简介:摘要:网民的情绪化表达并不是一件无关大局的事情,相反,这种缺乏客观理智的言论和情绪很有可能在某一瞬间或者某个场合造成真实的社会矛盾与冲突。为此,必须正视网民情绪化表达背后所隐藏的内因,加强对网民情绪化表达的研究力度,并据此寻找有效方式和策略予以化解。
简介:摘要:当今社会是信息化飞速发展的时代,大学生在受高等教育的过程中不仅仅局限于教材,更多的还有来自网络等渠道的信息。大学生作为社会构成的庞大群体,对社会热点事件颇以广泛关注,并且社会热点事件对高校大学生思想观念的影响日渐深入。因此,社会热点事件对大学生的思想影响会呈现一种怎样的趋势值得高校关注,了解与把握高校学生针对社会热点事件时的思想状态是高校在对学生进行思想政治教育工作中不可忽略的过程,高校要以社会热点事件对当代学生的影响为切口积极探讨思想政治教育,提出合理方案措施引导大学生群体思想建设。
简介:如何做好“留守学生”的工作?我们的国家和社会在关注,我们的党和政府在重视,我们的学校和老师在探究,尽最大可能扶平他们心灵的创伤,还他们本该有的正常生活和学习。作为一名农村小学教师,经过多年的实践探索,笔者认为不妨采取以下途径①了解情况建立“留守学生”档案;②爱心帮助,济困扶贫;③爱心感化,做学生的贴心人;④耐心引导,增强自主。
简介:摘要在新课程背景下初中思想品德课应进行课程资源开发,在教学中应及时融入时政材料。教师应充分利用现代科学技术,开发课程资源,加强时政教育,为思想品德课堂教学注入新的活力。