前的时代需求下，市场需求已经是人才资源配置的重要基础，因此高校在培养人才的过程中必须要结合市场需求来制定人才培养计划。